学校安全教育自检自查报告.docx

上传人:b****0 文档编号:17057250 上传时间:2023-07-21 格式:DOCX 页数:13 大小:25.42KB
下载 相关 举报
学校安全教育自检自查报告.docx_第1页
第1页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第2页
第2页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第3页
第3页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第4页
第4页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第5页
第5页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第6页
第6页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第7页
第7页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第8页
第8页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第9页
第9页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第10页
第10页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第11页
第11页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第12页
第12页 / 共13页
学校安全教育自检自查报告.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学校安全教育自检自查报告.docx

《学校安全教育自检自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校安全教育自检自查报告.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

学校安全教育自检自查报告.docx

学校安全教育自检自查报告

学校安全教育自检自查报告

中心学校:

为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神,全面落实好学校安全教育工作,为学生创建一个安全、和谐的学习环境,根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求,结合我校的实际情况,特对我校的安全教育进行自检自查,报告如下:

一、落实工作

作为校长,首先要明确自己出任安全工作的第一责任人,本着预防为主,防患未然的原则,向师生安全负总责。

首先对此项工作做到了大力宣传,利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。

使学生意识到安全的重要性,不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全。

在社会上也让学生有一种安全感。

二、检自查情况

1、组织健全、明确责任

①成立了领导小组,有专人抓,并且明确自己身上的职责,工作目标明确。

组长:

XXX

副组长:

XXX

组员:

XXXXXXXXXXXX

②我校建立了安全工作例会制度,每月例会一次,每次例会并备有详细的记录,要求教师同样也备有详细的记录。

除此之外我校还建立了课余活动制度,饮食制度,课堂活动制度,课间活动制度,体育活动制度。

③对学校安全教育工作,做到年初有计划,专门围绕安全教育的内容布置详细的内容。

同样年终也做好总结。

2、加大管理力度,校内无重大案件发生。

我校全年无任何刑事案件,内盗案件的发生,学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作,并且备有学生护校队,每天教师与学生并做有详细的记录。

对学生的饮水问题,我校要求学生每天自带一个干净瓶子或小杯,到指定的饮水处去接水,放学回到家之后进行消毒,最好从家带水,避免了学生共用一个杯子喝水。

并且与学校附近的商店签下了责任状,落实了责任。

3、化安全及社会治安控制体系。

①我校安排每天值日教师,值宿教师由固定1人担任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有详细记录,记下当天发生的事情。

②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门,并装有铁栏杆,避免了这些宝贵的公共财物的丢失。

③我校除了在假期安排护校生外,平时每天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查,并且安排值周生轮流站岗,对外来人员进行登记,询问。

4、搞好宣传教育,工作落到实处

我校为了做好宣传教育活动,充分利用晨会时间要求各班主任对学生进行思想教育,确保学生知道什么活动是安全的,让学生自身树立起安全意识,除些之外,我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育,让学生最先知道、了解、排除隐患。

5、为创建“和谐、平安校园”而共同努力。

学校与中心学校签订工作责任状之后,同样,学校与班主任、科任也签订安全工作责任状,在加深教师对学校安全教育意识的情况下,同时,也让他们深得自己身上的重任。

我校在此项规定下制定了检查,评比制度,各班的学生安全情况与班主任的年末考核相联系。

三、存在的不足

我校从这一年来看,并没有重大事故与案件发生,师生共同在安全,和谐的校园环境里学习,但也存在着不足:

1、家校联系力度不够,有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。

2、宣传力度不广泛,尽管学校高度重视,大力宣传,但社会上引起的重视还不够。

我们也会在短时间内弥补自己的不足,保证师生无重大事故发生。

我校本着安全第一的认识:

“谁检查,谁负责”的原则,实事求是,把安全工作落到实处,为全校师生创造一个关爱生命,安全和谐的校园。

高龄津贴自查报告

高龄津贴自查报告范文

按照市老龄委发[20**]18号文件要求,结合我县实际,县老龄办对全县高龄老人补贴发放工作进行了专项调研,包括高龄老人补贴政策的落实情况、补贴资金的发放情况以及高龄补贴工作经费的落实等,现将有关工作开展情况作如下汇报:

一、高龄津贴发放工作现状

1、高龄津贴发放情况。

我县高龄老人生活保健补贴制度自2015年开始实行以来,起初范围只包括全县90周岁以上老人,2015年,范围扩大到了80周岁以上老年人,标准在50元——200元之间,自2015年5月1日起,范围又扩大到了70周岁以上老人。

截止目前,全县70岁以上高龄老人已达到了4507人(其中70-79岁2964人,80-89岁1395人,90-99岁145人,100岁以上3人)。

2、认真落实优待政策。

根据安市民发(2015)28号文件,全市70周岁以上的老年人,依据本人申请,均可享受生活保健补贴,同时,补贴标准也相应提高,从2015年5月1日起,我县已将70岁以上的老人全部纳入了补贴范围,并按陕西省规定,对于70—79周岁高龄老人,每人每月发放50元生活保健补贴;对80—89周岁高龄老人每人每月发放100元生活保健补贴;对90—99周岁高龄老人,每人每月发放200元生活保障补贴;100周岁(含100周岁)的高龄老人,每人每月发放300元生活保健补贴。

我们全面宣传并认真落实了老年人优待政策,高龄老人营养补贴按月实行一卡通发放到老人手中。

3、加强对高龄补贴申报及发放工作的督查管理。

通过到户核查、电话抽查等各种措施及时掌握高龄老人的死亡、迁出等动态。

督促和指导各镇、社区(村委会)按规定认真填写《陕西省高龄老人补贴申请登记表》及时对申报材料进行收集、审核、汇总和上报,对有疑问的申报对象及时重新调查核实。

每月对高龄补贴发放情况进行自查并定期撰写自查报告。

县老龄办定期对行政村(社区)高龄补贴发放情况进行抽查,确保高龄补贴发放工作公开、公平、公正。

4、加大政策宣传力度,提高政策知名度。

县老龄办历年来高度重视老年人生活保健补贴制度的宣传力度;不断提高老龄补贴政策的知名度,同时规范发放程序,做到公开、公正、公平;加强对老年人生活保健补贴专项资金的监管,做到专款专用,切实把这一惠及老年人的实事办好。

5、认真落实老年人生活保健补贴地方配套资金。

我县严格按照上级主管部门的要求,认真落实地方配套资金,经与县财政局多次协商,高老地方配套资金全部足额配套到位,使老年人生活保健补贴资金按月发放,高龄老人都能按月领到补贴资金,我县老年人生活保健补贴资金已发放到5月。

二、存在的问题

1、省市财政预算配套资金,是依据县级老龄办在年报期间所受理的申请资料计算人数,对年报时效外随时递增的漏报人员,没有追加配套资金份额,使这部分人不能全额享受当年度的高龄补贴。

2、由于政策宣传不到位,一些交通闭塞的边远山区形成信息传递盲区,群众对优惠政策的知晓率明显偏低;尤其是一些农村空巢老人家庭,由于子女长期在外务工,没人填报、呈送申请资料,很难及时获取高龄补贴。

3、对死亡人员的注销不及时。

由于现在农村的行政区划变革,村民委员会管辖区域越并越大,部分高龄老人亡故后当事人不自觉申报注销户口,加之村组干部工作量大面广,头疼顾头,脚疼顾脚,根本无暇去做例行的`跟踪调查,统计上报。

4、老龄工作队伍力量极其薄弱。

XX县9个乡镇普遍没有老龄工作职务编制,民政干部本身工作量极大,有的还身兼多种业务,很难对老龄工作做到尽心尽力。

及时收集新增和死亡减员信息、变更错误账号就成了一句空话。

很多乡镇年报、季报不能按规定时效及时上传,自然减员就更难做到当月、当季及时注销,达到真正意义上的动态管理,还有一段差距。

5、申报资料繁杂,审批程序不规范。

绝大部分高龄老人生活难以自理,行动不便,又不会自己填报申请,加上农村地区普遍没有照相、复印条件,个人申请信息表份数过多,附件繁杂,给当事人加大了难度,增加了额外负担,群众意见很大。

