有关小学生描写动作的作文500字汇编7篇.docx
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有关小学生描写动作的作文500字汇编7篇
有关小学生描写动作的作文500字汇编7篇
有关小学生描写动作的作文500字汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？
下面是小编整理的小学生描写动作的作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
小学生描写动作的作文500字篇1
星期五第一节是本学期的课堂活动课，我们坐在教室里静静地等待尚老师来。
不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。
我们莫名其妙地看着，于是就说“：
老师准备干什么呢？
”尚老师笑了笑，并不马上解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便知道了。
同学们一听见讲故事，便高兴起来了。
老师说“：
从前，罗马有个大将。
他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。
很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。
第三天，部下来报俘虏又漂回来了。
更奇怪了，想：
难道有神灵在保佑他们，怕得罪神灵就把他们给放了。
”大家听的着迷了，还想听一遍，可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。
故事虽然听完了，但我们心中还是一个谜。
为了解开这个谜，老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。
当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到奇怪。
这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。
那同学说“：
这两杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。
”这时，我也悟出了一点道理。
我想：
妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗？
鸭蛋不也是浮起来的吗？
死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。
这时老师高兴地说“：
咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虏都没死。
”
我通过这次课堂活动课，我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。
虽然我在知识的海洋中遨游，而自己在知识还比不上海洋里的一滴水，这是因为我看的书太少的缘故，今后我一定要多看课外书，多参加课堂活动，增长知识，开阔视野。
小学生描写动作的作文500字篇2
课间有快乐的天地，有我们珍贵的友谊，有我们开心的笑声！
最近我们班流行玩陀螺，下课时，走廊、教室后排老是被围得水泄不通。
这天，好不容易熬到了下课，我就赶紧占据有利位置，和同学展开了一场精彩的陀螺大赛。
我方是由我的“啸天神虎”和张哲凯的”摩天云甲”组成的联盟军，而对方则是陈奕宇的“乾元灵豹”和张焱的“赤焰神鸟”的联合队。
于是，一场大战拉开了序幕。
一开始，我就直接让“啸天神虎”进攻对方。
这时，对方展开夹击攻势，一起来进攻我，队友“摩天云甲”见势不妙，赶紧前来救援。
可是“乾元灵豹”和“赤焰神鸟”配合得天衣无缝，差点把“摩天云甲”给撞飞，我们不得已只得边打边逃，渐渐地，我们被逼到角落。
我们知道这样下去不是办法，于是便和张哲凯交换了眼色，兵分两路逃跑了，他们也不甘示弱分别来追赶我们。
看样子他们想先夹攻消灭”摩天云甲”，再来对付我的“啸天神虎”。
就在“摩天云甲”快吃不消时，我带着“啸天神虎”鬼使神差般绕道敌方后部发动猛攻，想把“乾元灵豹”给撞飞，紧接着又开始联合进攻“赤焰神鸟”，谁知“赤焰神鸟”撤退和“乾元灵豹”联合，组成铜墙铁壁。
我们左右冲突，就是敌不过他们。
于是，我们前后联攻，终于把他们打分开了。
终于，“乾元灵豹”元气大伤，倒在了地上。
我正想松口气，哪知张焱用发射线一挑，“赤焰神鸟”便腾空而起，正好砸到了“摩天云甲”的圣兽盖上。
这时，我突然猛撞“赤焰神鸟”，终于打败了它。
这场比赛真是既惊险又刺激，可谓惊心动魄。
大课间给了我们太多太多；大课间是充满着我们欢笑的地方，也是一个增强友谊的地方。
希望我们大课间能永永远远地持续下去！
小学生描写动作的作文500字篇3
这个暑假，我去京广书城实践了十天，这十天，是我获益最大的十天。
记得第一天去实践时，干什么，怎么干，我毫无所知，只是想尽快完成实践任务，其它的都不重要。
到了那里，一位姐姐告诉我，如果看到书乱了，就整理一下，不乱你就干自己的事情好了;一般半个小时左右看一下就好，不用一直转，应该会很轻松。
的确，很轻松。
我一天去三小时，三小时其实很短，因为陪伴我的有书，有乐趣，这使我的实践获益无穷。
从《安妮日记》到《骆驼祥子》;从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》;从《简爱》到《羊脂球》，再到一部部小说集，其中的内容让人难以忘怀——忘不了那句”当回忆起往事时，他不会因虚度年华而悔恨。
都已献给了世界上最伟大的事业———为人类的解放而斗争。
”;不会忘了那个”坚壮，沉默，而又有生气”的祥子，更忘不了那个”自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼”。
这些都来自于书，来自于在书城实践活动的收获。
虽然每天要工作三小时，会少一些玩的时间，少一些写作业的时间，可是我相信在实践中所学到的知识，是不亚于在家中、在课本上所学的知识的。
从实践中，我还知道了为什么书没有交款拿到门口时，门口的报警器会响——那是因为，每当书店进来一批新书时，服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中，正因为这个小铁片，书离报警器近的时候，报警器才会做出反应。
我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。
活动最后我荣获了”服务之星”的称号，并获得了六十块钱的书，这或许算不了什么，但是这是我劳动所得，这仅仅是属于我自己，所以它对我有更深的一层意义。
小学生描写动作的作文500字篇4
玩游戏。
”我们都高兴地跳了起来。
过了一会，老师拿着一大袋子气球来到了教室，后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。
还有一位老师，原来我们要和大孩子比赛啊!
老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上，一朵朵轻飘飘的彩云落地了。
啊!
气球那么多，教室里瞬间成了气球天堂!
