法制教育全套资料.docx

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法制教育全套资料

古城城北小学法制教育工作计划

一、指导思想

以法制理论为指导，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

（1）每两周对学生进行一次法制教育。

并组织学习《中华人民国治安管理处罚条例》及《未成年人保护法》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。

（2）每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

（3）每月进行一期板报法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。

（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝犯罪行为在校园的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

在学生中开展“知法、懂法光荣，犯罪可耻”的活动。

（1）学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

（2）开展“有人向你借钱不还怎么办？

”，“有人威胁你怎么办？

”等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

古城城北小学

2017年2月13日

城北小学法制教育活动记录表

活动主题

当前青少年犯罪的现状、特点及成因

活动时间

2017年4月10日

主讲人

许爱民

活动地点

操场

参与人员

全体学生

活动目的

让学生明确认识并了解青少年犯罪的现状、特点及成因，提高学生的法治意识。

活

动

容

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：

当前青少年犯罪的现状、

特点及成因。

（一）当前，青少年犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。

从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。

大城市更高，达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。

如绑票案作案者铁江（当时17岁），

活

动

容

因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。

团伙犯罪愈演愈烈。

（二）当前，青少年犯罪的主要特点有：

①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前，犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。

他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生犯罪行为。

③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。

④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。

（三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。

既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。

在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上犯罪的道路。

活动效果

城北小学法制教育活动记录表

活动主题

加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

活动时间

2017年3月6日

主讲人

许爱民

活动地点

操场

参与人员

全体学生

活动目的

对学生加强教育，普及预防青少年的犯罪的方法，提高学生的法治意识。

活

动

容

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，更好地维护青少年合法权益，我以为可以从以下几个方面做起：

（一）充分发挥组织优势，在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围；二是充分争取社会支持，依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门，设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果；三是设计丰富多彩的活动形式，通过开辟法律专栏，组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动，增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

（二）不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。

二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到实处，避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式

活

动

容

的错误现象，从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

（三）深入开展法制教育活动

组织开展了大型的法律咨询宣传活动，以营造青少年维权氛围。

通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。

公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治，为学生成长营造了一个良好环境等。

在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢？

青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。

我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识；组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。

无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。

爷爷更是在1986年指出：

加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。

因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

活动效果

城北小学法制教育活动记录表

活动主题

预防侵害的基本方法原则是什么？

活动时间

2017年4月5日

主讲人

许爱民

活动地点

操场

参与人员

全体学生

活动目的

对学生加强预防青少年被侵害的方法，提高学生的法治意识和对抗外来侵害的能力。

活

动

容

为了青少年健康成长，让青少年度过一个健康、快乐、平安的学习生活环境，副校长上了堂以安全防为主题的法制讲座课，容如下：

一、预防侵害的基本方法是什么？

1．义正辞严，当场制止。

2．处于险境，紧急求援。

3．虚声势，巧妙周旋。

4．主动避开，脱离危险。

5．诉诸法律，报告公安。

6．心明眼亮．记牢特点。

7．堂堂正正，不贪不占。

8．遵纪守法，消除隐患。

二、预防侵害的基本原则是什么？

1．依靠法律，预防犯罪对自己的侵害

2．依靠组织，预防犯罪对自己的侵害

3．依靠群众，预防犯罪行为对自己的侵害

4.依靠智慧，预防犯罪行为对自己的侵害

案例

收到异性同学纸条怎么办？

异性同学之间传递写着超出同学正常友谊界线的话语的纸条，是青少年成长中不可避免的现象，不足为怪。

在这种事中，产生问题的往往是女同学这一边。

虽然还不至于造成人身侵犯，但处理不当，

活

动

容

会对心灵有所伤害。

女同学心理脆弱，爱面子，胆小，承受意外袭扰的能力差，突然间收到了什么"喜欢你"、"交朋友"之类的条子，往往没有思想准备，心慌意乱，不知所措，学习受到干扰，心理平静被打破。

