重庆工商大学微生物与人类5版考试资料分析.docx
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重庆工商大学微生物与人类5版考试资料分析
绪论
一、什么是微生物？
微生物的定义：
微生物是指那些肉眼看不见的、必须借助光学显微镜或电子显微镜才能看见的个体微小的单细胞或结构简单的多细胞、甚至无细胞结构的低等生物。
微生物一词并非生物分类学上的专门名词，而是对所有符合上述条件的生物的通称，包括病毒、细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、支原体、单细胞藻类、真菌、原生动物和微型后生动物等。
二、微生物与人类的关系
（一）有益关系:
食品工业：
酿酒、酱油、醋、制面包、酸奶、泡菜、食用菌
医药：
抗生素、免疫苗
轻化工：
酶制剂、乙醇、丙酮酸
农业：
生物农药、农肥
环保：
生物法处理城市污水、有机固体废弃物
绿色能源：
沼气、燃料酒精、微生物发电
资源利用：
微生物冶金、微生物与石油开采
基因工程：
基因载体、切割酶、连接酶……
维持自然界物质循环
（二）有害关系
1、引起人、畜疾病，农作物病害。
2、引起食品腐烂变质，毛料、皮革制品生霉。
3、生物武器：
被恐怖主义者利用。
如炭疽病菌。
第一章微生物学史话
第一节显微镜与微生物的发现
人类利用微生物比认识微生物要早得多。
自古以来人们就对微生物的存在有所感受，但由于人眼的分辨力只有0.1mm，而微生物一般都远远小于0.1mm。
正因如此，直到显微镜发明以后，人们才开始了对微观世界的探索。
1、原始复式显微镜的特点：
1590年仅能放大几倍，把肉眼能看见的小物体放大
2、胡克与显微镜特点：
1664年，英国人胡克能放大数十倍到数百倍的光学显微镜，可观察物体的微观结构，可发现一些肉眼看不见的东西。
3、列文虎克与显微镜
列文虎克成为第一个看见并描述红细胞的人。
第二节巴斯德与微生物学
巴斯德（Pasteur,1822-1895）出生于法国的多勒。
1847年毕业于巴黎师范学院，获博士学位。
1、酒精发酵“发酵是纯粹的化学裂解”
2、生物来自生物
1862年，巴斯德设计出一个巧妙的曲颈瓶试验。
证明了是空气中的微生物使肉汤发生腐败的，而不是肉汤腐败产生微生物。
3、巴斯德灭菌法
巴氏消毒法（pasteurization）：
亦称低温消毒法，是一种利用较低的温度既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法,现在常常被广义地用于定义需要杀死各种病原菌的热处理方法。
方法：
①63~66℃，30min
②71℃,15s，迅速冷却。
目的：
杀死其中可能存在的病源菌如结核杆菌、伤寒杆菌。
适于：
处理牛乳、酒类等饮料，不损害营养与风味。
目前市售鲜牛奶部分采用此方法消毒。
4、羊炭疽热与鸡霍乱疫苗
炭疽热：
是一种畜牧业的疫病，羊、牛因之十死其一，而且它还会传染给人。
羊被传染后，几小时就可死亡。
病源菌:
炭疽杆菌是引起炭疽热疾病的病原细菌。
巴斯德的羊炭疽热病原菌实验：
在巴斯德生活的时代，炭疽热是一种严重影响法国畜牧业的疾病。
1877年，巴斯德开始了对炭疽热的研究。
通过实验，巴斯德得出了是活的细菌导致了炭疽热，并推论出：
人身上的传染病也是由这些看不见的微生物传播的。
这一大胆的结论在当时的医学界就像捅了一个马蜂窝。
炭疽热疫苗：
•受到鸡霍乱的研究工作的启发，巴斯德马上开始了对羊炭疽热免疫的研究。
通过实验发现，通过采用氧化、老化等多种技术制得的疫苗，在实验室里确实防止了羊的炭疽热。
•在42～43℃高温培养炭疽病原菌能丧失致病能力，将其接种到动物健康体内，能产生对炭疽病的免疫能力。
•受到炭疽热和禽霍乱疫苗研制成功的鼓舞，在接下来的2～3年里，巴斯德又分离出包括猪丹毒、产褥热、肺炎等多种疾病的病原微生物。
疫苗的概念：
用病原微生物（病毒、立克次体、细菌等）所制造的生物制品，用以注射于机体内，使产生免疫力，从而对有关的疾病起预防或治疗作用。
狂犬病：
狂犬病又称恐水症，是一种由病毒引起的可怕的人蓄共同传染病。
这种病毒会侵入人和动物的中枢神经系统，因而十分危险。
巴斯德也因此成为第一个发现病毒的人。
