部编版语文五下第一单元自主学习单.docx
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部编版语文五下第一单元自主学习单
第一单元自主学习单---童年往事
部编版语文五年级下册自主学习单
班级：
级班
姓名：
1
第一单元自主学习单---童年往事
【学习目标】
1.识字写字：
认识“昼、耘、稚、磬、陂、漪、蚱、啃、樱、蚌、割、嘟、倭、啰、逛、渺、篝、
萌、澈、旖、旎、瑞、莱、垠、顷、峨、缀、葬、腮、玷、秉、飕、撩、侨、眷”36
个生字和“供、晃、燕”3个多音字；
会写“昼、耘、桑、晓、蝴、蝶、蚂、蚱、樱、拔、瞎、铲、割、承、拴、瓢、逛”
17个生字；会写“蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、圆滚滚、明晃晃、樱桃、榆树、锄头、承认、
水瓢、随意、阴凉”12个词语，理解词义并能在具体语境中熟练运用。
2.阅读：
体会课文表达的思想感情。
3.习作：
把一件事的重点部分写具体。
4.日积月累：
背诵《游子吟》。
【内容梳理】
分类内容学习要点
1.结合注释和资料理解诗的大体意思，有感情的朗读，
1古诗三首（四时田园杂兴、
体会其中的乐趣。
稚子弄冰、村晚）
2.背诵课文，默写《四时田园杂兴（其三十一）》。
3.根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。
1.默读课文，说说“我”和祖父在园子里做了什么，祖
父的园子有什么特别之处。
2.结合课文中的相关语句，体会“我”的内心感受，并
2祖父的园子
与同学交流。
课文
3.结合教材中的“阅读链接”和《呼兰河传》的整本书
阅读，说说你对课文有哪些新的感受，体会课文表达的
思想感情，再有感情的朗读课文。
1.默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，
3*月是故乡明
产生了哪些内心感受，体会课文表达的思想感情。
2.搜集有关思想的诗文，读一读并与同学交流。
1.默读课文，说说课文写了外祖父的哪几件事，表达了
4*梅花魂
外祖父怎样的思想感情。
2.说说你对题目的理解。
1.了解大人（祖父母、父母、邻居）小时候的故事，列
口语
交际
走进他们的童年岁月
出问题清单（可以从不同方面提问，也可以围绕一个话
题提出多个问题）。
2.认真、耐心地听别人讲话，边听边记录，根据整理的
记录有条理的表达。
习作那一刻，我长大了写一件自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过
2
第一单元自主学习单---童年往事
写清楚，还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写
具体，记录当时的真实感受。
语文
园地
交流平台
词句段运用
结合本单元课文学习，说说可以从哪些方面体会课文表
达的思想感情？
5.发挥想象，运用夸张手法描写某种情景。
6.运用对比，表达出某种事物在不同情境下的感受。
日积月累背诵《游子吟》，体会诗句表达的思想感情。
【自学任务】
◎你是怎样体会出课文所表达的思想感情的？
课文
用简洁的语言概
括课文主要内容
课文表达了怎样的
思想感情？
你是怎样体会出课文表达的思
想感情的？
四时田园杂兴
（其三十一）
稚子弄冰
村晚
祖父的园子
月是故乡明
梅花魂
3
第一单元自主学习单---童年往事
【拓展阅读】
1古诗三首
溪居即事
（唐）崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
桑茶坑道中
（宋）杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
（注释：
桑茶坑--地名，在安徽泾县。
草满花堤（dī）--此处倒装，即花草满堤。
童子--儿童；
未成年的男子。
柳阴--柳下的阴影。
诗文中多以柳阴为游憩佳处。
）
与小女
（唐）韦庄
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。
（注释：
初解--指开始能听懂大人讲话的意思。
呕哑--小孩子学说话的声音。
底事--何事；什么
事。
缕金华--用金线绣的花儿。
华：
同“花”。
）
◎结合注释理解上面三首古诗的大体意思，说说你眼前出现的情景，体会其中的乐趣。
◎有感情的朗读并背诵这三首古诗。
◎与同学比一比，看看谁还能背过以前学过的下面这几首古诗？
小儿垂钓（唐胡令能）所见（清袁枚）池上（唐白居易）
◎小练笔：
根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。
2呼兰河传（节选）
萧红
我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世界了。
决不是那
房子里的狭窄的世界，而是宽广的，人和天地在一起，天地是多么大，多么远，用手
摸不到天空。
而土地上所长的又是那么繁华，一眼看上去，是看不完的，只觉得眼前
鲜绿的一片。
4
第一单元自主学习单---童年往事
一到后园里，我就没有对象地奔了出去，好像我是看准了什么而奔去了似的，好
像有什么在那儿等着我似的。
其实我是什么目的也没有。
只觉得这园子里边无论什么
东西都是活的，好像我的腿也非跳不可了。
若不是把全身的力量跳尽了，祖父怕我累了想招呼住我，那是不可能的，反而他
越招呼，我越不听话。
等到自己实在跑不动了，才坐下来休息，那休息也是很快的，也不过随便在秧子
上摘下一个黄瓜来，吃了也就好了。
休息好了又是跑。
樱桃树，明是没有结樱桃，就偏跑到树上去找樱桃。
李子树是半死的样子了，本
不结李子的，就偏去找李子。
一边在找，还一边大声地喊，在问着祖父：
“爷爷，樱桃树为什么不结樱桃？
”
祖父老远的回答着：
“因为没有开花，就不结樱桃。
”
再问：
“为什么樱桃树不开花？
”
祖父说：
“因为你嘴馋，它就不开花。
”
我一听了这话，明明是嘲笑我的话，于是就飞奔着跑到祖父那里，似乎是很生气
的样子。
等祖父把眼睛一抬，他用了完全没有恶意的眼睛一看我，我立刻就笑了。
而
且是笑了半天的工夫才能够止住，不知哪里来了那许多的高兴。
把后园一时都让我搅
乱了，我笑的声音不知有多大，自己都感到震耳了。
后园中有一棵玫瑰。
一到五月就开花的。
一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。
开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，
嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去搞玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用
帽兜子盛着。
在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子的针刺人，另一种是怕玫
瑰的刺刺手。
好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。
忽然异想天开，这
花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。
祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道
我到底是在干什么。
我把他的草帽给他插了一圈的花，红通通的二三十朵。
我一边插
