北师大版小学四年级语文上册期末复习提纲资料汇总.docx
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北师大版小学四年级语文上册期末复习提纲资料汇总
北师大版小学四年级语文上册期末复习提纲资料
四年级上语文期末复习资料
（一）
第一单元
起承转合娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜桃李满门恭恭敬敬
有教无类因材施教远近驰名严谨庄重万世先师无心插柳柳成阴
第二单元
面面相觑训练有素小心翼翼心驰神往巨石嶙峋嫦娥奔月月下花前月下老人月地云阶月露风云闭月羞花戴月披星日月交食岁月蹉跎
花好月圆花容月貌日积月累日新月异水中捞月经年累月众星捧月峥嵘岁月明镜高悬明眸皓齿明辨是非明察秋毫光明磊落心明眼亮莫名其妙眼明手快清风明月春光明媚淡泊明志掌上明珠耳聪目明来去分明泾渭分明弃暗投明
第三单元
雄姿英发一碧千里翠色欲流骏马疾驰襟飘带舞叹为观止不离不弃
张灯结彩琳琅满目笑容可掬尊老爱幼灯火辉煌成千上万汹涌澎湃
热情奔放身临其境不由自主手舞足蹈载歌载舞名副其实
第四单元
担水背柴手脚麻利平平稳稳风风雨雨酸甜苦乐
第五单元
高山峻岭翻山越岭震耳欲聋千钧一发奋不顾身浩浩荡荡碧波粼粼
湖光水色巍峨雄伟浩然坦荡一夫当关、万夫莫开
千姿百态瑰丽多彩长虹卧波神态各异张牙舞爪回眸顾盼毛骨悚然
烟熏火燎寸步不离
第六单元
壮丽山河玲珑俊秀壮丽巍峨能工巧匠雄伟辽阔朝气蓬勃积土成山积少成多聚沙成塔集腋成裘至高无上不依不饶照章办事出人意料恍然大悟
第七单元
风土人情锦绣河山一马平川千山万壑亭台楼阁断壁残垣倾盆大雨
双喜临门风平浪静五光十色延年益寿苍松翠柏芳草如茵
第八单元
得意洋洋面不改色安居乐业气喘如牛西装革履气度不凡美中不足
自强不息嗟来之食
第九单元
油然而生振奋人心高昂激越催人奋进万众一心勇往直前警钟长鸣
豁然开朗居安思危繁荣富强微波粼粼波涛汹涌异想天开不折不扣
第十单元
省吃俭用筋疲力尽当牛做马不约而同突如其来四面八方喜出望外
情面难却自言自语栉风沐雨
汹涌澎湃目眩神荡海天一色乱石穿空
十一单元
志存高远乱七八糟轰轰烈烈理直气壮井底之蛙千里之遥千仞之高
瞠目结舌欢天喜地来者不拒接二连三
冲锋陷阵策马扬鞭分崩离析自顾不暇
十二单元
纷纷扬扬彤云密布万籁俱寂粉妆玉砌五光十色
若隐若现冰天雪地肃然起敬默默无闻古往今来文人墨客千姿百态
北师大版四年级上册语文期末试卷
班级姓名成绩
评价等级优良达标待达标
在相应等
级上划“√”
人生是大树，自信就是根。
柔弱的小苗，只要心中充满自信，努力向上生长，就一定能长成参天大树。
“在心里播下太阳，就一定能看到光明”，努力吧，同学们！
第一部分日积月累瞭望台
一、我来读，你来写：
zūnxúnchōngjǐnghóulóngdiāozhuó
（）（）（）（）
táozuìtiánjìnglǎnduòzhòurán
（）（）（）（）
二、精挑细选（用“√”画出正确读音）。
骤雨（zhòuzhù）彤云（tóngyún）膝盖（qīxī）
瑞雪（ruìrùn）袭击（xǐxí）刨子（páobào）
三、错别字门诊部。
一望无前（）气席不凡（）万籁俱寂（）
