学校演讲比赛活动方案最新.docx

学校演讲比赛活动方案最新.docx

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学校演讲比赛活动方案最新

　　学校演讲比赛活动方案怎么写?

演讲比赛是学生自我教育的有效形式。

演讲比赛作为被广泛接受的课外活动形式之一,不仅能从多方面提高学生的日语能力,还能提供一个平台让学生们能够展示自我,从而提高学生的综合素质。

这里给大家分享一些关于学校演讲比赛活动方案，希望能帮到各位。

　　学校演讲比赛活动方案1

　　一、指导思想

　　我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。

为进一步加强学生良好行为习惯的培养，结合教育局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交际能力和水平，打造“美德少年”这一德育品牌，学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲比赛，现将有关事项通知如下：

　　二、活动主题：

文明美德伴我成长

　　三、活动对象及方式：

3-6年级学生

　　四、演讲内容：

可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲，题目自定。

时间3-5分钟，不可超时。

　　孝老敬亲：

孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、自立能力较强;

　　能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。

　　自立自强：

珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。

在校读书期间，在家庭经济困难或单亲家庭情况下，能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，达到品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。

　　友善互助：

在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难;积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

　　文明守礼：

在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明，在学校推行的“三管一问一弯腰”活动中表现突出，不仅能力管理自己，更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。

　　五、比赛安排：

　　本次演讲比赛分为初赛和决赛。

决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展示，并由学校推荐到区教育局参与“区美德少年”评选。

　　1、初赛：

初赛时间是4月22至25日，3-6年级班内进行班内初赛。

每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参加学校决赛，

　　4月25日（周一）下班前班主任群内上报决赛选手名单。

　　2、决赛安排：

　　4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛顺序抽签。

并带参赛演讲稿进行初审。

　　4月27日（周三）下午15:

30-17:

20，地点在学校____。

　　3、决赛评委成员：

　　________两名家委会委员

　　六、演讲评分标准：

　　1、演讲内容（30分）：

要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

　　2、语言表达（20分）：

脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。

　　3、仪表风范（20分）：

仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

　　4、时间要求（10分）：

演讲时间为3-5分钟。

不足或超过规定时间的将酌情扣分。

　　5、综合印象（10分）：

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　6、脱稿（10分）：

，选手脱稿演讲。

　　六、奖项设置：

　　按中、高年级按照各设一、二等奖、三等奖若干名，分别颁发奖状。

　　学校演讲比赛活动方案2

　　一、比赛背景

　　大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

　　二、比赛目的

　　为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。

特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

　　三、主办单位

　　____医学高等专科学校学工处

　　四、承办单位

　　____医学高等专科学校护理系学纪部

　　五、评委

　　各部部长与相关人员

　　六、时间安排

　　11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

　　11月2日至4日，准备比赛，选出选书

　　11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

　　11月12日，下午五点办正式初赛

　　11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

　　11月14日，召开复赛选手会议

　　11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

　　11月22日，召开决赛选手会议

　　11月27日，下午七点正式决赛

　　七、比赛人数

　　每班一人进行初赛共二十人

　　八、比赛地点

　　初赛;教学楼南303

　　复赛;教学楼南303

　　决赛;2号实验楼107

　　九、比赛规则

（1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

（2）演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

　　十、赛前准备

（1）打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

（1）打印进入决赛选手，张榜通告

（2）确定主持人

　　（3）拉赞助，具体人员待定

　　（4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

　　（5）将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）

　　（6）确定摄像人员，以便到时进行活动总结

　　十一、比赛流程

（1）活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

（2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

　　（3）安排维持秩序人员，保持现场秩序

　　（4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

　　（5）主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

　　（6）按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

　　（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

　　（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

　　（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

　　十二、评分标准

（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分

（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分

　　（3）综合表现（根据选手的临场表现。

做出综合素质评价）2分

　　十三、费用预算

　　化装：

100元

　　场地布置：

100元

　　横幅：

200元

　　学校演讲比赛活动方案3

　　为了庆祝国庆61周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。

特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：

以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

　　2、时间：

____年9月30日

　　3、地点：

学校前院广场

　　4、参赛人员：

　　教师组：

各年级组每组选送一名教师参赛

　　学生组：

一至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：

全体师生

　　6、初赛奖励办法：

　　学生组：

以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。

学校统一颁发证书。

（学生初赛时间：

9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处）

　　教师组：

每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。

（教师初赛时间：

下周一9月20日全体教师例会）

　　7、决赛奖励办法：

　　学生组：

每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。

荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。

　　教师组：

初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。

获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

　　二、活动流程：

　　第一阶段：

宣传阶段

　　本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

　　第二阶段：

各年级组织初赛

（一）选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人

（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

　　第三阶段：

各年级优胜选手总决赛

（一）比赛环节

　　1、时间：

不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：

内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

　　3、配乐：

可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

（二）评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下：

　　1、演讲内容（30%）：

主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达（30%）：

普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情（20%）：

表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态（10%）：

仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他（10%）：

时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排

　　总导演：

钱战彬

　　组织协调：

郭会玲赵军伟

　　会场组织：

李广磊张广普崔海霞冉松涛

　　活动主持：

程前郑寒

　　评委：

暂定

　　汇总：

于彩利赵会娟李炎博

　　音响：

周世发

　　摄影：

陈红伟

　　学校演讲比赛活动方案4

　　一、活动背景:

　　为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。

城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

　　二、活动主题:

激扬青春放飞梦想三、活动目的:

　　为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。

同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

　　以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

（一）比赛时间：

20____年__月__日（星期二）

（二）比赛地点：

学术报告厅

　　（三）比赛形式：

由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。

（抽签题目由学习部负责）

　　1、已备演讲（5分钟）：

选手根据指定的主题自拟题目

　　进行演讲;

　　2、即兴演讲（3分钟）：

选手根据现场抽签得到的题目

　　进行演讲;

　　3、即兴问答（回答2分钟）：

参赛者回答评委即兴提出

　　的2-3个问题。

六、活动准备：

　　1）参赛选手要求：

①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

　　③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。

2）时间初步安排：

　　①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。

（秘书部和办公室负责）

　　②3月18日中午12：

00报名截止。

　　③3月20日晚上6:

00各部门到学术报告厅准备，6:

30正式开始。

　　3）赛前宣传：

　　3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。

宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。

（宣传部负责）七、比赛流程：

　　大概流程：

①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

　　②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

　　具体流程：

①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词

　　并且介绍到场的评委、嘉宾。

（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）

　　②主持人介绍比赛的规则、评分细则。

（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。

（文艺部负责活动）

　　⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

（生活部和女生部负责统计工作）

　　⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。

（奖品由外联部和办公室负责）

　　⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

（宣传部负责拍照）

　　⑩工作人员负责做好后期工作。

（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）八、注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

　　1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

　　2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

　　3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。

学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

　　5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。

借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

　　十、经费预费

　　学校演讲比赛活动方案5

　　一、主题

　　______·二次创业·我

　　二、介绍

　　本次大赛是______公司“______·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。

通过演讲的交流，从心里上激发员工对____事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对____事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。

自19____年，七年风雨!

我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。

”（______总经理《对______化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。

希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进______新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起____公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾问

　　四、策划

　　人力资源部。

　　五、指导

　　______。

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：

公司培训室

　　2、比赛时间：

（待定）

　　3、参赛选手：

①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：

①主题演讲;②即兴演讲。

　　七、奖励

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。

　　八、操作要求（详见具体工作安排部分）

　　九、比赛程序

（一）宣布比赛开始。

（二）全体起立。

　　（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。

　　（四）比赛开始。

（3-5分钟/人）

　　（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

　　（六）讲评。

　　（七）总经理讲话。

（同时统分）

　　（八）发奖仪式。

（__总、__副总为获奖选手颁奖）

　　（九）领导、来宾和评委退场。

　　（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

　　十、大赛评委（暂定）

（一）总经理______。

（二）常务副总经理______。

　　（三）厂务部经理____。

　　（四）技术营业部经理______

　　十一、特邀嘉宾（待定）

　　十二、宣传联络（待定）