广东省汕尾市陆河县河城中学届九年级上学期第三次月考化学试题word版 含答案.docx
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广东省汕尾市陆河县河城中学届九年级上学期第三次月考化学试题word版含答案
2016-2017学年第一学期第三次阶段考试试卷
九年级化学科
说明:
1、全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。
2、可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Zn-65
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题(14小题,共28分。
每小题只有一个是正确的。
)
()1.下列过程没有涉及化学变化的是:
A、石墨变成金刚石B、活性炭吸附有毒气体C、煤气爆炸D、蜡烛燃烧
()2.下列物质的用途与性质不相符的是:
A、氧气用作火箭的助燃剂是利用了其可燃性
B、干冰用于人工降雨是利用了其可升华的性质
C、氮气用作保鲜剂是利用了其稳定性
D、人造金刚石制作钻头是由于其硬度大
()3.下列实验操作正确的是:
A、取少量液体B、加入块状固体C、点燃酒精灯D、检查装置气密性
()4.装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻,玻璃瓶会破裂是由于:
A、水分子会停止运动B、水分子之间的间隔增大了
C、水分子的体积增大了D、水分子体积和质量都很小
()5.水是人类最宝贵的自然资源。
小明利用电解水装置探究水的组成。
下列说法正确的是:
A、试管a产生的气体具有助燃性
B、试管b产生的气体具有可燃性,燃烧时产生淡蓝色火焰
C、电解产生的氢气和氧气的体积比为1:
2
D、电解水装置是将电能转化为化学能的装置
()6.硫代硫酸钠(Na2S2O3)俗称大苏打、海波,是无色透明的单斜晶体,易溶于水,不溶于醇。
硫代硫酸钠(Na2S2O3)中硫元素的化合价为:
A、-2B、+2C、+6D、+4
()7.硝酸铵是一种常用的化肥,受热易分解。
在一定条件下发生如下反应:
NH4NO3X↑+2H2O。
上述化学方程式中X的化学式为:
A、NO2B、N2OC、NOD、N2
()8.自来水消毒过程涉及到下列甲和乙两个化学反应,其反应的微观过程如下所示:
甲:
乙:
下列说法正确的是:
A、物质A的化学式是OH2B、物质D属于氧化物
C、实验室可用水和二氧化锰的混合物制取ED、乙是分解反应
()9.下列说法不正确的是:
A、工业废水应处理达标后再排放B、空气级别越高,空气质量越差
C、纯净的水是无色、无气味的透明液体D、石墨与金刚石中碳原子的排列方式相同
()10.2015年11月2日上午,由肇庆市文明办、市总工会、团市委、市妇联共同主办的“创文明城市,建美丽肇庆”绿色出行体验活动启动仪式在七星岩东门广场隆重举行。
启动仪式上,团市委书记宣读了《绿色出行倡议书
》,下列不符合《绿色出行倡议书》倡议的是:
A、选用公交车、自行车作为出行的交通工具B、尽量使用环保购物袋
C、外出用餐尽量使用一次性筷子D、家长尽量骑自行车或步行接送孩子
()11.甲基乙内酰脲是一种可杀灭一切细菌繁殖体(包括分枝杆菌)、病毒、真菌及其孢子等,对细菌芽胞也有一定杀灭作用的高效消毒
剂,其化学式为C4H6N2O2。
下列有关甲基乙内酰脲的叙述不正确的是:
A、甲基乙内酰脲属于有机物
B、甲基乙内酰脲能够消毒,是由于甲基乙内酰脲中含有氧气(O2)分子
C、甲基乙内酰脲中碳、氧两种元素的质量比为3:
2
D、甲基乙内酰脲是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的
()12.下列物质分类正确的是:
A、混合物:
空气、雪碧、冰水混合物B、非金属:
硫、汞、硅
C、单质:
液氧、臭氧、水银D、氧化物:
干冰、氯酸钾、水
()13.2015年8月12日23:
30左右,天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生爆炸,发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品。
现场火光冲天,在强烈爆炸声后,高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起。
随后爆炸点上空被火光染红,现场附近火焰四溅。
下列有关叙述正确的是:
A、易燃易爆物品的爆炸是物理变化
B、消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低
C、将发生爆炸时,应就近隐蔽或卧倒,护住重要部位。
D、有毒物泄露时,消防员自身
不需要做任何保护措施就可以进入现场救灾
()14.不能用来区分二氧化碳和一氧化碳的方法是:
A.澄清石灰水B.燃着的木条C.稀盐酸D.紫色石蕊试液
得分
评卷人
二、填空题(5小题,共22分)
15.(5分)回答下列问题:
(1)请用化学符号表示:
石墨,3个五氧化二磷分子,5个氯离子。
(2)考试要用碳素黑色字迹的签字笔或钢笔在答卷上书写,这样能够保存好长一段时间,是因为。
(3)地壳中含量最多的金属元素是。
16.(4分)在S、C、H、O、四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。
(1)形成酸雨的一种气体是;
(2)“西气东输”的气体是;
(3)一种无色透明的液体,能用于实验室制取氧气的化合物是;
(4)碳不完全燃烧产生的一种能使人中毒的气体是。
17.(5分)某兴趣小组要对西江河水进行相关实验,对水进行净化。
(1)自制的净水装置如右图所示,请从活性炭、粗沙、细沙中选择,按
照正确的顺序填写:
①②③。
(2)要检验净化后的水属于软水还是硬水,应该用
(填物质名称)。
(3)下面属于“节约用水”标志的是。
AB
CD
18.(3分)2015年2月5日在肇庆市第十二届人民代表大会第五次会议上,我市市长在会上指出:
我市全年空气质量优良率上升2.5个百分点,PM2.5、PM10浓度年均值逐步下降,完成省政府下达的改善环境空气质量年度考核目标任务。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量影响很大。
(1)下列属于化石燃料的是(填序号)
①煤②石油③天然气④酒精
(2)下列做法能够有效改善大气质量的做法是(填序号)
①加快淘汰黄标车和老旧车②大量焚烧垃圾
③陶瓷企业生产线改用天然气作燃料
(3)汽油、柴油不完全燃烧会产生黑烟,这种“黑烟”主要是
。
19.(5分)大量研究发现,镓元素对诊查患头颈部癌症的病人很有用处。
下图是镓元素在周期表中的部分信息及镓原子的结构示意图。
请回答:
31
图一图二
(1)镓属于元素(填“金属”或“非金属”),在化学反应中容易(填“得到”或者“失去”)电子,变成(填“阴”或“阳”)离子。
(2)由图一可知镓元素的相对原子质量是。
(3)下列与镓元素化学性质相似的是(填字母)
ABC
得分
评卷人
三、(2小题,共17分)
20.(7分)A、B、C、D、E、F、G都是初中阶段化学常见的物质。
A是一种紫红色固体,加热后生成B、C、D三种物质;气体C具有助燃性,D是一种黑色粉末;一种具有吸附性的黑色固体E在气体C中燃烧,生成的气体F是植物光合作用的原料;F和G的组成元素相同,在一定条件下能够相互转化。
(1)写出化学式:
A,D
,F
。
(2)写出A加热后生成B、C、D三种物质的化学方程式:
。
(3)F转化成G的化学方程式:
。
21.(10分)某气体由H2、CO中的一种或两种组成,某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。
【提出问题】该气体由什么物质组成?