居安恩危（）省吃捡用（）嘡目结舌（）
四、词语大观园。
1、词语模仿秀：
光亮—亮光
（）——（）（）——（）（）——（）
2、巧手补漏洞:
面面（）（）不（）不（）千（）万（）
（）（）而生众目（）（）心（）胆（）
3、成语大聚会：
a、五花八门
b、前矛后盾
c、虎头蛇尾
五、名子化妆间：
1、一家新开张的商店在广告里表示：
欢迎新老顾客光临！
（修改病句）
2、写出一个有两个连续动作的句子：
3、根据词语的不同意思造句：
a、对财物不吝啬：
b、言谈举止自然不拘束：
4、你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？
（改成陈述句）
第二部分小小钥匙启大门
“井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人，给这种人还可用哪些词语，请写出几个来。
第三部分自主阅读显身手
（一）课内阅读
月球上没有希腊神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。
航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。
经科学家分析研究，月球上含有几十种元素，很有开发价值。
相信在不久的将来，月球一定会成为人类的另一个家园。
1、联系上下文，理解词语。
（1）嶙峋：
（2）耸立：
2、照样子，写句子。
月球上没有希神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔。
没有，也没有。
3．我国航天员、在年驾驶宇宙飞船““号也登上了月球。
4．你认为月球上能不能居住？
为什么？
（二）课外阅读:
沙漠中，一只母骆驼带着小骆驼在赶路，他们低着头，不时地停下来用鼻子嗅着干燥的沙子，寻找水源。
小骆驼们艰难地拖着四肢，无精打采地走着。
在太阳的炙烤下，他们的眼睛灼热得似乎要滴出血来了。
小骆驼们觉得要支撑不住了，他们虚弱地靠在妈妈的肚子上，想休息一会儿。
母骆驼却站起来，根据太阳光投来的方向移动着，然后把小骆驼赶到由她遮挡住的阴影里。
这样一路走走停停，他们终于看到了一个半月形的水潭。
小骆驼们一下子兴奋起来。
他们跑出妈妈的阴影，打着响鼻，争先恐后地往水潭边奔去。
可是，水潭很深，站在高处的小骆驼，不论怎么努力都无法把嘴伸进水里去。
骆驼妈妈也围着水潭打了几个圆圈，然后，她停住了，她抬起头温柔地环视了她的孩子们一眼，忽然纵身跃入了泥潭……水涨高了，小骆驼们正好能够喝到。
但是，那只母骆驼却沉入了潭底，再也爬不上岸了。
世上没有什么爱能够比母爱更伟大，为了自己的孩子，她们甚至可以牺牲自己的生命。
1、选读音连线
嗅炙灼遮
zhuóxiǜzhìzhē
2、填空。
（和原文不一样）
温柔的（）艰难的（）虚弱的（）
温柔地（）艰难地（）虚弱地（）
3、联系上下文解释文中加点词语的意思。
a）无精打采：
b）争先恐后：
4、当骆驼妈妈纵身跃入泥潭时，她会想些什么？
她为什么要这样做？
5、请给文章加上一个恰当的题目：
第四部分笔下生花展示厅
亲爱的孩子们,当你满怀激动读完上面这则故事,心中是否荡起一阵阵涟漪?