•1885年7月，巴斯德第一次在人身上注射了狂犬病疫苗，并获得了成功。
第三节见证生命科学的发展
1、概念：
•遗传－亲代的某些性状在子代的体现，叫遗传。
遗传确保了子代与亲代在相同的环境中生存。
•变异－生物体遗传物质在结构上发生了变化，使子代的某些性状与亲代不同，发生了变化，叫变异。
变异保证了子代适应环境变化的能力。
遗传性和变异性之间可以互相转变，遗传性的动摇就表现为变异，变异性的巩固就成为遗传。
2、遗传和变异的物质基础－DNA
2.1DNA（脱氧核糖核酸）的组成和结构
•双链双螺旋结构：
DNA由两条多核苷酸链彼此互补并排列方向相反（一条多核苷酸链的A、T、G、C分别同另一条链的T、A、C、G相对）的以右手旋转的方式围绕同一根轴而互相盘绕形成的，具有一定空间距离的双螺旋结构。
基因－遗传因子
•概念：
基因是一切生物体储存遗传信息的、有自我复制能力的遗传功能单位。
它是DNA分子上一个具有特定碱基顺序，即核苷酸顺序的片断。
•大小：
相对分子量大约为6×105，约有1000个碱基对，每个细菌约有5000~10000个基因。
培育植物新品种的途径：
1、天然杂交
2、人工授粉
3、各种物理、化学因素诱导变异
4、基因工程
（3）基因工程的诞生
概念：
基因工程－指在基因水平上的遗传工程，又叫基因剪接或核酸体外重组。
基因工程的意义：
基因工程是人们在分子生物学理论指导下的一种自觉的、能像工程一样事先设计和控制的育种新技术，是人工的、离体的、分子水平上的一种遗传育种的新技术，是既可近缘杂交又可超远缘杂交的育种新技术。
基因工程操作步骤：
１）先从供体细胞中选择获取带有目的基因的DNA片段；
２）将目的DNA的片段和质粒在体外重组；
３）将重组体转入受体细胞；
４）重组体克隆的筛选与鉴定；
５）外源基因表达产物的分离与提纯。
基因工程与微生物的关系：
•DNA内切酶和连接酶：
从微生物体中提取出“切割”DNA的限制性核酸内切酶和DNA连接酶。
•基因载体：
原核微生物细胞中的质粒是基因工程中基因转移的载体。
第二章神奇的微生物
第一节微生物的特点:
（1）个体极小
（2）种类多（3）分布广（4）繁殖快（5）代谢能力强（6）易变异（7）易培养
第二节 微生物的分类和命名
界………真核原生生物界（Protistae）
门…………原生动物门（Protozoa）
纲………………纤毛纲（Ciliata）
目………………缘毛目（Peritrichida）
科………………钟形科（Vorticellidae）
属………………钟虫属（Voricella）
种………小口钟虫（Vorticellamicyostoma）
第三节病毒的繁殖
1、病毒的繁殖过程
动物病毒、植物病毒和噬菌体的繁殖过程基本相似，以大肠杆菌噬菌体为例，分为吸附、侵入、复制、装配和释放等五个步骤。
影响细菌形态的因素
培养时间培养温度培养基成分浓度pH值
（1）球菌（细胞呈球形或椭圆型）
单球菌； 双球菌；链球菌；四联球菌；八联球菌；葡萄球菌
（2）杆菌（细胞呈杆状或圆柱型）
单杆菌：
长杆菌（近丝状）和短杆菌（近似球状）
双杆菌、链杆菌、芽孢杆菌:
枯草芽孢杆菌
（3）螺旋菌：
成螺旋卷曲状（弧菌、螺菌）
弧菌：
螺纹不足一圈（如：
脱硫弧菌）
螺菌：
螺纹超过一圈（如：
紫硫螺旋菌）（如：
紫硫螺旋菌）
（4）丝状菌：
呈丝状。
（水生境中）
在自然界中各形态菌的存在比例：
杆菌＞球菌＞螺旋状
5、病毒的应用
（1）制备疫苗，预防人类疾病。
（2）利用昆虫病毒和噬菌体预防、治疗和控制动、植物疾病。
制备生物农药，比化学杀虫剂优越。
（3）用于细菌感染治疗，如用绿脓杆菌噬菌体PY051治疗手术后的绿脓杆菌感染。
（4）用于筛选抗癌物质和检测致癌物质。
（5）测定辐射剂量
（6）检测人、植物和动物病原菌。
（7）作为细菌和病毒污染的指示生物。
（8）蓝细菌病毒用于蓝细菌的生物防治。
（9）用浮游球衣菌噬菌体控制浮游球衣菌引起的活性污泥丝状膨胀。
第三章微生物的营养和代谢
第一节微生物的营养需要和营养物质的吸收
1.微生物的营养
概念：
环境中可被微生物利用（通过分解代谢和合成代谢），有利于细胞组成的物质叫作营养物。
1.1微生物的化学组成
大量元素C，H，O，N，P, S.占细胞干重97%,前四种元素占细胞干重的09%以上.