根据省上有关规定,申请表由社区、乡镇XX县老龄办三级留存即可。

XX市又增加了市级审批存档的额外程序,无意间给基层业务工作造成人为负担。

三、意见和建议

根据XX县高龄补贴兑付工作运行情况分析,有如下几点对策和建议:

1、建议省市老龄办积极协调两级财政部门,与XX县地方财政一样,实报实销予以追加缺口部分的配套资金,确保党和政府的这项惠民政策,在贯彻执行中不走样,不偏差。

2、简化审批程序,为基层老龄工作减轻负担。

高龄补贴政策执行是政府职能部门审核制,不是审批许可制。

是一项社会福利政策系统中的服务项目,并非社会行政管理系统中的权利行为。

建议由乡镇政府一级审核甄别当事人提供的资料原件即可,不必再行复印各种附件。

正式的申请信息表仅报县级老龄办审批留存一份即可。

镇村两级建立电子档案更为合适,既可以降低业务成本,也为当事人减轻了申报中的成本负担。

省市两级仅存电子版花名册就可以了,没有必要建立纸质档案库。

3、请求省市老龄办积极呼吁解决基层老龄干部编制问题。

有人才能有依托,有依托才能干好事。

如何避免老龄工作在政府各项工作中被边缘化问题,是老龄工作的重中之重。

随着我国人口老龄化速度的不断加快,老龄工作的重要性不言而喻。

只有从根本上解决了老龄干部队伍力量薄弱的问题,才能达到老龄事业事事有人抓,事事有着落的良好局面,才能促进基层老龄工作的规范化进程。

4、逐步提升高龄补贴资金标准。

建议将社会养老补贴基数纳入高龄补贴资金捆绑发放,这样以来,70岁以上高龄老人每人每月可适时提高一定的补贴标准,为改善高龄老人的生活质量起到积极的促进作用。

关于银行保密工作自查报告

银行保密工作自查报告

临商银行河东中心支行以会计内控达标测评为契机,对全行的行政印章、档案管理等保密工作开展自查自纠活动,有力促进了全行保密工作管理水平全面提升。

一是梳理工作制度。

将行政印章、档案管理等保密工作所涉及的工作制度进行逐条梳理、补缺、更新和完善。

二是定期检查设备。

对档案室配置的温度计、空调、去湿机、灭火器、吸尘器等“九防”设备进行仔细检查,并建立健全设备的定期检查机制。

三是责任落实明确。

成立保密工作专项领导小组,指派专人负责,确保在日常工作中形成规范、有序的工作流程。

银行保密工作自查报告

近日,为切实提高临商银行河东中心支行保密工作管理水平,根据市委保密局和总行的工作要求,组织开展了保密工作自查自评。

一是加强领导,提高认识。

临商银行河东中支自接到总行通知后,认真贯彻通知要求,领会精神内涵,结合中支辖内工作实际情况,对保密工作进行全面部署。

自查工作由中支统一下发实施方案,中支综合管理部具体组织部署,务必将自查自评工作内容传达到每一位员工。

二是健全制度,完善措施。

修订完善相关的保密工作制度,根据工作的实际需要,先后修订保密管理相关制度,建立和完善各个岗位和重点环节的职责,规范保密操作行为,确保广大干部员工在保密工作中做到有规可依,有章可循。

银行保密工作自查报告

为扎实推进保密法制宣传教育活动,认真落实保密法制宣传教育规划,完成各项目标任务,人民银行乌审旗支行根据《中国人民银行保密委员会关于组织开展“六五”保密法制宣传教育中期检查督导的通知》的要求,组织开展了自查自评工作,现将自查自评情况报告如下:

一、检查基本情况

(一)对领导干部开展保密法制宣传教育情况。

支行党组中心组学习始终把当前热点、聚焦点作为学习内容,认真贯彻落实中央及上级行文件要求,不断探索新思路、新方法,在9月13日中心组理论学习中,重点学习了保密法制内容,增强领导干部保密意识。