不妨拿起笔来,将曾经感动你的人和事记录下来,题目自拟。
北师大版小学四年级上学期语文期末试卷有答案
班级姓名成绩
评价等级优良达标待达标
在相应等级上划“√”
第一部分日积月累
一、我会正确拼写词语。
wǎnzhuǎnhēnɡshenɡqǐgàīgānjúmáoting
（）（）（）（）（）
Lǎnduògōulóumiáoxiǎozhǘgāntiàowànɡ
（）（）（）（）（）
二、给下列字选择正确的读音，把不正确的读音用“＼”划掉。
乘机（chénɡchènɡ）倾听（qīnqīnɡ）膝盖（qīxī）瞠目结舌（tángchēnɡ）
入场券（juànquàn）模样（mómú）堵塞（sèsāi）侮辱（wūwǔ）
三、我是查字典的小能手。
带点的字音序部首余几笔选择正确的字义（用“√”表示）
索 性①要、取（ ）②径直、干脆（ ）
③没有兴趣（ ）
震耳欲聋①欲望（ ）②想要、希望（ ）
疾 驰①病（ ）②快、迅速（ ）
四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子
（）吃（）用居（）思（）（）（ ）洋洋
（ ）往（）前身（）其（）（）（）翼翼
（ ）头（ ）干 积（）成（ ）波涛（ ）（ ）
（ ）堂（）笑 心（）胆（ ）娓娓（ ）（ ）
（ ）：
五、我会按要求写词语。
地 名：
北 京 _________ __________ __________
民族名称：
汉 族 _________ __________ __________
家乡的桥：
金陵桥 _________ __________ __________
六、我会按要求写出优美的句子。
1、福娃吸引了大家。
扩句：
______________的福娃_______________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句：
______________________________________________________
3、“神七”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。
改成反问句：
______________________________________________________
4、写出一个含有“月”的古诗句。
________________________________________________________。
_
5、洁白的雪花轻轻地落在故乡的原野上。
（缩句）
6、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。
（改病句）
七、我能根据提示，把句子补充完整。
1、是济南的三大名胜。
2、不能淫，不能移，不能屈，此之谓。
3、中华人民共和国国歌，原名《》，它是电影《》的主题歌，是由戏剧家¬¬¬作词，音乐家作曲唱起了这首歌，并灌制了唱片，这首歌被传遍世界。
4、《》是革命家叶挺写的。
将军在十分渴望得到的情况下，却选择了，因为他深深地知道。
第二部分口语交际
评议《嗟来之食》这个故事，明确自己的观点，充分说明理由。
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第三部分开心阅读
（一）课内阅读。
听着陈蕃这样的回答，薛勤心理暗想：
此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？
于是他盯着陈蕃，反问道：
“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？
”
1．联系上下文，说说陈蕃的大志是什么？
2．“扫一室”和“扫天下”有什么特殊含义？
3．用“──”画出文中的反问句，并改成陈述句。
4．你明白薛勤这番话的道理是什么吗？
（二）课外阅读：
我能认真阅读短文，仔细作答。
卖镜子的人
从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：
大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lātā）,自己（竟然虽然）丝毫没有发觉。
后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。
有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。
卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说：
“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！
”
卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时及时）羞得满脸通红。
原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。
他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。
他终于懂得了：
一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。
只有这样，（宣传宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。
此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。
1、去掉括号里搭配不合适的词语。
2、为文中画横线的句子加上标点符号。
3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。
肮脏——（）糊涂——（）
4、联系上下文理解词语意思。
清淡端详
5、根据文章内容填空。
这篇短文先写卖镜子的人起初，但是由于，结果。
后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了。