存在形式：
水、干物质（有机物、无机盐）
作用：
给细胞以遗传的连续性、透性和生物活性。
微生物化学组成实验试：
细菌、酵母菌实验试:
C5H8O2N
霉菌实验试：
C12H18O7N
注意：
只用来说明组成有机体各元素之间的比例关系，不是分子试。
水的功能：
ａ、水是生物细胞的组成成分
ｂ、水是生理生化反应的媒介（吸收、渗透、排泄）
ｃ、控制细胞的温度（因水的比热大，又是热的良好导体）
ｄ、维持细胞一定的形态
●1.2.2 碳源概念：
凡能供给微生物碳素营养的物质，称为碳源。
● 有机碳源：
糖类、脂肪、氨基酸、蛋白质、脂肪酸、丙酮酸、柠檬酸、淀粉、纤维素、半纤维素、果胶、醇类、醛类、烷烃类、芳香族化合物（如酚、萘、菲及蒽等）。
最好的碳源是葡萄糖、蔗糖，易被吸收利用。
● 无机碳源：
CO2或CO32-中的碳素。
●含量：
占干物质总量的５０％左右。
●功能：
ａ、构成微生物细胞的含碳物质（碳架）。
● ｂ、提供微生物生长、繁殖及运动的能量，是一种能源物质。
1.2.3氮源
●概念：
凡能供给微生物氮素营养的物质称为氮源。
●种类：
● 有机氮源：
蛋白质、氨基酸、尿素等。
● 无机氮源：
Ｎ2（固氮微生物）、ＮＨ3、硫酸铵、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠等。
●功能：
合成细胞含氮物质的组分，如蛋白质、氨基酸。
根据对氮源要求的不同，将微生物分为四类：
● （１）固氮微生物（利用N2，如根瘤菌、固氮蓝藻）
● （２）利用无机氮作为氮源的微生物（利用NH3、NH4+、NO2-、NO3-，如亚硝化细菌、硝化细菌、大肠杆菌、放线菌、霉菌、酵母菌及藻类等）
● （３）需要某种氨基酸作为氮源的微生物（如乳酸细菌）
● （４）从分解蛋白质中取得铵盐或氨基酸的微生物（如氨化细菌、霉菌、酵母菌及一些腐败细菌）
1.2.4 无机盐
●磷酸盐：
合成核酸、核蛋白、磷脂、ＡＴＰ、辅酶
●硫酸盐：
合成蛋白质（是胱氨酸、半胱氨酸、蛋氨酸的组分）。
●氯化物：
●碳酸盐：
●碳酸氢盐：
● 这些无机盐中含有钾、钠、钙、镁、铁等元素，其中，微生物对磷和硫的需求量最大。
● 此外，微生物还需要锌、锰、钴、钼、铜、硼、钒、镍等微量元素。
无机盐的功能：
●a.构成细胞组分
●b.参与酶的组成，构成酶的最大活性（Ｃａ、K是酶激活剂）。
●c.维持细胞结构的稳定性，调节细胞渗透压。
●d.维持细胞氧化还原电位。
●e.供给自养微生物能源（化能自养，好氧硫细菌）。
1.2.5生长因子
生长因子—指某些微生物不能从普通的氮源、碳源合成，而又是正常生活必须的物质，需另外加入才能满足生长需要的物质。
根据化学结构、生理作用分为三类：
（1）维生素（B族维生素、维生素C等）
（2）氨基酸
（3）嘌呤碱、嘧啶碱等。
1.3.1无机营养微生物（自养型微生物）
碳源：
以简单的无机物（CO2或碳酸盐）作营养物质。
能源：
利用光能或依靠无机物氧化放能获得能量。
酶系统：
这一类型的微生物具有完备的酶系统，合成有机物的能力很强。
根据能量来源不同，自养型微生物又分为光能自养型微生物和化能自养型微生物。
1.3.2 有机营养微生物（异养型微生物）
●大多数微生物属异养型微生物
●特点：
a.以复杂有机碳化合物作为碳素营养和能量来源如：
糖类、脂肪、蛋白质、有机酸、醇、醛、酮及碳氢化合物、芳香族化合物等。
● b.酶系统不如自养微生物完备。
●有腐生性和寄生性两种，前者占大多数。
●根据所需能源不同异养微生物又分为：
● （１）光能异养微生物
