陕西省高考英语考前特训2.docx

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陕西省高考英语考前特训2

第二套.

Ⅰ.单项填空

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

1.—MayIshopforanewdressbeforepreparingtheparty?

—________andchoosethebest!

A.Takeyourtime     B.Nevermind

C.GoodluckD.Cheerup

解析:

考查交际用语。

根据choosethebest可知,应选A项,takeone'stime不着急,慢慢来。

答案:

A

2.Iwasintheembarrassing________ofhavingcompletelyforgottenhername.

A.pointB.position

C.employmentD.condition

解析:

考查名词辨析。

句意:

当时我完全忘记了她的名字,很是尴尬。

beina/theposition意思是“在……处境中”,故B项符合语意。

A(确切的)位置;C职业,雇用;D状态,条件。

答案:

B

3.—Isthepatient'steenagesisterallright?

—I'venoidea.She________forthevirus.

A.wastestedB.hadbeentested

C.isbeingtestedD.hasbeentested

解析:

考查动词的时态和语态。

句意:

——这个病人的妹妹还好吗?

——我不清楚。

她正在接受检查。

根据已知信息可知,尚不知道她的情况,由此推知她尚未接受检查或者正在接受检查,结合选项可知,检查的动作正在发生,故用现在进行时的被动语态。

答案:

C

4.DroughtcontinuestoannoymanypartsofChina,withtensofthousands________watershortagesandmillionsofothers________.

A.suffering;affectingB.suffering;affected

C.suffered;affectedD.tosuffer;affecting

解析:

考查with结构。

题中tensofthousands与suffer为逻辑上的主谓关系,所以用现在分词;millionsofothers与affect为逻辑上的动宾关系,所以用过去分词。

答案:

B

5.Marysaidshedidn'tlikethepainting,but________Ithoughtitwasverygood.

A.obviouslyB.exactly

C.generallyD.personally

解析:

考查副词辨析。

句意:

玛丽说她不喜欢这幅画,但是我个人认为这幅画是很好的。

obviously明显地;exactly准确地;generally一般地;personally就个人而言,亲自地。

故选D。

答案:

D

6.Dellcomputerisofgoodquality.Ifit________breakwithinthefirstyear,wewouldrepairitatourexpense.

A.wouldB.should

C.couldD.might

解析:

考查虚拟语气。

主句中的谓语动词为would+动词原形,表示与将来事实相反,故从句应用过去式/weretodo/should+动词原形的形式,故选B。

答案:

B

7.—Agoodhabitisthekeyto________success.

—Thus,instructorsshouldpay________attentiontohelpingstudentscultivategoodhabits.

A.不填;不填B.a;不填

C.不填;anD.the;an

解析:

考查冠词。

第一空,success用作抽象名词,其前面不用冠词;第二空,payattentionto为固定用法。

句意:

——良好的习惯是成功的关键。

——因此,教员应该注重帮助学生养成良好的习惯。

答案:

A

8.Aslongasyouarenotmakingunreasonablerequests,there'snoneedtoworrytoomuchabout________themanagerwillacceptyouradvice.

A.sinceB.what

C.thatD.whether

解析:

考查宾语从句。

句意:

只要你不提出无理的要求,你不必过多担心经理是否会接纳你的意见。

whether“是否”,引导宾语从句,充当介词about的宾语。

答案:

D

9.—Therearetoomanypeopleinthebuildingduringthedaytime.

—Yes,that'saseriousthreattosafety________fireorotherdisasters.

A.incaseofB.inspiteof

C.inviewofD.inplaceof

解析:

考查介词短语。

incaseof假如;inspiteof尽管;inviewof鉴于;inplaceof代替。

句意:

——白天太多人都呆在楼里。

——是的,如果发生火灾或其他事故,这对于安全是一个严重的威胁。

答案:

A

10.To________toanemployer,theapplicantdecidedtoapplyinperson,ratherthanwaittobeofferedanappointment.

A.adaptB.adjust

C.attachD.appeal

解析:

考查动词辨析。

appealto有吸引力,引起……的兴趣。

句意:

为了使自己对雇主更有吸引力,这位申请人决定亲自去申请工作,而不是坐等约见。

答案:

D

11.—Hi,Bob,areyougoingtoattendtomorrow'sconference?

—Oh,I'mafraidnot,________invitedtoo.

A.evenifB.asif

C.asD.since

解析:

考查连词。

根据语意“即使被邀请也不去”可知用evenif。

evenif即使;asif好像,as因为,正当……时候;since既然。

答案:

A

12.Themovies________nextmonthareexpectedtostarsomeofthebiggestHollywoodstars,andwillbecommercial,generalentertainmentfilms.

