河南省漯河市语文六年级期末检测卷B卷.docx

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河南省漯河市语文六年级期末检测卷B卷

河南省漯河市语文六年级期末检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础练习（共3题；共12分）

1.（8分）根据提示联想汉字，再用联想到的汉字组词。

看到“飘”,我想到了“漂”;看到“暮”,我想到了“________、________”等字;看到“驰”,我想到了“________、________”等字。

分别组词:

________ ________  ________ ________

2.（2分）（2020五上·期末）[词序变换]下列句子词序变化后，意思改变最大的一项是（）

A.你不来我就不走。

——你不走我就不来。

B.这个好消息他完全不知道。

——他完全不知道这个好消息。

C.快来看！

他俩被找回来了。

——他俩被找回来了，快来看！

D.小狗在炕边走来走去，摇着尾巴。

——小狗摇着尾巴，在炕边走来走去。

3.（2分）下面的语句变换后主要意思不变的一组是（）

A.人不犯我，我不犯人。

——我不犯人，人不犯我。

B.我不可能不认识张玉。

——我怎么可能不认识张玉呢？

C.闫伟可能知道了这件事情。

——闫伟不可能不知道这件事情。

D.这位客人，只能住山顶的旅店。

——山顶的旅店，只能住这位客人。

二、词句天地。

（共4题；共11分）

4.（3分）你们学校是什么样的？

你们都在学校干什么？

我们的学校是一所________。

上课了，我们在教室里________，下课了，我们在________做游戏。

5.（2分）（2020五下·）下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是（）

A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……

C.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。

D.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

6.（1分）把词语排成句子,并加上标点符号。

金子   比   宝贵   阳光   更

________ 

7.（5分）按要求改写句子。

①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。

（缩句）

②这是个千载难逢的好机会。

（改成反问句）

③范仲淹的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。

（用划线的词仿写句子）

④范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。

（修改病句）

三、课文回顾。

（共3题；共18分）

8.（9分）内容梳理（课文回放）

《少年闰土》节选自________的小说________，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：

________、________、________、________，其中给“我”留下印象最深的一件是________，从中可以看出闰土是一个________、________的农村少年。

9.（5分）（2019六上·莲都期末）运用诗句、名言警句填空。

（1）“雨”是古诗词中常用的意象。

在辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》中，“七八个星天外，________”是一场突如其来的雨；在杜牧的《江南春》中，“南朝四百八十寺，________”是一场朦胧的雨；在李璟的《摊破浣溪沙》中，“青鸟不传云外信，________”是一场充满愁怨的雨。

（2）关于爱国，曹植曾说“________，视死忽如归”，陆游则认为“________”。

10.（4分）它们捉哪里的害虫？

请你连一连。

________         捉空中的害虫

________         捉树干里的害虫

________      捉田里的害虫

________        捉棉花叶子上的害虫

四、口语交际（共1题；共5分）

11.（5分）读一读，用划线的词语写句子。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。

五、阅读短文,回答问（共2题；共29分）

12.（19分）阅读下文，回答问题

侗寨鼓楼

走进侗乡，_______向哪个寨上望去，最先映入眼帘的，_______是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。

