中班家园联系册幼儿老师评语.docx

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中班家园联系册幼儿老师评语

中班家园联系册幼儿老师评语

中班家园联系册幼儿老师评语

  1.在你身边有两个形影不离的小伙伴:

“聪明”和“淘气”“聪明”因“淘气”的捣乱而少了很多。

是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?

希望下学期你能主动赶走这个“小淘气”,变得更聪明!

  2.老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?

我们期待着你!

  3.你是一个能干乖巧听话的小女孩。

你是个思维敏捷意志较强的孩子。

喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

课堂上常常能答复出别人难以答复的问题。

你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。

在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。

在尊师爱友方面你做得非常出色。

可是,你有一个马虎粗心的小毛病。

只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  4.时间过得真快,转眼就放寒假了。

相处这么久,你给老师的感觉是:

沉静皱眉不拘言笑。

往日那聪明活泼可爱嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?

小男子汉,望你在下学期能展笑眉舒眉头,努力地学尽情地笑!

  5.首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。

从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。

要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。

老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

  6.你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反响快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担忧,担忧你有时的马虎,松懈,你说老师的担忧有必要吗?

  7.你是个思维敏捷喜欢动脑筋的孩子。

老师特别喜欢请你来答复思考题与应用题。

因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。

你文静懂事,从来不跟同学发生争吵。

即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。

老师交待给你的事情,你总能很好地完成。

但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一些你应该做的事,如每次作业本的上交情况。

你说对吗?

  8.老师喜欢上课是的你,那时你思维活泼,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

  9.每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。

  10.你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了

  11.你是一个活泼好动的孩子。

你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断催促提醒。

希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

  12.知道吗?

你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。

在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你答复下列问题时响亮的声音。

你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。

而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。

你是一个很棒的'孩子,如果你能在各项活动中遵守规那么就更好了。

  13.你是个聪明文静内向的小姑娘。

你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!

你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。

希望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

  14.你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。

你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:

唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

  15.你是个聪明活泼可爱的孩子。

课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活泼,积极动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。

希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧

  1.你是个聪明可爱又能干的小女孩。

你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。

你上课时很认真,很爱学习爱看书认字。

你的画画进步很大,还得奖了呢!

你的数字写得也不错。

你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。

你是最棒的!

  2.你是个聪明活泼的小男孩。

你爱动脑爱看书。

上课能经常听到你答复下列问题的响亮声音。

你画的画也有了很大的进步。

如果聪明的你能和小朋友友好相处,团结互助,我想一定会成为一个棒棒的小男子汉的!

  3.你是个可爱善良又能干的小女孩。

这学期你的表现很好,你各方面提高较快。

认字念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。

你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。

你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。

希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。

你一定会更棒的。

  4.知道吗?

你是一个人见人爱的好孩子。

老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小典范”。

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!

继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!

加油!

  5.你是一个活泼可爱的小女孩。

你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手答复下列问题,但声音不够响亮,有点害怕。

希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

  6.你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。

上课认真了能积极举手答复下列问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。

吃饭睡觉也好多了,有时还添饭呢。

老师希望成成以后上课时不要淘气,加强动手和自我效劳能力,做事情要有头有尾。

经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?

  7.你是一个活泼可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。

你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。

你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。

画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习。

经常看一些图书,增长见识。

让自己变得更加棒,可以吗?

  8.你是一个热情大方的小女孩。

你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起清扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手答复下列问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。

希望以后再接再励,更上一层楼。

  9.薇薇聪明活泼,能在小朋友面前大方地表演。

活动中,老师总能找到你高举的小手,真是个爱学习的好孩子。

还有你做的手工画的创意画,让每一个走近你的人都感到快乐和欣喜。

  10.鑫鑫,你是个文静的孩子。

在幼儿园活动时总能认真的听老师讲要求,但不爱举手答复下列问题,这是为什么呢?

老师知道你都懂,大胆些举起你的小手吧,我们大家都在期待着你答复下列问题的响亮声音呢!

  11.你是一个机灵聪明的小男孩。

你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。

希望你以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?

  12.你是一个文静内向的小女孩。

你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手答复下列问题,需要老师的提醒和帮助。

希望你以后在集体中大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子。

  13.你是一个内向稳重的孩子。

你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。

老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

  14.你是一个活泼可爱的小男孩。

你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。

希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?