应该怎样对待这些纸条？

一种方法是：

虽然想不通，但不说，憋在心里。

用这种方法处理，可能对自己心伤害最大。

想不开，堵在心里，就象一块石头压在心上，会带来恐惧、焦虑、失眠、上课注意力不集中。

另外，写纸条的同学一般是同班或同校的男同学，对方见你没有答复，可能还会再写，纠缠不休。

另一种方法是：

公之于众。

有的女同学收到这种纸条后，心十分气恼。

生气之余，没有多想，或告诉了自己几个要好的同学，或当众告诉大家。

这样做的结果，会让对方下不来台，感到难堪，失去威信，无法在本班或本校继续学习下去，心灵受到打击。

事过之后，这样处理问题的女同学也可能觉得过份，但后悔已晚。

还有一种方法：

告诉老师。

这种方法要视老师的具体情况。

如果老师知道后生硬地批评对方，思想疏通不到家，或当众点名，或旁敲侧击，效果都不好。

以上三种方法，前两种不能用，后一种方法要看情况采用。

活动效果

城北小学法制教育活动记录表

活动主题

注意安全保护自己

活动时间

2016年5月8日

主讲人

许爱民

活动地点

操场

参与人员

全体学生

活动目的

对学生加强安全防护意识，让学生学会保护好自己，并能对不法行为进行举报。

活

动

容

在现实生活中，天灾和意外伤害往往难以避免，但是如果我们采取合理的预防措施，并加强对学生的防灾避险教育，当灾害来临时，是可以把损失降到最小程度的。

（一）交通安全:

遵守“交规”,禁骑自行车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

（二）游泳安全:

不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水，划船，捕鱼等。

（三）消防安全:

不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛，不损坏消防设施。

（四）饮食卫生安全:

不随便吃零食,野果,不买"三无"产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

（五）用电安全:

不准随便接触电源和带电电器,不得在教室,宿舍私接电源,使用电器,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

（六）校活动安全:

不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐,奔跑,动手动脚）不开不文明或过激玩

活

动

容

笑.不往楼下投掷杂物。

（七）运动安全:

体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动。

（八）劳动安全:

参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防,清洗门窗,注意安全保护。

（九）校外活动安全:

未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。

（十）注意自我安全防,保护生命安全,时刻记住"生命第一"的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一。

案例：

遇到有人向你敲诈勒索怎么办？

如果同学们碰上有人向你勒索“保护费“，或者以各种借口要你”赔偿“时，应采取以下措施：

1.立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声，不法之徒就越嚣。

2.不答应对方的要求。

要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。

如果屈服于对方，轻易得手的“灰狼”会永远盯上你这只“肥羊”。

某校一名学生遭到外校生勒索后，不敢声，拿了奶奶给自己的１千元压岁钱乖乖交上去，结果到警方破案时，他已经被敲诈走了近４千元钱！

3.如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再“交”。

然后立即报告学校和公安机关。

警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你啦。

活动效果

城北小学法制教育活动工作总结

预防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。

小学生是祖国的未来和希望，从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

为加强我校法制教育工作，确保法制教育经常化、规化，我们努力并开展形式多样、容丰富多彩的法制教育活动，取得可喜成绩。

一、加强领导，明确分工，落实任务 

为加强对法制教育的管理，我校成立了法制教育领导小组，由王亚娟校长担任组长，许爱民副校长担任副组长，组员由少先队辅导员和班主任任组成。

二、召开法制教育动员大会，举行法制教育讲座

为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开全校师生动员大会，使全体师生明确目标，增强意识。

三、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规》等法律法规的学习，使广大教职工增强了依法治校，依法执教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识，加强帮教转化工作。

对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥班主任队伍的作用，每人都当后进生的促进者。

在工作中多给后进生一份理解，一份关心，一份爱心，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

四、开展“学法、知法、守法”活动，提高学生法律水平。

在法制教育工作中，我们还开展了形式多样，容丰富多彩的法制教育活动。

1．在班级中开展主题班会。

我们开展了以“学法、懂法、用法”、“法律与我们息息相关”、“珍爱生命健康成长”等主题班会。

活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；促进养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向及时纠正；不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

2．每月开展一次法制教育活动，并有活动记录。

充分利用学校现代教育技术条件，组织学生在观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

3．利用学校的校园墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。

五、取得的效果

由于学校领导重视，全体师生员工的共同努力，法制教育成效显著。

全校师生员工人人自觉遵纪守法，在校做文明师生，在社会做守法公民，一学期来，全校师生事故案发率为零。

学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断地把法制教育制度化、规化，才能收到成效。

我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强未成年人法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

古城城北小学

2017年7月10日