A.producedB.beingproduced

C.tobeproducedD.havingbeenproduced

解析:

考查非谓语动词。

题中已明显给出表示将来时间的标志词nextmonth,因此用不定式作定语,表达将来的动作。

句意:

下个月将要制作的影片会有一些好莱坞大牌影星主演,是商业性及大众娱乐性的影片。

答案:

C

13.Theyoungboy,whobythen________admissiontotheuniversity,decidedtodosomeparttimeworktogainmorepracticalexperience.

A.gainedB.wasgaining

C.hasgainedD.hadgained

解析:

考查时态。

根据bythen可知,被大学录取这个动作发生在decided之前,故用过去完成时。

答案:

D

14.Mybosswasveryagainstmysuggestionatfirstbutshefinally________andacceptedmyidea.

A.sloweddownB.putdown

C.gotdownD.brokedown

解析:

考查动词短语。

句意:

起初我的上司很反对我的提案,但最后她态度转变,接受了我的想法。

breakdown在这里指“消除(感情或态度)”。

slowdown减速;setdown吞下,写下;putdown写下,记下,镇压,放下。

答案:

D

15.SeveralWesterncountriesmadeasurpriseattackonLibya,________causedwidespreaddestructionandleftmanypeopledeadandmanysufferingalot.

A.whereB.that

C.whenD.which

解析:

考查定语从句。

which引导非限制性定语从句,指代前面句子的内容。

答案:

D

Ⅱ.完形填空

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

WhenIbeganteachinginauniversity,Iwasinvitedtoaworkshopfornewprofessors.Ihad__16__alongtimelearningwhattoteach,butnotlearninghowto__17__it.Somehow,myuniversityseemedtohopeaweekendspentwithexperiencedprofessorswould__18__forthat.Mycolleaguespresentedwellcraftedlecturesaboutthetoolstheyused.Ienjoyedtheir__19__,butdonotrememberathingtheysaid.

Atacoffeebreakduringthelectures,findingmyself__20__,Iturnedtoamathematicsprofessorstandingnearby.Iaskedhimwhathisfavoriteteaching__21__was.“Acupofcoffee,”hesaid,“Italktoomuchandtoofastintheclassroom.Studentssometimeshavetrouble__22__me.SowhenI'vesaid__23__thatIwantmystudentstothinkabout,Iwould__24__andtakeasipofcoffee.ItletswhatI'vejustsaidsinkin.”

Whenwewerecalledtothenexttalk,heputdownhiscupandI__25__therewasnotatraceofcoffeeinit.“Mydoctor__26__metostopdrinkingcoffee,”heexplained.“SoIhavealwaysuseda(n)__27__cup.”Idecidedtotryhis__28__inmyclass.

Itookacupofcoffeewithmetomynextclass.Ithelped.Mypauses,asI__29__thecoffee,notonlygavemystudents__30__tothinkaboutwhatIhadsaid,butgavemetimetothinkaboutwhatIwasgoingtosaynext.Ibegantousemy__31__tolookaroundtheroomtoseehowmystudentswerereactingtowhatIhadjustsaid.WhenIsawtheir__32__wander,Itriedtobringthemback.WhenIsawthempuzzledoversomeconceptthatIthoughtIhad__33__,Igaveanotherexample.My__34__becamelessorganizedandlessbrilliant,butmystudentsseemedto__35__mebetter.

【语篇解读】 文章是一篇记叙文。

作者踏上大学的讲台前向老教授学习教学方法,其中一位数学教授的教具是一杯咖啡,这给作者留下了深刻的印象,在以后的教学生涯中,一杯咖啡回味无穷。

16.A.wasted        B.cost

C.killedD.spent

解析:

我已经花费了很长时间学习教什么。

cost的主语是物,故排除,killone'stime消磨时间。

答案:

D

17.A.manageB.copy

C.teachD.consider

解析:

根据learningwhattoteach,可知此处是说没有学怎样教(teach)。

答案:

C

18.A.putupB.buildup

C.takeupD.makeup

解析:

makeupfor补偿。

根据前文所述可知,此处是说学校想利用一个周末来弥补(从有经验的教授身上学习怎么教)。

答案:

D

19.A.experiencesB.plans

C.presentationsD.designs

解析:

同事们介绍了他们精心准备的教具,我很欣赏他们的介绍,但一样教具也没记住。

前一句中的presented有暗示。

答案:

C

20.A.aloneB.absent

C.lonelyD.awkward

解析:

分析语境可知,在休息期间我发现自己孤单一人,然后就和一位数学教授聊起天儿来。

alone强调一个人而未必孤独;lonely强调孤独、寂寞。

答案:

A

21.A.methodB.material

C.toolD.skill

解析:

根据第一段中Mycolleaguespresentedwellcraftedlecturesaboutthetoolstheyused.以及后文中回答的acupofcoffee可知答案为C。

答案:

C

22.A.followingB.grasping

C.seizingD.imitating

解析:

根据Italktoomuchandtoofastintheclassroom.可知,由于讲得快、讲得多,有些学生可能跟不上(following)。

答案:

A

23.A.everythingB.something

C.nothingD.anything

解析:

当我说到某些(something)想让学生思考的东西时。

答案:

B

24.A.pretendB.stop

C.preventD.delay

解析:

根据后文takeasipofcoffee以及最后一段可知是要停下来喝一口咖啡。

答案:

B

25.A.observedB.noticed

C.glaredD.proved

解析:

我看到他的杯子里并没有咖啡。

notice指“无意中注意到”,符合语意。

observe长期观察;glare怒视;prove证明。

答案:

B

26.A.suggestedB.protected

C.allowedD.advised

解析:

医生建议我停止喝咖啡。

并没有suggestsb.todosth.这种结构。

故用advised。

答案:

D

27.A.emptyB.clear

C.largeD.false

解析:

医生建议他别再喝咖啡了,故这位数学教授只能拿着一个空(empty)杯子去上课。

答案:

A

28.A.discoveryB.invention

C.magicD.idea

解析:

根据最后一段内容可知作者也想效仿一下这位数学教授的做法。

discovery发现;invention发明;magic魔法;idea主意、想法。

答案:

D

29.A.droppedB.made

C.drankD.changed

解析:

根据Itookacupofcoffeewithmetomynextclass.可知,此处是说作者也在上课的时候喝(drank)咖啡。

答案:

C

30.A.spaceB.time

C.roomD.schedule

解析:

根据后文butgavemetimetothinkaboutwhatIwasgoingtosaynext可知作者喝咖啡的时候不仅给了学生思考的时间,也给自己思考接下来说什么留足了时间。

答案:

B

31.A.chancesB.pauses

C.situationsD.conditions

解析:

根据Mypauses,asIdrankthecoffee可知作者利用暂停的空档看学生的反应。

pause中止,暂停。

答案:

B

32.A.attentionB.focus

C.energyD.devotion

解析:

根据Itriedtobringthemback.可知此处应表示“当我看见他们的注意力(attention)不集中时”。

答案:

A

33.A.translatedB.expected

C.explainedD.solved

解析:

根据后文Igaveanotherexample.可知,此处应表示“当我看见他们对我刚才解释的(explained)某个概念仍迷惑不解时”。

答案:

C

34.A.speechesB.memories

C.documentsD.lectures

解析:

根据全文可知作者是在大学授课,故应选lecture讲座。

答案:

D

35.A.realizeB.understand

C.admitD.admire

解析:

尽管我的课不再那么紧凑、精彩,但我的学生理解得(understand)更好了。

答案:

B

Ⅲ.阅读理解

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。

TheUKhasawellrespectedhighereducationsystemandsomeofthetopuniversitiesandresearchinstitutionsintheworld.Buttothosewhoarenewtoitall,sometimesitcanbeconfusing.

Octoberisusuallythebusiestmonthinthecollegecalendar.UniversitieshavesomethingcalledFreshers'Weekfortheirnewcomers.It'sagreatopportunitytomakenewfriends,joinlotsofclubsandsettleintouniversitylife.

However,havingjustleftthecomfortofhomeandallyourfriendsbehind,theprospect(前景)ofmeetinglotsofstrangersinbighallscanbenervewracking(令人焦虑不安的).Wheredoyoustart?

Whoshouldyoumakefriendswith?

Whichclubsshouldyoujoin?

Luckily,therewillbethousandsofothersinthesameboatasyouareworryingaboutstartingtheiruniversitysociallifeontherightfoot.Sojusttakeitallinslowly.Don'trushintoanythingthatyou'llregretforthenextthreeyears.

HerearesometopadvicefrompaststudentsonhowtosurviveFreshers'Week:

●Learnrules.MakesureyouknowBritishsocialetiquette(礼节).Haveafewwineglassesandsnackshandyforyourhousematesandfriends.

●Bekind.Sometimescupsofteaorevenslicesoftoastcangiveyouaheadstartinmakingfriends.

●Besociable.Themoreactiveyouare,themorelikelyyou'llbetomeetnewpeoplethanifyou'resomeonewhoneverleaveshisroom.

●Bringadoorstop.Keepyourdooropenwhenyou'reinandthatsendspositivemessagestoyourneighborsthatyou'refriendly.

Sowithabitofcleverplanningandeffort,Freshers'Weekcangiveyouagreatstarttoyouruniversitylifeandsoonyou'llbepassingonyourexperiencetonextyear'snewrecruits.

【语篇解读】 当你在异国他乡求学,对于刚刚步入一个全新校园的你来说,也许一切都会显得很陌生。

但是你不要怕,本文将向你介绍一些在英国如何度过新生周的方法。

36.WhichofthefollowingstatementsisFALSEaccordingtothepassage?

A.Octoberisgenerallythebusiestmonthforuniversities.

B.It'sagoo

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