  15.那个吃饭总是“慢一点”早上入园总是“哭一下”的小杨琳好象渐渐不见喽!

现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时和小伙伴一起快乐的玩,集体活动时常常能看见你高举的小手,如果活动时不和小朋友讲悄悄话,我想你会更棒的。

加油!

  1.你是个聪明能干的小朋友,对老师很有礼貌,乐意帮助集体做事情,是个勤劳的好孩子,每次吃完饭如果有肉骨头的小碗,你总是在等小朋友吃完后,帮老师把骨头碗收集好了,真是个爱劳动的小伙子。

有时你上课爱讲小话,这样的习惯不太好,希望你再以后能及时改正,老师最喜欢你上课认真的样子哦!

祝:

宝宝及家人新年快乐!

万事如意!

美满幸福!

  2.早上听到弱弱的一声:

“老师,早上好。

”老师就知道是害羞的你进来了。

不过现在的你比起刚开学,你学会了很多,活泼了很多,乐意和老师小朋友交流,乐意参加各种活动,在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容,你也力争在活动中做得更好,这次冬季运动会你拍球能力一直是我们班的翘楚。

孩子,再大胆一点,再主动一点,你已经有了不少进步。

所以,老师相信你能行的,对吗?

祝:

宝宝及家人新年快乐!

万事如意!

美满幸福!

  3.从刚开学进来哭着喊奶奶的你,成长为后来笑眯眯的一个人走进幼儿园喊一声:

老师早上好!

你真棒!

但你在吃饭和睡午觉时有个缺点,吃饭你总是不认真吃饭,桌子上也会吃的到处都是,吃的总是最后一个,睡觉也会和旁边的小朋友讲话。

希望你在下学期能改掉这些不好的习惯。

祝:

宝宝及家人新年快乐!

万事如意!

美满幸福!

  4.你是个聪明好动的男孩子,上课的时候思维活泼,有时也能举手答复下列问题,可你最喜欢还是插嘴,老师知道你很聪明,如果你能学会用小手来“答复”,那可是意见非常棒的事!

洋洋,你知道么?

老师很喜欢看你运动的身影,这样不仅能锻炼身体还能保持体型哦,可你有时候上幼儿园会迟到,不能参加我们的晨间锻炼,新的一年,老师希望你以后能每天能养成按时到幼儿园的好习惯,做个遵守几率的的小男子汉。

祝:

宝宝及家人新年快乐!

万事如意!

美满幸福!

  5.你是一个活泼好动的孩子。

你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你认真画画的时候,那画画的可漂亮了,可你上课的时候你不能遵守纪律,需要老师不断催促提醒。

希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

祝:

宝宝及家人新年快乐!

万事如意!

美满幸福!

  6.每天奶声奶气的说声:

“老师,早。

“我就知道我们的帅气的小伙子来了。

你对老师很有礼貌,你很爱学习。

你的想法总是那么奇思妙想,你总喜欢分享自己的想法,可你总是选择插嘴的方式来同我们一起分享。

如果你能举起你的小手,告诉我,我会更快乐的,我希望新的一年,我帅气的小伙子,吃饭再快一些,不要和旁边的小朋友讲话,这样就能成为一个更棒帅小伙!

祝:

宝宝及家人新年快乐!

万事如意!

美满幸福!

  7.一学期来,你又学到了许多新本领。

你是个懂礼貌明事理的好孩子,除了午睡时老师需要多提醒几次,其他方面都不用老师操心,能做到自己的事情自己做,能积极参加集体活动,能认真完成老师布置的学习任务。

你在“动手”方面已经很强,希望在其他方面也能多注意锻炼自己。

  8.你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的样子,自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。

你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得许多小朋友都不知道的知识,认识许多字宝宝。

上课时,你思维敏捷,精彩的发言常常赢得小朋友们的阵阵掌声。

别看你平时大大咧咧的,画画,写数字还是挺细心的。

希望你继续努力,全面开展。

  9.你是个文静懂事的小姑娘,喜欢书写数字画画,瞧:

“作业本上的数字写的多好啊!