● 有光合色素，以光为能源，利用有机化合物作为供氢体，还原ＣＯ2，合成细胞有机物质的一类厌氧微生物。
２）化能异养微生物
●腐生型：
利用无生命活性的有机物作为生长的碳源。
●寄生型：
寄生在生活的细胞内，从寄主内获得生长所需营养物质。
●兼性腐生或兼性寄生：
既可腐生又可寄生。
1.3.3混合营养型
●既可利用无机碳（CO2、CO32-等），又可利用有机碳化合物作为碳素营养，即为兼性自养微生物。
●例：
新型硫杆菌：
当S、H2S多时，可进行自养。
当葡萄糖等类物多时，进行异养。
1.3.４碳氮磷比
由于不同微生物细胞的元素组成比例不同，对各营养元素的比例要求也不同。
根瘤菌 C:
N=11.5:
1、土壤中微生物 C:
N=25:
1、好氧微生物处理污水 C:
N:
P=100:
5:
1、厌氧微生物处理污水 C:
N:
P=100:
6:
1、有机固体废弃物、堆肥发酵 C:
N=30:
1 C:
P=（75~100）:
1
1.4营养物质进入细胞的方式
1.4.１单纯扩散特点：
（１）浓度差产生动力，物理扩散。
（２）无需消耗能量。
（３）扩散方向：
顺浓度梯度，由高浓度→低浓度。
一般细胞外浓度>细胞内浓度。
单纯扩散的结果使某种化合物在细胞内的浓度与在细胞外的趋于一致。
扩散物质有：
包括水溶性物质（水、无机盐、O2、CO2）和脂溶性物质。
促进扩散概念：
促进扩散是利用渗透酶将营养物质从细胞质膜的外表面运送到细胞质膜的内表面并释放的过程。
特点：
（１）依靠浓度梯度驱动扩散，但要借助载体蛋白（渗透酶）。
（２）不消耗能量。
（３）由高浓度→低浓度扩散 。
（４）促进扩散速度>单纯扩散速度。
扩散物质：
非脂溶性物质：
糖、氨基酸、金属离子等 。
主动运输概念：
需要能量和渗透酶的逆浓度梯度积累营养物的过程，叫主动运输。
特点：
（１）有渗透酶（载体蛋白）参加。
（２）消耗能量。
（３）逆浓度梯度运输，低浓度→高浓度运输转移。
运输物质：
氨基酸、糖、无机离子、硫酸盐、磷酸盐及有机酸等。
1.4.4基团转位
●特点：
（１）有渗透酶参加。
（２）消耗能量。
●运输物有：
糖、嘌呤、嘧啶、乙酸等。
●注意：
一个细胞具备有多种运输系统，可同时运输多种营养物质，为微生物广泛分布于自然界提供了可能。
第二节微生物的代谢
新陈代谢—微生物为了维持其生命活动（运动、生长、繁殖）所进行的生化反应的总称，叫微生物的新陈代谢。
1.代谢类型
合成代谢：
由简单的小分子物质合成复杂的大分子物质，形成新的细胞物质，称为合成代谢。
需要能量。
如：
植物的光合作用；亚硝化细菌（氨氧化细菌）的合成代谢，氧化氨，还原CO2为有机物。
分解代谢：
各种营养物质或细胞物质降解为简单的产物，称为分解代谢。
释放能量，如：
葡萄糖氧化分解为CO2、H2O和能量。
两者关系：
合成代谢与分解代谢既有明显的差别，又紧密相关。
分解代谢为合成代谢提供能量及原料；合成代谢又是分解代谢的基础。
它们在生物体中偶联进行，相互对立而又统一，决定着生命的存在与发展。
２、微生物的产能代谢
●有氧呼吸,无氧呼吸与发酵都是产能代谢。
2.1微生物的呼吸类型
基本概念：
呼吸作用—微生物的呼吸作用，就是在细胞内酶的催化下，把营养物质氧化的过程，也可称为生物氧化作用。
氧化还原：
AH2+B↔A+BH2
●电子供体：
在氧化还原反应中，凡失去电子的物质，称为电子供体，如伴随着氢的转移，称供氢体。
●电子受体：
在氧化还原反应中，接受电子的称为电子受体，如有氢的转移，称受氢体。
●脱氢作用：
