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一年级美术教学计划副本

教学计划

二0一六年度第一学期

 

科目美术

年级一年级

(2)(5)

任课教师

制定时间2016.9

 

平阳县鳌江镇第七小学

 

教学计划

一、学生情况分析(知识、能力、学习习惯等):

这些孩子第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。

 

二、教材分析:

本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合一年级小学生身心特点的教学内容设计课题。

全册共20

课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习

领域,其中造型表现及设计应用占有较大的比重,欣赏评述大多随堂教学,均分配在各课中。

本册单元和课节教学内容中,技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。

如:

认识常用工具、材料,初步认识基本形和常见色彩,进行形的练习、线的练习、形与色的练习,最后过渡到用多种手段造型。

本教材根据学生身心发展特点,并结合了相关学科的要求组织与之相适应的课程内容。

各单元

所包括的课题,涵盖了《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》中规定的四个领域,并保持他们之间适当的比例关系。

其中重点突出“欣赏评述”与“设计应用”两个学习领域。

同时,每个单元

在课题的教学目标上都努力体现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的培养。

 

三、教学目标:

本教材按照课程标准的要求,各个学习领域在各个学段中也有着不同的教学目标,作为一年级即第一学段的教学目标,从造型表现方面看,要求学生尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各

种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣;从设计应用来看,要求学生尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看

看、画画、做做、等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣;从欣赏评述方面看,要求学生观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受;从综合探索方面来看,要求学生采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。

从教学内容上看:

绘画:

1.正确的作画姿势,逐步培养学生观察、分析事物的能力,利用蜡笔、铅笔、油画棒等绘画工具。

2.在平涂过程中,要求色彩涂得均匀,线条流畅,鲜艳丰富,造型大胆夸张并富于童趣。

工艺:

1.学习纸工制作的简单方法;

2.学习正确的折纸方法;

3.学习撕纸的表现方法及拼贴的方法;

4.学习简单的拓印方法,利用蜡笔或油画棒制作。

欣赏:

1、欣赏美丽的大自然中动植物;

2、欣赏中外儿童优秀美术作品。

 

四、教学重难点:

重点:

1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画,描绘观察、记忆、想象中的动植物,线条流畅,色彩均匀丰富,造型大胆、夸张、生动活泼,富有一种童

2、学习用废旧纸盒进行简单纸工制作练习;

3、传授折纸的方法和步骤,并进行一系列练习;

4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作,并能进行简单的拓印;

5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。

难点:

1、在绘画训练中,要求线条自然流畅,色彩鲜艳丰富,造型大胆生动,富有儿童情趣。

2、在工艺制作中,培养学生初步的造型能力,培养按步骤操作的良好习惯,培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。

3、在欣赏过程中,提高欣赏能力,发现美和创造美、鉴赏美的能力。

五、教学措施:

1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

2、利用课堂教学,充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,利用各班多媒体的实物投影平台进行教师示范演示,让学习正确作画涂色方法,充分调动起学习气氛。

3、美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而是一种文化学习。

美术学科知识面广、综合性强,适当地降低美术知识和技能的难度,注重美术文化的学习,提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力,涵养人文精神更是当代美术教育的特点。

4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力倡导学生自主学习,合作学习的学习方式。

培养学生凭借自己主动建构知识与活动,去与他人互动,与环境互动,与人类文化互动,达到自身进一步发展的目的。

鼓励学生表达自己的想法,肯定学生用不同的材料、方式方法来表现作品的行为。

 

教学进度

起讫

时间

内容

教时

备注

1

8.29-9.4

始业教育

2

9.5-9.11

第1课走进新天地

1

3

9.12-9.18

第2课新朋友

 

1

4

9.19-9.25

第3课色彩大家庭

2

5

9.26-10.2

国庆节放假

6

10.3-10.9

第5课巧用碎纸片

 

1

教学进度

起讫

时间

内容

教时

备注

7

10.10-10.16

第6课来来往往的汽车

2

8

10.17-10.23

 

第7课字母设计

第8课奇妙的同心圆

1

1

9

10.24-10.30

第9课彩旗飘飘

第10课纸袋玩偶

 

1

1

10

10.31-11.6

第11课东西南北

1

11

11.7-11.13

第12课秀秀我的玩具

1

12

11.14-11.20

第13课花式点心

第14课好看的棒棒糖

1

1

教学进度

起讫

时间

内容

教时

备注

13

11.21-11.27

第15课小小水果店

第16课民间面塑

1

1

14

11.28-12.4

第17课动物身上的斑点

1

15

12.5-12.11

第18课画画叶子

1

16

12.12-12.18

第19课心中的太阳

1

17

12.19-12.25

第20课画家笔下的童话

2

18

12.26-1.1

元旦放假

教学进度

起讫

时间

内容

教时

备注

19

1.2-1.8

复习

20

1.9-1.15

测试

21

1.16-1.22

22

 

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