”。

可你在学其他本领时很容易分心,老师总是要提醒你认真听讲。

你特别渴望得到老师的表扬和小朋友的认同。

可是你已经长大了,要学着坚强点,遇到事情要学着多靠自己的能力来解决,你说是吗?

  10.彬彬,你这个小淘气!

这一学期进步可真不小,上课能努力地学着专心听讲,动脑筋发言的次数也越来越多!

尤其是画画的进步比拟大。

老师发现彬彬是个怕羞的小男孩,很追求完美,如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来,其实,老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油,希望彬彬像一个男子汉一样,大胆地想,大胆地说,大胆地做。

  11.你是活泼好动的孩子,喜欢和全班的伙伴们交朋友。

这学期上课时,你有点喜欢答复下列问题了,有时还得意地站了起来,其实,你坐着老师也看得见。

还有,请注意自己的坐姿,要学会等待和耐心地听讲,听过“我知道”这个故事吗,老师想,你肯定不想成为故事里那只小白兔吧。

希望你更用心点,学到更多的真本领。

  12.你是一个聪明懂事而好强的孩子,你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,就像一个大哥哥一样照顾小伙伴们。

你有一双灵巧的小手,画画剪剪都很棒,你的绘画作品和作业经常得到老师的表扬。

但在语言表达方面还有待加强,希望你全面开展,努力为我们班争光好吗?

  13.别看你平时挺文静的,自尊心可强了。

你生活自理能力强,学习上比拟细心。

但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。

还是希望你多结交一些朋友,这样的话,遇到不开心或难过时,会有更多的朋友来抚慰你,让你感受到集体的温暖。

  14.你是个大方又活泼的小女孩,你很喜欢上幼儿园,很喜欢唱歌跳舞画画,还是个小小运动健将,在运动会上和小伙伴一起努力,得了“红旗飘飘”的冠军。

老师对你有比拟高的要求,希望你也多注意锻炼自己,不仅在动手能力上,在语言表达能力上和其他方面也要成为大家学习的典范。

  15.由于身体原因,你在幼儿园时间不长,可你写出来的数字宝宝,真让老师大吃一惊,又端正又清楚。

而且,你动手能力很强,作业很细心。

虽然在学习上你通过自己在家努力总能掌握。

可老师觉得,集体中少了你总觉得不够完美,而且,缺少和同龄人的交流,总让老师为你感到焦急。

你说是吗?

  16.你是一个活泼大方很善于与人交往的孩子,你喜欢我们班,关心班级的事情,遇事能大胆地和老师商量,对老师布置的每一件事情都能认真完成。

这学期,在课堂上能越来越多地听到你响亮的发言声。

瞧:

“你的舞蹈根本功多棒,”有些高难度动作,老师看了都吓一跳,真厉害。

老师希望你在动手方面也加强锻炼(比方绘画手工等),成为一个“心灵手巧”的小姑娘。

  17.你喜欢唱歌跳舞,画画,这学期还学会了写一手漂亮标准的铅笔数字,从各方面能力上来看,就像我们的小姐姐一样。

可是,小姐姐应该学会遇到事情能及时和老师讲,不要把它憋在自己心里,让我们一起努力把问题解决,这样不是更好吗。

  18.你是一个特别爱美爱撒娇的小姑娘,爱和老师说一些自己的事情,喜欢和老师亲近。

你虽然是我们的小妹妹,可你有些方面也学得挺棒的,都可以成为我们的小姐姐了,你画画好,写字好,做计算作业也总的“五角星”,会跳舞会溜冰走高跷,真厉害。

希望以后天天能看到涵涵甜美的笑脸,这样,老师也会感到很幸福的。

  19.很喜欢看见你那甜美的笑容,不喜欢看你任性时的样子。

在老师的眼中你是一个聪明活泼可爱的小女孩。

唱歌跳舞是能手,画画写数字也很棒,而且特别爱美。

可是要成为一个美丽的小姑娘,光外表美是远远不够的,还需要有一颗美丽的心灵(要懂得谦让别人,学会分享)。

愿我们的媛媛越来越美!

  20.你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,什么心事都藏不住。

老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。

这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。

可老师也发现你在学习上太随心所欲了,不付出努力,怎么会有收获呢,赶快加油哦!

 

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