6、短文的中心是（）。
A要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。
B要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
D卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。
第四部分笔下生花
你遇到过助人为乐的事情吗？
请选择一件写下来。
要求：
1、叙述要清楚、明白。
语言生动、具体。
2、题目自拟。
400字左右。
北师大版四年级上册语文期末试卷
班级姓名成绩
评价等级优良达标待达标
在相应的等级上打√
亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，
老师考考你们，等你们的好成绩啊！
别忘了，要仔细哦！
第一部分日积月累
一、看拼音写词语。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
（）（）（）（）（）
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
（）（）（）（）
二、给划横线的字选择正确的读音。
几（jījǐ）乎偏僻（pìbì）粗糙（càocāo）铺（pūpù）满
遵（zūnzhūn循门槛（kǎnlǎn）入场券（quànjuàn）
寒暄（xuēxuān）不屑（xièxiāo）着（zháozhuó）陆
三、选词填空
丰收丰富富裕
1、一场大雪覆盖了原野，预示着明年将是一个（）年。
2、中国一定会更加（），更加辉煌。
3、海底有许多（）的物产。
希望愿望
4、终于下雪了，我的（）实现了。
5、小鸟的歌声消失了，我多么（）再想听到它唱歌。
四、按要求写句子。
1、红军渡过大渡河。
（扩句）
2、这不是因为水土不同吗？
（改为陈述
3、老师反复多次教育我们要学会自立。
（修改病句）
4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。
（缩句）
5、尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。
请你写一句与尊严有关的名人名言。
五、古诗连线。
月出惊山鸟露似珍珠月似弓（唐）杜甫
可怜九月初三夜月是故乡明（唐）张若虚
露从今夜白江月何年初照人（唐）白居易
二十四桥明月夜时鸣春涧中（唐）王维
江畔何人初见月玉人何处教吹萧（唐）杜牧
六、填空。
1、山城—（）泉城—（）春城—（）羊城—（）
2、我渴望，但我深深地知道—！
这首诗的题目是，作者是，表现革命者。
3、《中华人民共和国国歌》原名，它是电影的主题曲，由音乐家谱曲，并由戏剧家作词的。
4、《瑞雪图》是写的，作者用优美生动的语言向我们描绘了胶东半岛的第一场雪，、和的雪景。
5、写出三个用城市命名的路名、、。
第二部分口语交际
在一些城市的街头，我们经常可以看到这样一种人，他们四肢健全，却天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但这种现象屡禁不止。
他们说这样钱来得容易。
他们这样做对吗？
请你发表一下自己的看法。
第三部分开心阅读
（一）课内阅读：
爹爹说：
“花生的用处固然很多，但有一样很（可贵宝贵）的。
这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，另人一望而发生羡慕之心。
它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。
你们（偶尔偶
然）看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻（辨出分辨）它有没有果实，非得等你接触它才知道。
”
1、这篇课文围绕落花生写了三件事、、。
2、在多文的括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
3、这段话写出了（）
A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处
4、“父亲”拿同花生作比较，来说明花生具有、的品格。
5、从父亲的话中我知道了他希望“我”做的人。
（二）课外阅读：
我的妈妈是一位来自农村的妇女。
她对我的要求十分严格。
记得前年夏天，妈妈给了我一元钱上街买葱。
卖葱的老爷爷多找了一角钱。
我买了两块糖，一块给了妹妹，一块自己吃，这件事被妈妈知道了，她把我叫到跟前，严厉地说：
“你怎么能占别人便宜呢？
你想想，这不是损人利己吗？
”她一边责备我，一边掏出一角钱，叫我马上退回去。
我脸上热辣辣的，拿着钱边走边想：
“雷锋叔叔用自己的钱，帮助一位素不相识的大嫂买票，而我……”我快步走在街上，找到那位老爷爷，向他道了歉，把钱退给了他。
一个星期天，我因为贪玩，便借了小明的作业本来抄，被妈妈看见了，她生气地说：
“哦！
我明白了，原来你这‘三好学生’是抄来的呀！
快摘下你的‘三好学生证章，明天交给学校吧！
”这下我可急坏了，央求着说：
“我错了，以后再也不这样了！
”妈妈见我真是诚心认错，气也就消了。
现在，我越来越明白，妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、用下面词语写句话。
一边……一边……
2、给文章加一个恰当而新颖的题目。
3、文中有句话最能表达文章中心，请你把它找出来画上“”。
4、本文和这两件事来写妈妈对我。
5、结合你自己的实际，谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。
第四部分笔下生花
音乐来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。
美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。
请你以音乐为题材写一篇作文，题目自拟。
北师大版四年级上册语文期末试卷
班级姓名成绩
优秀良好达标待达标
基础知识：
