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职业生涯规划

 

学校:

祁县职业高级中学

班级:

计27班

姓名:

张静

指导老师:

杨明丽老师

 

生命不只是一种简易的轮回和反复,每个生命都有自己的独到之处,这独到之处需要来演绎自己的旅程。

因此,我希望我的人生按照制定的目标前进,不管遇到多大多小的“拦路虎”,也要闯过!

——前言

(一)自我评价

我是祁县职业中学高一的一名学生,我就读的专业是计算机专业。

我喜欢我的专业,对各种软件充满了浓厚的兴趣,喜欢专研。

性格外向,活泼开朗的我善于交朋友,待人友好,为人诚实谦虚,有耐心,更加喜欢在网上为更多的人解答难题,之后我会感到分外自豪!

另外我的爱好还有上

网,散步,在散步时,我可以了解自然,并感受自然之美。

我喜欢读一些名著,从中领会到了许多的人生哲理。

我有理想,有追求,办事利索,做事热情,有责任心。

在班里担任学习委员,英语、电脑课代表,学习优秀。

此外,我对我的创新思维感觉不错,在搭配色彩方面尤为突出。

但是,我的素材积累较少、自控能力较差、好动,体育成绩较差。

在这几年中,我一定会加倍努力,扬长避短,更好地完善自己。

(二)社会环境与家庭环境

1、近几年计算机专业就业趋势

(1)就业率居高不下,计算机人才市场需求潜力仍然很大

(2)考研率持续上升,说明大学生在摆脱就业压力和个人追求方面有新的认识

(3)热门城市就业比率下降,对计算机人才需求标准逐渐提高

(4)毕业生选择企业方面思想日渐成熟,企业需求量也逐渐变高

(5)毕业生对就业的期望值有待进一步提升

2、对业就业的看法

在名牌院校,尤其是在计算机专业占到主导地位的院校,计算机专业的就业情况就相对较好,而更多的一个现象是,像清华、北航等计算机专业在全国顶尖的院校,学生更多的是选择继续深造,只有少数选择就业。

在那些名气不差,但是计算机专业却一般的院校中,仍有少数人找不到工作,就业率也只有70%左右。

就目前的就业形势来看,IT行业仍然需要很大的计算机人力资源,只要找到适合自己发展的工作,一样具有很大的潜力。

所以在学习过程中,一定要学得精,知识面要广。

3、思索与评估

(1)不心存幻想,踏实而行。

从市场形势来看,计算机专业人才需求量还是居高不下,但是在就业过程中也不能抱着无谓的幻想,认为自己的工作不愁找不到,而更多的也还是要自己在知识、技能、气质、性格、能力等方面的培养,发现自己在就业竞争中个人的优势,从而立于不败之地。

(2)坚持不懈,不盲目从众。

在择业过程中,要根据自己的个人爱好及自身能力来选择适合自己的职业,而不是盲目的跟随别人,择业时当机立断,并且要具有坚持不懈的精神。

因此,在选择职业的过程中,要有毅力,有韧性,有耐心。

(3)树立就业的诚信意识。

自古至今,诚信就是中华民族的美德,“人无信则不立”,作为新一代的大学生,只有做到这些,才能在当今紧张的就业形式中,找到适合自己的岗位,属于自己的一片天地。

4、家庭环境分析

父母:

和蔼,理解孩子,不溺爱孩子,对错误会严厉批评,当得到荣誉时会适当奖励。

亲戚:

有个婶婶是高中教师,在我的学习生活上她给予了我很大的帮助与鼓励……

(三)机遇分析

比尔盖茨说过:

“人生中,有时,你往往只有一次机会,你的学校也许不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。

机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你没有机会,但可以创。

”这句话挺经典的。

机不可失时不再来,要善于把握!