【提出假设】猜想1:
只有氢气;
猜想2:
只有一氧化碳;
猜想3:
。
【提供信息】1、由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。
2、白色的无水CuSO4遇水变蓝色
【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水,根据两种物质的变化情况来推测该气体的组成。
【现象与结论】①无水硫酸铜变成蓝色,澄清石灰水无明显变化,猜想成立。
②无水硫酸铜无变化,澄清石灰水变浑浊,猜想成立。
③无水硫酸铜变成蓝色,澄清石灰水变浑浊,猜想成立。
【分析讨论】
(1)无水硫酸铜变成蓝色,说明气体燃烧的产物中有生成,推知该气体成分中一定含有元素;澄清石灰水变浑浊,说明该气体燃烧的产物中有生成,推知该气体成分中一定含有元素。
(2)写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式。
得分
评卷人
四、实验题(2小题,共21分)
22.(9分)实验室利用红磷和白磷两种可燃物进行了以下实验,请分别回答下列问题。
实验1实验2
(1)通过实验1可以测定。
点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶,可以观察到的现象是红磷继续燃烧,产生大量,一段时间后红磷熄灭,冷却后,打开止水夹,可观察到
现象,可达到实验的目的。
该反应的化学方程式为。
(2)通过实验2可以探究燃烧的条件。
烧杯中有热水,a、b、c三个位置分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧,整个过程中气球会出现的现象是
。
a与b对比,说明燃烧需要的条件是,a与c对比,说明燃烧的条件是。
23.(12分)请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
ABCDEFG
(1)写出图中标有①、②仪器的名称:
①,②。
(2)装置A有两处错误,请指出错误:
;。
(3)实验室若利用装置B和C组合或者B和D组合作为制取氧气的发生装置时,其化学方程式为
,检验该气体收集满的方法是
。
BC组合比BD组合更好,理由是。
实验室用这两组装置还可以制取一种能够产生温室效应的气体,化学方程式为,要收集较干燥的该气体,应选择装置(填装置编号)
得分
评卷人
五、计算
题(2小题,共12分)
24.(4分)中国药学家屠呦呦—2015年诺贝尔医学奖获奖者,从草药中提取出青蒿素(化学式为C15H22O5),从根本上改变寄生虫病的治疗,具有有限的副作用,在世界
上最贫困的地区使用广泛,是人类医学史上的一大壮举。
请回答以下问题:
(1)青蒿素的相对分子质
量为。
(2)青蒿素中C、O两种原子个数比为。
(3)青蒿素中碳元素的质量分数是(精确到0.1%)。
25.(8分)实验室利用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,另一种物质为硫酸锌。
实验的相关数据如下表。
气体发生装置内物质的总质量
反应前
50g
充分反应后
49.6g
(1)反应生成氢气的质量为g(结果精确到0.1g,下同)。
(2)计算参加反应的锌的质量,写出必要的计算过程。
参考答案
九年级化学科
一、选择题(14小题,共28分。
每小题只有一个是正确的。
)
1.B2.A3.D4.B5.D6.B7.B8.D9.D10.C11.B12.C13.C14.C
二、填空题(5小题,共22分)
15.
(1)C、3P2O5、5Cl-
(2)常温下,碳的化学性质很稳定(3)铝元素(Al)
16.
(1)SO2
(2)CH4(3)H2O2(4)CO
17.
(1)①粗沙②细沙③活性炭
(2)肥皂水(3)D
18.
(1)①②③
(2)①③(3)碳或者C
19.
(1)金属,失去,阳
(2)69.72(3)C
三、(2小题,共17分)
20.
(1)A:
KMnO4D:
MnO2F:
CO2
(2)
(3)
21【提出假设】猜想Ⅲ:
既有氢气又有一氧化碳
【现象与结论】①1②2③3
【分析讨论】
(1)水/H2O,氢,二氧化碳/CO2,碳
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
四、实验题(2小题,共21分)
22.
(1)空气中氧气含量白烟烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,进入集气瓶的水约占集气瓶体积的1/5。
(2)先膨胀,后缩小(先变大,后变小)(2分)可燃物要与空气或氧气接触可燃物的温度要达到着火点
23.
(1)①锥形瓶②长颈漏斗
(2)试管口没有略向下倾斜;试管口处没有塞棉花
(3)
将带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满。
可以控制反应的快慢(反应速率)(2分)
CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑E
五、计算题(2小题,共12分)
24.
(1)282(1分)
(2)3:
1(1分)(3)63.8%(2分)
25.
(1)0.4(1分)
(2)解:
设参加反应的锌的质量为x----1
Zn+2H2SO4= ZnSO4+H2↑-----1
652
X0.4g-----2
-----2
X=13.0g1
(若过程或答案中漏写单位,题目最后得分上扣一分)
答:
参加反应的锌的质量为13.0g。