着一边笑，当我听到祖父说：
“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。
二里路也怕闻得到的。
”
就把我笑得哆嗦起来。
我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是安然的不晓得。
他还照样地拔着垅上的草。
我跑得很远的
站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。
所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有
等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。
她看见什么也没说，就大笑了起来。
5
第一单元自主学习单---童年往事
父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而
是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。
祖父刚有点忘记了，我就在旁边提醒着说：
“爷爷⋯⋯今年春天雨水大呀⋯⋯”
一提起，祖父的笑就来了。
于是我也在炕上打起滚来。
就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。
去没有去处，玩没有
玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。
◎这段文字很“抢眼”的是文章开头对园子的印象。
你能用几个词写出作者的感受吗？
◎文中多次写到了“笑”，请把相关句子划出来读一读，你从中体会到了什么？
◎对于“就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
”这
句话，你是怎样理解的？
3社戏
鲁迅
我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏
的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。
第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不
去见见世面么？
我想，看戏是有味的，而况在北京呢。
于是都兴致勃勃地跑到什么园，
戏文已经开场了，在外面也早听到冬冬地响。
我们挨进门，几个红的绿的在我的眼前
一闪烁，便又看见戏台下满是许多头，再定神四面看，却见中间也还有几个空座，挤
过去要坐时，又有人对我发议论，我因为耳朵已经喤喤的响着了，用了心，才听到他
是说“有人，不行！
”
我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到了侧面，指出一个地位来。
这所谓
地位者，原来是一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三，他的脚比我的
下腿要长过三分之二。
我先是没有爬上去的勇气，接着便联想到私刑拷打的刑具，不
由的毛骨悚然地走出了。
走了许多路，忽听得我的朋友的声音道，“究竟怎的？
”我回过脸去，原来他也
被我带出来了。
他很诧异地说，“怎么总是走，不答应？
”我说，“朋友，对不起，
我耳朵只在冬冬喤喤的响，并没有听到你的话。
”
后来我每一想到，便很以为奇怪，似乎这戏太不好，——否则便是我近来在戏台
6
第一单元自主学习单---童年往事
下不适于生存了。
第二回忘记了那一年，总之是募集湖北水灾捐而谭叫天（注：
即京剧名角谭志道）
还没有死。
捐法是两元钱买一张戏票，可以到第一舞台去看戏，扮演的多是名角，其
12
一就是小叫天。
我买了一张票，本是对于劝募人聊以塞责的，然而似乎又有好事家
乘机对我说了些叫天不可不看的大法要了。
我于是忘了前几年的冬冬喤喤之灾，竟到
第一舞台去了，但大约一半也因为重价购来的宝票，总得使用了才舒服。
我打听得叫
3
天出台是迟的，而第一舞台却是新式构造，用不着争座位，便放了心，延宕到九点钟
才去，谁料照例，人都满了，连立足也难，我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台
上唱。
那老旦嘴边插着两个点火的纸捻子，旁边有一个鬼卒，我费尽思量，才疑心他
4
或者是目连的母亲，因为后来又出来了一个和尚。
然而我又不知道那名角是谁，就去
5
问挤小在我的左边的一位胖绅士。
他很看不起似的斜瞥了我一眼，说道，“龚云甫！
”
6
我深愧浅陋而且粗疏，脸上一热，同时脑里也制出了决不再问的定章
，于是看小旦唱，
看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人乱打，看两三个人互打，从九
点多到十点，从十点到十一点，从十一点到十一点半，从十一点半到十二点，——然
而叫天竟还没有来。
我向来没有这样忍耐的等待过什么事物，而况这身边的胖绅士的吁吁的喘气，这
台上的冬冬喤喤的敲打，红红绿绿的晃荡，加之以十二点，忽而使我醒悟到在这里不
适于生存了。
我同时便机械的拧转身子，用力往外只一挤，觉得背后便已满满的，大
7
约那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了。
我后无回路，自然挤而又挤，
终于出了大门。
街上除了专等看客的车辆之外，几乎没有什么行人了，大门口却还有
十几个人昂着头看戏目，别有一堆人站着并不看什么，我想：
他们大概是看散戏之后
出来的女人们的，而叫天却还没有来⋯⋯
然而夜气很清爽，真所谓“沁人心脾”，我在北京遇着这样的好空气，仿佛这是
第一遭了。
这一夜，就是我对于中国戏告了别的一夜，此后再没有想到他，即使偶尔经过戏
园，我们也漠不相关，精神上早已一在天之南一在地之北了。
但是前几天，我忽在无意之中看到一本日本文的书，可惜忘记了书名和著者，总
之是关于中国戏的。
其中有一篇，大意仿佛说，中国戏是大敲，大叫，大跳，使看客
头昏脑眩，很不适于剧场，但若在野外散漫的所在，远远的看起来，也自有他的风致。
我当时觉着这正是说了在我意中而未曾想到的话，因为我确记得在野外看过很好的戏，
到北京以后的连进两回戏园去，也许还是受了那时的影响哩。
可惜我不知道怎么一来，
竟将书名忘却了。
至于我看好戏的时候，却实在已经是“远哉遥遥
8
”的了，其时恐怕我还不过十一
二岁。
我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母
9
家去消夏。
那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多
10
日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住
7
第一单元自主学习单---童年往事
在外祖母的家里。
那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；
住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
但在我是乐土：
因为我在
这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山
11
”了。
和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作
的许可，伴我来游戏。
