34年级足球教案.docx
《34年级足球教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《34年级足球教案.docx（37页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
34年级足球教案
水平二足球教案
（1）
教学内容：
1、踩、拉、拨、扣、跨
2、持球接力游戏
教学目标：
1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球球感练习，加强对足球的感觉。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点：
纠正学生踢球错误的动作和习惯。
教学难点：
纠正学生踢球错误的动作和习惯。
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑200m；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、踩、拉、拨、扣、跨
1、教师师范动作，并讲解动作要领。
2、自己练习，教师巡回指导，发现错误及时纠正。
四、持球接力游戏
教师讲解要仔细，
生动，让学生听懂。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
学生认真听教师讲解
1.认真听教师讲解游戏规则
2.听指挥排好队伍进行游戏
××××××
××××××
△
××××××
××××××
15
11
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球35个，游戏所需障碍物
教学反思
平安镇中心校二足球教案
（2）
教学内容：
1、颠球
2、拨地滚球接力游戏
教学目标：
1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球颠球的练习，使70%的学生能掌握足球颠球的技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点：
触球位置。
教学难点：
发力方法
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑200m；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、颠球
1、教师示范动作，并讲解动作要领。
四、拨地滚球接力游戏
教师讲解要仔细，
生动，让学生听懂。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
学生认真听教师讲解
1.认真听教师讲解游戏规则
2.听指挥排好队伍进行游戏
××××××
△
××××××
15
11
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球35只，游戏所需障碍物
教学反思
平安镇中心校二足球教案（3）
五人制教学比赛
教学目标：
了解五人制足球比赛的规则
通过教学比赛，让学生认识到自己位置上的不足。
通过教学比赛让学生们有球技上的提高。
教学重点：
教学难点：
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、
分组进行五人制足球比赛
教师讲解要仔细，
生动，让学生听懂。
学生认真听教师讲解并进行比赛
比赛
26
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球4个。
平安镇中心校二足球教案（4）
七人制教学比赛
教学目标：
了解七人制足球比赛的规则
通过教学比赛，让学生认识到自己位置上的不足。
通过教学比赛让学生们有球技上的提高。
教学重点：
教学难点：
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、
分组进行七人制足球比赛
教师讲解要仔细，
生动，让学生听懂。
学生认真听教师讲解并进行比赛
比赛
26
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球3个。
平安镇中心校二足球教案（5）
教学内容：
1、足球脚背内侧踢球
2、传球接力游戏
教学目标：
1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球踢球的练习，使80%的学生能掌握脚背内侧踢球的技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点：
脚内侧（脚弓）传球的动作方法。
教学难点：
传球的力度和准确性。
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
15
基本部分
三、足球脚背内侧踢球
1、讲解动作方法并师范。
支撑脚与球保持一定距离，支撑脚脚尖朝向踢球方向，用脚背内侧击球的中下部
2、练习方法：
一传一停
两人一组，面对着传球
四、传球接力游戏
教师讲解要仔细，
生动，让学生听懂。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
学生认真听教师讲解并练习
1.认真听教师讲解游戏规则
2.听指挥排好队伍进行游戏
×××
●●●
×××
15
5
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球35只，游戏所需障碍物
教学反思
平安镇中心校二足球教案（6）
教学内容：
1、脚内侧运球
2、喊号抛接球游戏
教学目标：
1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过脚内侧运球的练习，使80%的学生能掌握此技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点：
脚触球的部位
教学难点：
用力的大小与跑速的协调配合
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑200m；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、脚内侧运球
1、教师师范动作，并讲解动作要领。
支持脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯屈，上体前倾并向里转。
随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部。
2、自己练习，教师巡回指导，发现错误及时纠正。
四、拨地滚球接力游戏
带领学生复习脚背外侧运球。
要求：
动作要更规范。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
学生认真听教师讲解。
让动作更规范并且连贯
1.认真听教师讲解游戏规则
2.听指挥排好队伍进行游戏
↑↑↑
×××××××××
↓↓↓
↑↑↑
××××××××
↓↓↓
15
11
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球35个，游戏所需障碍物
教学反思
平安镇中心校二足球教案（7）
教学内容：
1、脚背正面运球
2、喊号抛接球游戏
教学目标：
1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过脚背正面运球的练习，使80%的学生能掌握此技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点：
脚触球的部位
教学难点：
用力的大小与跑速的协调配合
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑200m；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、脚背正面运球
1、教师师范动作，并讲解动作要领。
运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸脚着地前。
用脚背正面向前推拨球前进
2、自己练习，教师巡回指导，发现错误及时纠正。
四、拨地滚球接力游戏
带领学生学习脚背正面运球。
要求：
动作要更规范。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
学生认真听教师讲解。
让动作更规范并且连贯
1.认真听教师讲解游戏规则
2.听指挥排好队伍进行游戏
↑↑↑
×××××××××
↓↓↓
↑↑↑
××××××××
↓↓↓
15
11
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球35个，游戏所需障碍物
教学反思
平安镇中心校二足球教案（8）
教学内容：
1、脚背外侧运球
2、喊号抛接球游戏
教学目标：
1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过脚背外侧运球的练习，使80%的学生能掌握此技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点：
脚触球的部位
教学难点：
用力的大小与跑速的协调配合
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑200m；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、脚内侧运球
1、教师师范动作，并讲解动作要领。
运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍内转，当脚迈步前伸至球时，球正好在膝关节下方，用脚背外侧向前推拨球，球直线运行。
2、自己练习，教师巡回指导，发现错误及时纠正。
四、拨地滚球接力游戏
带领学生学习脚内侧运球。
要求：
动作要更规范。
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
学生认真听教师讲解。
让动作更规范并且连贯
1.认真听教师讲解游戏规则
2.听指挥排好队伍进行游戏
↑↑↑
×××××××××
↓↓↓
↑↑↑
××××××××
↓↓↓
15
11
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球35个，游戏所需障碍物
教学反思
平安镇中心校二足球教案（9）
教学内容：
1、复习脚背外侧运球
2、脚背内侧扣球转身
教学目标：
1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过脚背内侧扣球转身的练习，使90%的学生能掌握此技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点：
脚触球的部位
教学难点：
用力的大小与跑速的协调配合
课序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕足球场慢跑200m；
2、专项准备活动；
扩胸运动
体转运动
上肢运动
转髋运动
跨步
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
3、师生一同做准备活动。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队。
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
5、动作一致，精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
2
10
基本部分
三、
1、复习脚背外侧运球
2、学习脚背内侧扣球转身
四、拨地滚球接力游戏
带领学生复习脚背外侧运球。
要求：
动作要更规范。
带领学生学习脚背内侧扣球转身
1、讲解游戏规则并且做出示范。
2、组织队伍进行游戏
3、注意学生游戏时安全问题
学生认真听教师讲解。
让动作更规范并且连贯
认真学习
1.认真听教师讲解游戏规则
2.听指挥排好队伍进行游戏
↑↑↑
×××××××××
↓↓↓
↑↑↑
××××××××
↓↓↓
15
11
结束部分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师带领放松操
2、总结本课所学带来的快乐。
3、师生再见
1、认真听教师讲
2、体验成功的快乐
3、师生再见
××××××
××××××
××××××
××××××
△
2
场地
器材
足球场。
足球35个，游戏所需障碍物
教学反思
升级会员 