老师说：
“两人一组。
”说着就拿来了一根长绳子。
第一组上场的是我们班。
两个小男孩急切地跑过来说：
“我们先上场。
“于是，老师就把长绳系在了他们的腿上，时间为半分钟。
开始比赛了，他们拼命地踩着，老师开始提问题了，因为他们只顾踩气球了，结果就答对了三道题。
我们都失望了。
轮到五级班的孩子上场了。
只见他们身体东倒西歪的，一个问题都没有答对。
我们又恢复了信心。
又轮到我们三级班的了，这两个小男孩说：
“该让我们踩了。
”我的好朋友刘书帆伤心地说：
“气球都快被他们这些小屁虫踩光了，我们踩什么?
总不能踩空地板吧!
“说着就伤心地哭了。
我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭，老师看见了，问道：
”你为什么哭啊?
“刘书帆说：
“气球都被他们踩光了。
”老师说：
“没关系，我们还有很多气球。
”刘书帆停止了哭泣。
终于到我们出场了，我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。
只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。
哈哈!
我们终于成功了!
打败了这些可恨的小屁虫。
最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球，终于把气球踩光了。
这让我懂得了只有团结起来才能成功。
啊!
这次活动课真是太好玩了!
小学生描写动作的作文500字篇5
今天,妈妈说准备带我和弟弟去新房子里。
要知道，我和弟弟一直想去新房子里看看，想知道新房子是什么样的，可就是没有机会，今天好不容易有一个机会，所以我和弟弟想都没想就说:
“去，一定要去!
”
过了一会儿，我们准备好了，就出发啦！
走了好一会儿的路，我们到达了我们的新家——武进区湖塘镇长河花园九栋甲单元。
我们到18楼，妈妈开门后，我们就看见一大堆黄沙，旁边还有几样工具。
我和弟弟顿时来了兴趣，便玩起沙子来，我们玩得可高兴了。
妈妈说:
“这次带你们来，不是让你们来玩的，而是让你们来干活的。
”“干活？
干什么活？
”我和弟弟丈二和尚——摸不着头脑。
妈妈又说:
“来铲墙，为了让我们大家庭快点住入这个新房子里来，所以你们也来帮忙。
”“哦。
”我和弟弟就拿起手里的工具铲起来。
我拿的是专门用来铲石灰的东西，但是无论我怎么铲，墙上的石灰就是弄不下来，我上场刚不久就败下阵来。
弟弟的工具是涂水泥的小铲子，比我的工具还要不好，所以比我更早下阵。
妈妈看到了这种现象，连忙打电话叫爸爸来。
不一会儿爸爸就来了他，一进门，他就去卫生间里灌满了一整瓶水，然后朝着我和弟弟铲过的那两面墙喷水，并叫我和弟弟不要铲了，等它泡透了，就会自己掉下来了。
然后爸爸又给了我们18元钱，让我们去买一个铲石灰的小铲子、刀片和螺丝刀。
我们拿到钱就往小店去，等我们买完东西回来，爸爸已经开始铲了。
我也拿起新工具开始铲，一铲，墙上的石灰就大片大片奇迹般的掉了下来。
我们就这样干到了五点半，铲完了一面多墙，看看天快黑了，我们就回家了。
我感觉铲墙很累，看着简单，实际很难。
今天的劳动让我体验到了爸爸妈妈的不容易。
但我还是希望每天都能来铲墙，这样快点铲完，我们全家就可以快点住进新房子里了。
小学生描写动作的’作文500字篇6
古人云：
”自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。
礼仪是一种修养，一种文明。
”创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。
和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......
虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为”创建文明校园，和谐校园”做出我的一份贡献。
作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
我认为首先要从自我做起：
不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好......在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。
下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。
几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!
纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。
虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。
所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。
同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生--一个让家长，老师放心的文明青少年。
小学生描写动作的作文500字篇7
一年一度的“淘宝”活动又开始了。
消息激动了不少人，更乐坏了我这个“购物狂”。
好不容易等到了下课铃声，我迫不及待地带着我的物品到指定的地方摆好摊。
看着琳琅满目的物品摆满校园中心路两旁，我都急得手心淌汗。
为了能买到好东西，我必须让我的东西尽快出手。
我大声地吆喝：
“要想文武双全，就到我这里来。
”有同学来了，我拿起玩具枪，“我今年的生日礼物，我都不舍得卖呢。
”他拿着枪看，我急忙说：
“姑姑花了16元买给我的，我忍痛割爱，8元。
”见他还犹豫，我急了，“你说多少？
”他还不说话。
“那6元，不能再少了，出血价了。
”他终于买了。
我把另外的两本书交代给旁边的同学：
“每本最低价2元，多了是你的，我去买点东西。
”
我急急地来到别的摊点前，哇，这么多的东西，真的都想要啊！
啊，这是我喜欢的《水浒传》！
电视剧看得半半拉拉的，还挨妈妈不少吵，看看书也不错。
一问价，要8元，我瞪眼：
“定价是12元，你要8元啊？
”那同学看我不高兴，急忙说：
“要归要，你给多少？
”这家伙还真会做生意！
我得好好砍砍。
“2元，不卖拉倒，拿回家去背吧，我去买别人的。
”我很是气势凌人。
“那4元，和大哥哥交流。
”他满脸堆笑。
“你不是我妹妹的同学吗？
我们也算近一点，再便宜点儿。
”我套近乎了，这是我的“杀手锏”。
“那3元吧，不能少了，这还是很新的。
”
“你想买书吗？
我那有，很便宜卖，不像你！
你买就2元，咋样？
你也2元吧！
别啰嗦了。
”
那家伙给我说得不好意思，只好2元卖给我了。
一个小时的“淘宝”活动很快就结束了，我满载而归。
我望着淘来的一大抱宝贝，盼望着下次“淘宝”的到来。
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