在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。
我们年纪都相仿，
12
但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。
然而我们是朋友，即使偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会
13
想出“犯上”这两个字来，而他们也百分之九十九不识字。
我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾。
14
虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半
天便可以钓到一大碗。
这虾照例是归我吃的。
其次便是一同去放牛，但或者因为高等
动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远
地跟着，站着。
这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来
了。
至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。
赵庄是离平桥村五里的较大的
村庄；平桥村太小，自己演不起戏，每年总付给赵庄多少钱，算作合做的。
当时我并
不想到他们为什么年年要演戏。
现在想，那或者是春赛
15
，是社戏了。
就在我十一二岁时候的这一年，这日期也看看等到了。
不料这一年真可惜，在早
上就叫不到船。
平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。
其余的
都是小船，不合用；央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下了。
外祖母很气恼，
1617
怪家里的人不早定，絮叨起来。
母亲便宽慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，
一年看几回，今天就算了。
只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模装
样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。
总之，是完了。
到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声
音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
这一天我不钓虾，东西也少吃。
母亲很为难，没有法子想。
到晚饭时候，外祖母
也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。
吃
饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。
只有我不开口；他们都
叹息而且表同情。
忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？
八叔
18
的航船不是回来了么？
”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航
船和我一同去。
我高兴了。
然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人
一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。
在这迟疑之中，双喜可又看
出底细来了，便又大声的说道，“我写包票
是识水性的！
”
19
！
船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都
手
诚然！
这十多个少年，委实
。
22
2021
没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好
外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。
我们立刻一哄的出了门。
8
第一单元自主学习单---童年往事
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门，便望见月下
的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙
23，阿发拔后篙，年幼的都陪
我坐在舱中，较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，
在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，
有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流
中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便
朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾
跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌
吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和
24
他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一
丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。
过了那林，船便弯进了叉港
25，于是赵庄便真在眼前了。
最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中，和空间
几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。
这时船走得更快，不多
时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。
“近台没有什么空了，我们远远的看罢。
”阿发说。
这时船慢了，不久就到，果然近不得台旁，大家只能下了篙，比那正对戏台的神
棚还要远。
其实我们这白篷的航船，本也不愿意和乌篷的船在一处，而况并没有空地
呢⋯⋯
在停船的匆忙中，看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长枪，和
一群赤膊的人正打仗。
双喜说，那就是有名的铁头老生，能连翻八十四个筋斗，他日
里亲自数过的。
我们便都挤在船头上看打仗，但那铁头老生却又并不翻筋斗，只有几个赤膊的人
翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。
双喜说，“晚上看
客少，铁头老生也懈了，谁肯显本领给白地
26看呢？
”我相信这话对，因为其时台下
已经不很有人，乡下人为了明天的工作，熬不得夜，早都睡觉去了，疏疏朗朗
27的站
着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。
乌篷船里的那些土财主的家眷固然在，然而他
们也不在乎看戏，多半是专到戏台下来吃糕饼、水果和瓜子的。
所以简直可以算白地。
然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。