在有机化合物的氧化还原反应中都包含有氢和电子的转移，称为脱氢作用，这是生物氧化的主要作用。
根据最终电子受体（或最终受氢体）的不同将呼吸分为三类：
●
（1）发酵：
在无外在电子受体时，微生物氧化一些有机物。
有机物仅发生部分氧化，以它的中间代谢产物（即分子内的低分子有机物）为最终电子受体，释放少量能量，其余的能量保留在最终产物中。
发酵作用亦是无氧条件下进行的呼吸作用，但它是以有机质分解过程中的中间产物作为氢及电子受体。
此种作用的最终产物为中间体的还原物，不再进行分解，故发酵不是彻底的氧化作用。
最终受氢体（最终电子受体）：
氧化过程中的中间产物（有机物）。
C6H12O6 →2CH3COCOOH
葡萄糖 丙酮酸
CO2
CH3COCOOH→CH3CHO+NHDH+H+→CH3CH2OH+NAD+
丙酮酸 乙醛 乙醇
最终产物：
醇、有机酸、CO2、CH4、能量（少量）。
（2）好氧呼吸：
以分子氧作为最终电子受体的生物氧化过程，称为有氧呼吸，或好氧呼吸。
最终受氢体（最终电子受体）：
O2
最终产物：
根据供氧量的不同分为两种情况。
完全氧化（Ｏ2充足时）：
CO2、H2O、能量。
C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
不完全氧化（O2不充足时）：
CO2、H2O、H2、有机酸、能量。
C6H12O+2O2→2CH3COOH+2CO2+2H2O+能量
（3）无氧呼吸：
●概念：
有少数微生物产能的生物氧化过程中，以无机氧化物（如NO2-、NO3-、SO4-、CO32-及CO2等）作为最终电子受体，称为无氧呼吸。
最终电子受体（最终受氢体）：
NO3-、SO42-、CO32-等含氧酸根。
最终产物：
H2S、CO2、H2O、N2、能量。
例：
硝酸盐还原菌以NO3-作为最终电子受体：
C6H12O6+4NO3-→2N2+6H2O+1756kJ
供氢体可以是：
葡萄糖、乙酸、甲醇等有机物，也可以是H2和NH3。
ATP生成的具体方法如下：
１.基质（底物）水平磷酸化 厌氧微生物和兼性厌氧微生物在基质氧化过程中，产生一种含高自由能的中间体，如发酵中产生含高能健的１，３－二磷酸甘油酸。
这一中间体将高能健（～）交给ADP，使ADP磷酸化而生成ATP。
。
２.氧化磷酸化：
好氧微生物在呼吸时，通过电子传递体系产生ATP的过程叫氧化磷酸化。
３.光合磷酸化：
光引起叶绿素、菌绿素或菌紫素逐出电子，通过电子传递产生ATP的过程叫光合磷酸化如藻类、蓝藻等。
ATP是一种短期储能物质，而淀粉、蛋白质、脂肪、荚膜、内含物等为长期储能物质。
2.3 呼吸过程
2.3.1 糖酵解（EMP途径）
● 所有具细胞结构的生物所共有的主要代谢途径。
● 凡以葡萄糖为呼吸底物的所有呼吸类型（发酵、好氧呼吸、无氧呼吸）都要先经过糖酵解反应，将１分子的葡萄糖分解为两分子的丙酮酸，然后再进行各自不同的氧化分解途径。
2.3.2 发酵：
在无外在电子受体时，微生物氧化一些有机物。
有机物仅发生部分氧化，以它的中间代谢产物（即分子内的低分子有机物）为最终电子受体，释放少量能量，其余的能量保留在最终产物中。
是在无氧条件下进行的呼吸作用。
●葡萄糖的发酵分为两个阶段：
（１）糖酵解阶段（EMP途径）
（２）丙酮酸的发酵 丙酮酸在各种微生物的发酵作用下，生成各种最终产物，微生物种类不同，发酵类型不同。
2.3.3好氧呼吸
●有氧呼吸：
以分子氧（O2）作为最终电子受体的生物氧化过程，称为有氧呼吸。
●许多微生物可以有机物作为氧化基质进行有氧呼吸，而获得生命活动所需能量。