鼓楼是侗寨的标志。

在侗乡，有寨必有鼓楼。

它古朴端庄、雄伟壮观，集宝塔和亭阁的优雅于一身，全部纯杉木结构，不施一钉一铆，顶梁柱拔地凌空，排枋纵横交错，上下吻合，运用杠杆原理，层层支撑而上，牢固而谨严。

每层檐口采用我国至今保存不多的古典建筑“人字形斗拱”艺术，数百年不斜不朽。

顶部中央多安琉璃葫芦，阳光照射，耀眼生辉；翘角上雕塑的禽兽饰物，神形兼备，栩栩如生；层檐多施彩绘，玲珑雅致，五彩缤纷。

其顶层常置一面牛皮大鼓，遇事则由主事击鼓聚众，决策定夺。

侗族的鼓楼，在《北史》卷九五就有侗族先民“依树积木，以居其上，名日干栏”的记载。

《唐书》《梦广杂著》等古代文献中，均对侗族的鼓楼有较详细的描写，“以巨木埋地作楼，高数丈，歌者夜则缘宿其上。

”由此可见，鼓楼是侗家人集会、议事、休息和娱乐的活动场所，是他们喜爱集群社会生活最明显的体现，更清楚地展示了原始鼓楼文化的情景。

每当夜幕降临，男女老少都爱聚集在鼓楼，吹起芦笙曲，弹起牛腿琴，跳起多耶舞，唱起琵琶歌。

他们载歌载舞，欢庆丰收，歌唱美好的新生活。

鼓楼成了歌的海洋，洋溢着幸福和欢笑。

著名的多声部合唱——“侗族大歌调”，就是在这里得以完善和提高，为填补祖国音乐艺术的空白作出了重大贡献。

这是侗族人民的骄傲，是侗族鼓楼文化的最好见证。

我常想，侗族人民为什么对鼓楼有着一种特殊的感情，对建造鼓楼格外热心？

不论工程多大，耗资多少，都是侗民自愿捐款、捐料、捐工集体修建。

鼓楼建成后，要推选一位热心于公益事业的壮年人看护，每天把鼓楼打扫得干干净净。

炎炎夏日，将一桶桶清泉水挂在楼柱上，供人们解渴；隆冬岁月，则燃起篝火，使鼓楼里温暖如春。

鼓楼，连着侗家人的心。

千百年来，鼓楼作为历史的证人，一直和侗民的命运息息相关，它包含着侗家人的无数辛酸和欢乐。

有首侗歌是这样唱的：

“鼓楼是村寨的暖和窝，没有鼓楼没处寻欢乐，高高的杉竖起鼓楼架哟，有了聚集的场所有了欢乐的歌……”

我_______是汉人，_______生长在侗乡，是鼓楼里的山歌把我养大，自然对鼓楼有着深深的眷恋。

无论走到哪里它都在我的心中占据着重要的位置，伴随着我的生活，激励我迈步在人生的旅途上……

（1）找出下面一句话中的动词。

每当夜幕降临，男女老少都爱聚集在鼓楼，吹起芦笙曲，弹起牛腿琴，跳起多耶舞，唱起琵琶歌。

（2）先把下列关联词语填入文中的横线上，然后任选一组写一句话。

虽……却……    不论……都……

①走进侗乡，________向哪个寨上望去，最先映入眼帘的，________是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。

②我________是汉人，________生长在侗乡，是鼓楼里的山歌把我养大，自然对鼓楼有着深深的眷恋。

（3）认真阅读选文第二自然段，用简洁的语言概括出侗寨鼓楼的特点。

（4）鼓楼在侗家人的生活中起到了什么作用？

你从文中体会到了作者对侗寨鼓楼有着怎样的感情？

13.（10分）阅读下文，回答问题

蚊子飞到狮子面前，对他说：

"我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢？

是用爪子抓，牙齿咬吗？

女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！

"蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。

（1）从体裁来看，本文属于（）

A.童话    

B.小说    

C.寓言    

（2）给本文配一个恰当的标题是（）

A.叹息    

B.大人物和小人物    

C.蚊子和狮子    

（3）文中第一次吹喇叭是因为________

A.心中无底，借此鼓气    

B.藐视强敌，勇敢出击    

C.迷惑强敌，制造战机    

D.虚张声势，吓唬强敌    

（4）文中第二次吹喇叭是因为________

A.战斗之余，习惯吹奏    

B.战胜强敌，得意忘形    

C.鼓足勇气，准备再战    

D.嘲笑强敌，再接再厉       

（5）这种打败大人物的人却被小人物打败，原因是（）           

A.这种人之所以能打败大人物，是因为他头脑灵活，机智勇敢；正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。

B.这种人之所以能打败大人物，是因为他勇猛善战；正是因为打败过大人物，才不可一世，疏于防范，最终被小人物打败。

C.这种人之所以能打败大人物，是因为他深知信心是成功的前提；正是因为打败过大人物，才会麻痹大意，意外地被小人物打败。

D.这种人之所以能打败大人物，是因为他能以已之长克敌之短；正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，才会被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。

六、习作百花园（共1题；共5分）

14.（5分）（2020三下·菏泽期末）同学们一定参加过许多丰富多彩的活动，玩过有趣的游戏，请你选择一项有意义的活动或者有趣味的游戏写下来，语句要连贯，过程要具体。

题目自拟。

参考答案

一、基础练习（共3题；共12分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

二、词句天地。

（共4题；共11分）

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

答案：

7-1、

考点：

解析：

三、课文回顾。

（共3题；共18分）

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

四、口语交际（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

五、阅读短文,回答问（共2题；共29分）

答案：

12-1、

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12-2、

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12-3、

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12-4、

考点：

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13-1、

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13-2、

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13-3、

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13-4、

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13-5、

考点：

解析：

六、习作百花园（共1题；共5分）

答案：

14-1、

考点：

解析：