1、在校内期间

努力学习,考上一所大学(2011~2013)

中考的失利,没能上了高中,可职中也一样能考大学,我要珍惜这最后的机会,为此我今后要按以下措施;

1、我们的底子差,与此同时,职中的知识也相对较浅,所以我要抓住课堂,牢牢掌握知识,上课积极回答问题,认真学习这门专业、课后细心复习,课后进行实践操作

2、积极参加各种比赛,锻炼自己的各种能力,在高一高二时,认真学习兴趣小组的实践课题,为参加技能大赛做准备,并在市级、省级及国家级获奖。

3、经常关注计算机专业发展趋势和与此相关的最新资讯,做到与时俱进。

4、在校拿到计算机应用能力中级证书、计算机中级操作员证书等等。

5、加强英语的学习,坚持每天晨读,提高口语水平。

6、加强体育锻炼,每天坚持跑步,让自己的身体更棒!

知识方面

能力方面

近期目标

 

近期目标

1、在此期间保证文化基础课每一门成绩达到80分以上,专业课成绩达到90分以上

2、参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛,争取获奖

3、在高三时,积极复习相关科目,查漏补缺,参加各种实训,加强技能训练,强化求职技巧

1、提高领导和组织能力

2、发展一门运动项目

3、进一步锻炼自己的写作和口头表达能力,增强自信心

4、积极参加班级集体活动,与同学多交流,并形成良好的交际圈

5、多从事社会实践,多接触社会,增长经验

计划措施

1、每天早上七点前到校读英语,背单词(早上中午个半小时),晚上练听力半小时。

1、竞选班干部,校学生会宣传部部长,争取获得“三好学生’”优秀干部“荣誉称号

2、课前预习,课堂认真听讲,当天完成作业。

2、课堂上发言积极,勇于发表意见,主动与老师沟通

3、多去图书馆,广泛阅读书籍,报纸杂志,拓宽知识领域,弥补人文素质的不足。

3、自我推荐,完整的策划一次班级大型活动

4、参加学校计算机项目兴趣小组,强化实际操作

4,主动与同学们交谈,交流思想

5、按“职业生涯计划”设计比赛规定,交“文明风采”竞赛作品最少一件

5、每天进行“阳光体育一小时”,跑步等

6、天早晚各抽出半小时阅读计算机管理方面的报刊与名著,并每周写1500字左右的读书心得,提高管理素养

6、积极参加学校举行的有关比赛,例如:

演讲比赛等

 

(2)大学期间

1、通过大学英语四、六级的考试。

2、积极参加社会实践。

3、定时定量,读书,为考研做准备。

4、因为知识经济需要复合型人才,用人单位欢迎求职者拥有广阔的知识面,构建合理的知识结构,因此,我要在在校期间,要向该方面努力发展。

5、在假期期间到相关公司实习,去了解企业对员工所需要的素质。

(3)读研期间(2017~2020)

1、锻炼自己的独立解决问题的能力。

在导师给予意见时,自己认真考虑并进行修正,并和导师、同学融洽相处。

善待周围的人。

2、学会自学,锻炼自己的自学能力,与此同时,也要虚心学习,因为当今社会好工作是给能力强的人准备的,而不是给学历高的人准备的!

3、积极锻炼身体,因为身体是革命的本钱。

4、要好好学英语。

在研究生毕业之前,要达到能够进行英语面试的准备。

5、要学会时间管理的方法,定计划。

并制定一份属于自己的时间管理安排表。

有计划的生活才是我们所需要的生活。

6、每周看1~2篇本领域成功人士的文章,看1~2篇提高自己综合素质水平的各类文章。

66

职业目标评估:

措施是否实施、目标是否达到,先自己进行评估,然后同学评估,老师评估。

假如我没有按期达到我的计划目标,我会选择补习,再朝目标奋斗!

如果计划有变,我会重新考虑修改目标和计划。

职业路径评估:

假如考研不利我会选择先参加工作,然后再朝目标奋斗。

实施计划评估:

现在已经定下计划,我将全力以赴将之付诸行动

 

人生能有几回搏,此时不搏何时博,我们要抓住我们身边的每个机会,来实现自我价值,生活的本质不是索取而在于奋斗。

“没有一代人的青春是容易的,青春只有一次,唯有用它来实现我们的人生理想,才对得起无悔青春!

”让我们放飞我们的希望!

飞吧!

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