2.3.4无氧呼吸
●概念：
无氧呼吸不能以分子氧接受氢及电子，而是以某些无机氧化物，如NO2-、NO3-、SO42-、CO32-及CO2等作为氢及电子受体。
●呼吸底物（供氢体）：
一般为有机物，如葡萄糖、乙酸和乳酸等。
第四章 微生物生态
第一节 生态系统基本知识
生态系统＝生物群落＋环境条件
个体（individual）－指某一具体的生物单个个体，具有生长、发育、繁殖和死亡的过程，如一匹马、一个细菌，是组成种群的单位。
种群（population）－是生活在同一特定空间或区域的同一生物种的所有个体的集合体，是生物群落的组成单位。
群落（Community）－生活在同一特定空间或区域的所有生物种群的集合体，是生态系统的组成部分。
食物链（Foodchain）－生产者（植物）所固定的能量和物质，通过一系列取食和被食的关系在生态系统中传递，各种生物按其食物关系排列的链状顺序称为食物链。
2.2生态系统的功能
（１）物质生产：
6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O
（２）能量流动：
太阳能 →有机物（化学能）〔植物→食草动物→食肉动物〕
（３）物质循环：
无机物→光合产物→食草动物→食肉动物→微生物转化→无机物
（４）信息传递：
物理信息：
声、光、色等。
化学信息：
酶、维生素、生长素、抗生素等。
5.2生态平衡特点
a.动态平衡
b.总生物量最大
c.有一定调节和修复的能力
生态阈限－生态系统对来自自然界或人类施加干扰的最大限度的调节能力称生态阈限。
第二节 土壤微生物生态
一、土壤的生态条件
营养：
有机营养、无机营养
pH：
3.5~8.5适合大多数微生物生长
渗透压：
0.3~o.6MPa有利于微生物摄取营养
氧气和水：
在孔隙率为30%~50%、排水通畅的土壤中，各组分的体积分别是：
土粒50%；空气10%（O2占空气体积的7%~8%）；水40%。
温度：
保温强，四季变化不大，微生物可生长。
保护层：
几毫米厚的表土层是保护层，使土壤中的微生物免遭太阳光中紫外辐射的直接照射致死。
二、微生物在土壤中的种类、数量与分布
（一）土壤中微生物的种类和数量
土壤肥力影响：
土壤中有机物含量是衡量土壤肥力的指标之一。
土壤分为肥土和贫瘠土。
肥土中每克土含几亿至几十亿个微生物，贫瘠土每克土含几百万至几千万个微生物。
土壤微生物以细菌量最大，占70%～90％。
细菌25×108个/g（土），
放线菌70×104个／g（土），
真菌40×104个／g（土），
藻类5.0×104个／g（土），
原生动物3.0×104个／g（土）。
（二）微生物在土壤中的分布特点
１）土壤是微生物最适生存环境（肥土：
几亿～几十亿个微生物/克土；贫瘠土：
几百万～几千万个微生物/克土）
（２）微生物在土壤中分布呈季节变化，春秋季高峰（种类、数量）。
（３）细菌数>放线菌>真菌>藻类>原生动物>后生动物
（４）土壤中微生物的水平分布取决于碳源，垂直分布与紫外辐射、营养、水、温度、O2有关。
四、土壤污染和土壤生物修复
4.1土壤污染来源
（1）有毒废水的农田灌溉
（2）有毒废水的土地处理
（3）固体废弃物的堆放和填埋等的渗滤液
（4）地下储油罐泄漏以及喷洒农药。
主要污染物质有：
农药、石油烃类（苯、二甲苯、甲苯、酚类）、NH3、重金属等。
4.2不良后果
（1）改变土地理化性状，使土壤盐碱化、板结。
（2）毒害植物、微生
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