我最愿意看的是一个人蒙了白布，两手在
头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。
但是等了许多时都不见，
小旦虽然进去了，立刻又出来了一个很老的小生。
我有些疲倦了，托桂生买豆浆去。
他去了一刻，回来说：
“没有。
卖豆浆的聋子也回去了。
日里倒有，我还喝了两碗呢。
现在去舀一瓢水来给你喝罢。
”
我不喝水，支撑着仍然看，也说不出见了些什么，只觉得戏子的脸都渐渐的有些
9
第一单元自主学习单---童年往事
稀奇了，那五官渐不明显，似乎融成一片的再没有什么高低。
年纪小的几个多打呵欠
了，大的也各管自己谈话。
忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上，给一个花白胡子的
用马鞭打起来了，大家才又振作精神的笑着看。
在这一夜里，我以为这实在要算是最
28
好的一折。
然而老旦终于出台了。
老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。
这时
候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。
那老旦当初还只是踱来
踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
我很担心；双喜他们却就破口喃喃的
骂。
我忍耐的等着，许多工夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他
却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。
全船里几个人不住的吁气，其余的也打起哈欠来。
双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到天明还不完，还是我们走的好罢。
大家立刻都
赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，驾起
橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了。
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。
29
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被
红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意
思说再回去看。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到
了深夜。
他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声
更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔
父，也停了艇子看着喝彩起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许
3031
久没有东西吃。
这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以
偷一点来煮吃。
大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗
汉豆。
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？
”双喜
先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。
阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是
往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。
”一声答应，大
家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。
双喜以为再多偷，倘给阿
发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。
32
不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。
吃完豆，又开船，一
面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。
双喜所虑的是用了八公公船
上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。
然而大家议论之后，归结是不
怕。
他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞
子”。
“都回来了！
那里会错。
我原说过写包票的！
”双喜在船头上忽而大声的说。
10
第一单元自主学习单---童年往事
我向船头一望，前面已经是平桥。
桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是
对伊说着话。
我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。
母亲颇
有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒
米。
大家都说已经吃了点心，又渴睡
33
，不如及早睡的好，各自回去了。
第二天，我向午
34才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍
然去钓虾。
双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？
又不肯好好的摘，踏坏了不少。
”
35
我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。
我们请客。
我们当初还不要你的呢。
你看，你把我的虾吓跑了！
”双喜
说。
六一公公看见我，便停了楫
36
，笑道，“请客？
——这是应该的。
”于是对我说，
“迅哥儿，昨天的戏可好么？
”
我点一点头，说道，“好。
”
“豆可中吃呢？
”
我又点一点头，说道，“很好。
”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里
出来的读过书的人才识货！
我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆
比不上别人的呢。
我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去⋯⋯”他于是打着楫子过去
了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公
公送给母亲和我吃的。
听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一
定要中状元。
姑奶奶
豆那么好。
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，你的福气是可以写包票的了”。
但我吃了豆，却并没有昨夜的
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