五年级《海底两万里》读后感.docx

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五年级《海底两万里》读后感

　　认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。

到底应如何写读后感呢？

以下是精心整理的五年级《海底两万里》读后感，希望能够帮助到大家。

　　五年级《海底两万里》读后感1这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。

其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

　　他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

　　多么惊心动魄的一刻啊！

想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。

那我呢？

我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

　　而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神！

　　《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！

同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！

还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

　　来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。

五年级《海底两万里》读后感2今天，我读了《海底两万里》这本书，受益匪浅。

这本书讲述了潜水艇鹦鹉螺号的冒险故事。

1866年，人们在海上发现了一种形似独角鲸的大怪物，法国生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及渔叉手尼德·兰在捕捉这只海怪的活动中被意外带进了它的体内，并由此得知这是一艘名为鹦鹉螺号的潜水艇。

随后，阿龙纳斯就和鹦鹉螺号的主人尼摩船长乘着这艘潜水艇进行了神奇的海底环球旅行。

　　《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳，他从来没有到过海底，却把海底描写得栩栩如生，让人如同身临其境，这表明他具有非凡的想象力，他笔下的人物有的是品德高尚、献身科学的人，有的是英勇顽强、不畏艰险的人。

像尼摩船长那样反抗压迫的战士，正是他反对殖民主义、反对奴隶制的思想体现。

　　相信这样一部构思巧妙、情节惊险、将科学与幻想巧妙结合的著作一定会吸引你，让你在广阔无垠的海洋中流连忘返！

五年级《海底两万里》读后感3大家一定读过不少好书吧？

这个周末我也读了一本令人回味无穷的好书--《海底两万里》。

　　《海底两万里》的作者是儒勒贩捕,被誉为“科幻小说之父”。

　　《海底两万里》有许多精彩的章节，如《鹦鹉螺号》

　　《海底森林》

　　《陆上几日》等等。

其中最为精彩的就是《陆上几日》，这一章讲的是阿罗纳克斯与他的伙伴们一起去陆地上采集食物，先后采取了香蕉、菠萝、芒果等水果，还意外地捕捉了一只被肉蔻豆迷醉了的’极乐鸟，一棵面包树，满载而归。

　　如果我能穿越到《鹦鹉螺号》，我就能看到海底森林奇异的景色；

　　我会跟着尼摩船长一起从大陆海沟穿行，感受大自然的鬼斧神工；我也会跟着尼摩船长到海边航行，探秘船只意外沉海之谜；我还会跟着尼摩船长探望重伤船员，感受人与人之间的互相关怀……

　　《海底两万里》让我感受到了科学的迅猛发展，同时也激励我们要努力学习，充实自己，使自己成为国家的栋梁之才，做一个对社会有用的人！

　　五年级《海底两万里》读后感4我记得那次妈妈的朋友邀请妈妈一起去吃饭，我也跟去了我们到达了离我家很近的一个名叫东北野生大鱼坊。

我们进去之后开始选鱼，一个男人一一向我们作了介绍冷冻的鱼。

虽然我把那些鱼的名字差不多都忘记了，但是到现在我还记忆犹新的是“中华鲟”。

当时我听到这个鱼的名字简直下一跳，心想：

这里怎么会有国家保护动物。

　　我见那条中华鲟身长足有一米多，就又想：

这家店的老板真是可恶，连中华鲟也敢抓来卖钱。

就不怕警察把他抓起来判刑？

人们为何这么放肆，连国家保护动物都敢抓。

朋友们，伸出那双可爱的双手一同保护那些可爱的生灵。

这就是我们要做的。