对新任职、及在职干部职工都进行了保密法律法规的学习培训,为更好地开展日常保密工作业务提供了保障。

各部门负责人每年都与行长和分管领导签订保密安全管理责任状和保密承诺书,加强领导知悉度,落实责任,保证安全保密工作有序平稳运行。

(二)对涉密人员开展保密法制宣传情况。

支行涉密人员上岗、在岗、离岗、离职都按照上级行保密委员会制定的规程执行,阶段性的对涉密人员进行保密法律法规知识的教育培训,不断强化涉密人员对保密法律法规知识的掌握。

(三)利用多种形式和渠道开展保密法制宣传情况。

支行以“六五”普法宣传教育和9月5日保密法颁布日为契机,开展加强保密知识学习宣传活动,利用《保密技术防范常识》等书籍,不断加深干部职工对保密知识的学习,在了解保密法律法规重要性的同时,以身作则,有效保障了国家及行业的秘密安全。

(四)组织领导落实情况。

支行按要求成立了保密委员会和密码工作领导小组,组长由行领导担任,分管保密法制宣传教育工作,制定了保密宣传教育规划,组织支行保密干部参加全员培训,并及时向支行党组汇报保密法制宣传教育工作各阶段成果。

保密法制宣传教育年度有计划,年终有总结,确保保密法制宣传工作的有序开展。

(五)档案管理情况。

支行各项保密法制宣传教育工作档案及资料都由专职保密人员专柜保管,在保证宣传教育工作落到实处的基础上,防范了涉密信息的泄露。

二、存在的问题

(一)支行由于知识型人才的缺乏,未能参与编发保密法制宣传教育教材、资料,本单位也未能开设内网及保密法制宣传教育专栏。

(二)支行由于地处偏远,未能有机会组织参加国家保密部门组织的全国窃密泄密案件警示教育展等保密法制宣传教育活动。

(三)保密法制宣传教育经费未到位,未能配备必要的保密法制宣传教育设备器材,教育支出都出自支行日常经费,增加了支行负担。

三、建议及措施

(一)选拔优秀知识型人才到基层锻炼,将新知识、新理念带到基层央行,促进基层央行更好更快地发展。

(二)有培训学习活动机会适当考虑基层央行工作者,在接受新知识的同时扩展视野,为更好的开展基层央行保密工作提供保障。

(三)进一步提高保密宣传教育活动经费,确保保密法制宣传教育工作有序开展,减轻支行自身经费紧张困难。

幼儿园后勤师德师风自查报告

教师作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,

为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、成立了组织机构,夯实了工作职责

成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。

具体分工如下:

组长:

李XX(园长)

副组长:

柯XX(副园长)

成员:

兰XX何XX

工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。

二、师德建设情况

1.坚持政治学习。

我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。

结合工作实际,开展了如何贯彻落实十八大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。

实行师德师风问题一票否决制。

4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:

多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

5.积极开展了“微笑服务”活动。

让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。

6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。

7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。

三、存在的问题

1.有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

2.小部分教师存在无故迟到情况。

3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

四、改进的方向

1.加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。

2.对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委。

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。

可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:

实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。

这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。

到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。

在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。

眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。

他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……

孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:

“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!

”……

一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。

让我在关心别人的同时也被关心着。

这是何等的幸福呀!

我们还有什么理由不去努力工作呢?

三、在实践工作中,让我成长

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的.多。

反省第一次失败的原因,吸取了教训。

在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。

在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。

同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来,

在这里向您们道一声:

谢谢!

您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

一、基本情况

芒章乡小学现有8所小学,其中完小5所,校点3所,寄宿制3所。

在校学生1246人,其中住校生516人,在食堂就餐的学生496人。

教职工71人,其中后勤工作人员4人。

二、学校后勤工作管理自查情况

㈠后勤人员配备和管理情况

1.学校工勤人员编制为4人,现有工勤人员4人,没有按照中小学工勤人员编制标准给予落实。

2.因我乡属教职工缺编乡镇,现有工勤人员都在教学岗位教学,不能按照职工岗位职责安排职工相应的工作,对工勤人员存在管理使用不当。

3、学校后勤工作亟待解决的困难和问题是:

满足或配置学校工勤人员,为三所寄宿制学校建盖学生餐厅。

㈡学校食堂、餐厅、学生宿舍建设和管理情况

我乡虽然没有按标准建盖学生食堂,但各小学根据学校实际基本符合卫生要求。

1、学校严格按照国家相关规定标准管理食堂,加强对餐具消毒、食品保鲜、锅炉、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。

2、为了方便老师生活和管理,学校一直把学生食堂和教师食堂分开来办,专门安排了1人后勤工作人员开办教师食堂,由于学校教职工紧缺的原因,又把学生食堂的早点、菜的加工对外承包经营。

承包方与学校签订《承包协议书》,明确了安全责任,并按《承包协议书》的内容进行经营管理,承包方必须服从学校管理,接受学校对承包方的采购、卫生、菜加工的数量、质量及食品安全的监督检查。

并把食堂每天的环境卫生、食品采购、食品留样检查纳入值周教师日常工作内容。

食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整洁。

3.学生宿舍建设和管理:

各寄宿制学校认真统计住校生基本信息、科学安排住宿。

完善管理制度,加强管理做好每天学生晚睡统计,对未入住的学生进行登记,记录好交给值日教师进行汇总;值日教师在对未入住学生去向进行逐一落实,确认一切正常后,值日教师才能够休息。

㈢学生伙食标准和营养状况

学生伙食标准和营养状况:

目前,我乡学校学生伙食标准定为每餐两菜一汤,每餐2.50元,每顿一荤两菜,学校后勤工作自查报告。

4、寄宿生生活补助经费管理使用情况

寄宿学生生活补助由义务教育阶段寄宿学生贫困补助经费构成,每生每月75.00元,报账员每月到教育局经费资助中心领取,由中心学校办公室人员到各校各班级及时足额发放到学生手中。

㈤山区寄宿小学学生营养工程

三所寄宿制学校建立学校营养工程实施方案,严格按照上级要求开展工作,中心学校加强对工程的领导与监督,对鸡蛋的管理与食用情况都进行专项检查,没有发现鸡蛋冲抵日常菜蔬现象。

㈥学校后勤管理和食品卫生安全工作情况

3、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人,建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。

科学布置厨房内部:

一是蒸饭区,二是蔬菜加工区,三是打饭区,各类设施的安全状况良好。

食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

4、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

一是把好采购、加工关。

采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作;二是把好“消毒”关。

所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

三是把好“个人卫生”关。

做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

四是杜绝非工作人员进入厨房关,预防投毒放毒现象发生。

㈦学校勤工俭学工作情况

1.学校勤工俭学基地面积多少?

勤工俭学基地是怎样管理的?

2.学校还有哪些勤工俭学形式?

3.年生均勤工俭学收入是多少?

勤工俭学收入如何管理使用?

(用于改善学生生活是多少元?

用于改善教职工待遇是多少元?

用于改善办学条件是多少元?

)三、后勤工作亟待解决的问题和困难

1、四所半寄宿制小学还没有标准的食堂和餐厅,虽然都配备了冰柜,但是因经费困难的问题还没能力购置碗柜、餐具等设备。

2、由于后勤人员配备不足,有四所半寄小不得不外聘后勤工作人员,而外聘后勤人员的工资无着落。

3、希望上级部门多组织学校食堂工作人员进行营养方面的学习培训。

4、建议卫生执法大队、工商等部门经常深入学校检查指导,特别是经常深入边远的小学指导,以进一步规范后勤管理工作。

四、今后的努力方向

我校将以此次学校后勤工作专项督导检查为契机,总结经验,整改不足,严格按照考评标准,求真务实,真抓实干,为师生服务,为教学服务,努力把学校的后勤管理工作推向新的台阶。

总之,我校将以此次学校后勤工作检查考评为契机,总结成绩,找出不足,力争在今后的工作中,严格按照考评标准,结合本校实际,求真务实,真抓实干,努力抓好后勤管理工作,为师生服务,为教学服务,为使我校尽快实现“创建现代学校,培育创新人才”的办学目标,再造名牌学校形象提供良好的服务保障。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 司法考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2