部编版二年级语文上册看图写话.docx
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部编版二年级语文上册看图写话
部编版二年级语文上册看图写话
一、看图写话。
叮咚，门铃响了，谁呀？
三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！
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二、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。
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三、看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替）
看图提示：
多多在操场上发生了一件什么事情？
谁帮助了他呢？
请仔细看图，认真把故事编写通顺、完整。
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四、我会看图写话。
提示：
图上都有谁？
他们准备去哪里干什么？
会发生哪些有趣的事情呢？
请你大胆发挥想象写一写吧。
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五、看图写话。
神奇的果树
图上画的植物是什么？
它是什么样子的？
都有谁在干什么？
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六、仔细观察图画，图上都有谁？
她们在干什么？
她们会说些什么？
用几句话写一写。
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七、我能认真看图，发挥想象，写几句话。
提示：
写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。
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八、看图写话。
图上的小朋友都在干什么？
她们的心情怎么样？
仔细看图，再写一写。
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九、看图写话。
图片上都有谁？
它们发生了什么事？
请你展开想象，用几句话写下来。
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十、看图写话。
提示：
小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？
什么时间？
他们在做什么？
想一想，然后写下来。
可用词语：
下课操场同学们笑声
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十一、看图写话。
仔细看图，妈妈的头发有什么特点？
它有什么作用？
发挥想象写一写。
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十二、写话。
图上画的是谁？
他在干什么？
发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。
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十三、看图写话。
提示：
图上画了谁？
在干什么？
他发现了什么？
他是怎么做的呢？
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十四、看图写话。
仔细观察图片，图片中有谁？
发生了什么事？
请仔细看图写一段话。
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十五、看图写话。
仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？
试一试吧！
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答案
一、叮咚，门铃响了，谁呀？
三只小兔从门缝里往外一看，看到一个身着很像妈妈的影子。
小白兔瞪着大眼睛说：
“你把尾巴伸进来，我们才相信你是妈妈！
”大灰狼信以为真，就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去，三只小兔心里一乐，用尽全力把门一关，夹得大灰狼“嗷嗷”直叫，兔妈妈回来了，看见大灰狼被夹在门缝，拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。
二、范文：
一天，天气晴朗，小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。
到了小河边，她发现河上没有桥，便哭了起来。
小花狗看见了，连忙去安慰小白兔。
帮小白兔想办法。
想啊想，小花狗拿了一个游泳圈给小白兔，小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。
她玩的可开心了！
三、范文：
体育课上，多多在操场上跑步，一不小心，多多摔倒在地上。
他摔痛了，便大声哭了起来。
这时，小红走过来了把他扶起来，给他擦干了眼泪，并把他送到老师的办公室里。
然后，老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口，等他包扎好了再把他送回了家。
四、范文：
一天，天气晴朗，天空万里无云。
小牛开着车带小猫和小兔出去效游。
小兔觉得坐在车里很闷，就爬到车顶上去。
它们一路有说有笑的，玩得挺高兴的。
五、范文：
花园里有一棵神奇的果树。
它的树干粗粗的，叶子绿绿的。
树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。
小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。
小星摘了一串葡萄，苗苗摘了一个苹果，他们开心极了。
六、例文：
我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。
我想：
妈玛肯定累坏了。
于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：
“妈妈，您辛苦了！
我来帮您扫地吧！
”妈妈摸着我的头，开心地说：
“你真是个懂事的好孩子！
”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。
虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。
我心想：
以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。
七、一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。
路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：
“危险！
不敢过去！
”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：
“爷爷，我扶您过马路吧！
”老爷爷说：
“谢谢你，小朋友。
”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。
八、范文欣赏：
拔河比赛
拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。
只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。
你看！
场面多么激烈啊！
运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。
围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！
这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：
“祝贺你们取得了胜利！
”
九、一天，风和日丽。
小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。
它们走着走着，来到一条小河边。
小鸡说：
“我不会游泳，怎么办？
”小鸭说：
“我背你啊。
”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。
它们继续玩耍，边说边走边跳。
噗通，小鸭一不小心掉进了坑里。
小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来，小鸡安慰道：
“你别害怕，我想办法来救你。
”小鸡提着水桶去灌水，然后倒进坑里，小鸭慢慢浮了上来。
它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。
十、示例：
下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先老师来当"老鹰"，选中一位小朋友当"鸡妈妈"。
游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。
"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。
"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!
有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。
十一、妈妈那一头柔柔的长发，让人看上去就舒服，可妈妈偏不喜欢。
原本，在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。
看着，就想让人摸一摸，一头的黑发，像沙发一样软，让人很羡慕。
可是妈妈却还要去美发。
妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露，呵护她那头发。
现在却迷上了美发。
每个周末，约几个朋友去理发店。
染上这个颜色啊，那个颜色啊，换来换去。
本来妈妈坐一会儿就烦，可是去理发店，坐几个小时都不厌烦。
理发店回来，就在我面前晃来晃去，弄得我看电视都不能专心看，非要说她好看才肯离去。
我最讨厌妈妈染发了，一会儿这个颜色，一会儿那个颜色，花花绿绿的，一点儿也不好看，可她自己却偏觉得好看。
妈妈迷了几个月，又喜新厌旧了。
又要去理发店，要回她那乌黑飘逸的头发。
染发师又要忙活起来了。
染完之后，妈妈又照了照自己的头发，说：
还是原来的头发漂亮。
我赞许地点了点头。
十二、一只小老虎挑着鸡、鱼还有老鼠去给家里的老人们拜年。
十三、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。
小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：
这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！
哈哈，有了！
我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。
于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。
瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！
小明哼着小曲儿，高兴地回家了。
十四、范文：
一天，小强吃完饭，他想：
“妈妈那么辛苦，我帮妈妈洗碗吧。
”于是他把碗一个一个的端到厨房里。
因为他个子太低，够不着水笼头，于是搬了一个板凳放到水池前。
他站到凳子上把水笼头打开，然后认真地洗了起来。
他先把碗用水洗一下，把剩饭冲干净，然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来，把碗擦干净后再用清水冲一下，
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