一、看拼音写词语。
jídùlínxúnxiūsèchōngjǐngwēié
（）（）（）（）（）
diāozhuóhuòránkāilǎngchēngmùjiéshé
（）（）（）
二、给带点字选择正确读音。
河畔（bànpàn）乘机（chènchéng）
入场券（quànjuàn）泥泞（níngnìng）
着陆（zhuózháo）膝盖（qīxī）
果实累累（lěiléi）不屑一顾（xièxiāo）
三、改正下列词语中的错别字。
粉装玉砌（）震奋人心（）阴谋鬼计（）
魅丽无穷（）波滔汹涌（）千钩一发（）
四、按要求写句子。
1、根据词语的不同意思造句。
便宜：
①价钱低。
________________________________
②不应得的利益。
________________________________
2、给句子换个说法不改变句意。
我能干，你为什么不能干呢？
______________________________
3、修改病句。
汽车在高速公路上飞快地疾驶。
4、用拟人手法写一写天上的小星星。
________________________________________________
五、给带点字选择合适的解释。
背：
①物体的反面或背面。
②人用背驮东西。
③离开。
④投向敌对方面，反对原来所在的方面。
1、英雄们背着马刀，向对岸冲去。
（）
2、叶挺宁可死，也不背叛革命。
（）
3、泸定城背靠着山。
（）
4、断臂人背井离乡，沿街乞讨。
（）
六、用所给的字组词，再将词填入句中。
赏_______________
1、中秋节，我们边吃月饼，边（）天上的明月。
2、爸爸边喝茶，边（）着美妙的音乐。
3、李立的书法作品得到了老师的（）。
七、根据本学期所学内容填空。
1、子曰：
“三人行__________。
择其善者而从之，_______________。
”
2、播种_____，收获_____；播种_____，收获_____；播种_____，收获_____。
3、写出表示“积少成多”的三个成语：
_______、_______、_______。
4、写出一句与月亮有关的古诗：
_____________________。
5、《落花生》一课围绕落花生写了______________、______________、______________三件事，告诉我们_____________________。
口语交际：
下面的情景，A、B、C三种处理方法都不妥当，如果你遇到这样的事，会怎么说？
原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连声“对不起”也没说。
A、你什么也没说，从此不理他。
B、你说：
“这本书你留着吧，另买本新的去！
”
C、你说：
“这是我最后一次借书给你了。
”
D、你说：
“___________________________。
”
课内阅读：
大雪整整下了一夜。
第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。
推开门一看____嗬____好大的雪啊____山川____河流____树木____房屋____都笼罩上一层白茫茫的白雪____极目远眺，万里江山变成了一个粉装玉砌的世界。
看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。
一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。
玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
1、给文中划横线处加标点。
2、用“____”画出描写雪景动态美的句子。
用“┄┄”画出描写雪景静态美的句子。
3、文中通过_____、_____、_____、_____这四个叠词描绘出树上积雪的特点。
4、用“‖”把短文划分为两层。
5、这段话作者写雪后的景色，先写_____，再写人；先写色彩，再写_____；先写静，再写_____；先写_____，再写近处。
课外阅读：
诺言
信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。
我一直记得少年时读过的一则异国故事：
在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：
她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的指挥官说过，没有命令，不得撤退。
妇女明白，这个时侯，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里，就劝他赶快回家，但执拗的孩子坚持要接到命令。
无奈中她想到请一位军人帮忙。
军官没说什么，脸上充满着柔和又严肃的神情。
他迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，报上军衔道：
“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。
”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。
寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。
世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。
1、写出下列词语的反义词。
信守_______撤退_______肃穆_______坚持_______
2、“军官没说什么，脸上充满着柔和又肃穆的神情。
”这是因为_______。
A、军官背母爱所感染。
B、军官被孩子信守诺言的精神所感染。
C、军官极力想装出认真的样子。
3、依照文中划线的句子，补全下题。
______________是______________的诺言；
_______
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