英语应用能力考试技巧.docx
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英语应用能力考试技巧
英语应用能力考试应答技巧和策略
一、考试情况简介
1．从1998年开始举行的全国统一考试。
全国统一题目、同一时间考试;全国统一标准，各省分别批卷。
每年在6月份和12月份进行两次考试。
通过者由全国高职高专英语课程考试委员会颁发证书。
2．考试对象：
高职、高专和成人院校学生。
A级适用于高专学生；B级适用于高职和成人学生。
3．试题特点：
从内容上看，强调英语的应用性，例如：
个人简历、求学信、求职信、英语广告、产品说明书、商业信函、产品推销、厂家介绍、合同书、招标书、协议、前言、目录，等等。
从形式上看，55%是主观试题，多项选择题只占45%。
4．几年来全国的平均通过率在40%左右。
5．从2004年开始举行单独的口语考试。
所有高职高专在校生都可以参加。
6．口语考试情况介绍
1）考试形式：
在多媒体语音室进考试。
考题全部录在磁带上，考生直接以口头方式回答，并通过麦克风实时录制在考生的录音带上。
2）考试时间：
整个考试过程约为15分钟，实际考试的时间为13分半钟；考生回答问题的实际录音时间约6分钟。
3）考试题型：
主要有4部分。
（1）朗读短文；120词左右，口头交际文体，如开场白、电话转述、口头通知，等等；
（2）提问或回答：
读一段实用性的短文，如广告、启事、通知，等等，给考生设定一个身份，要求考生根据文字材料内容提出问题或回答问题；（3）汉译英：
有4种类型，每次只考其中之一。
（a）录音带播放5个汉语子，考生口头翻译；（b）一段包含5个单句的文字材料，考生口头翻译；（c）一段中英文相间的文字对话，考生口头翻译中文部分；（d）录音带播放5个中英文相间的对话，考生口头翻译中文部分。
（4）看图描述。
卷面上有一幅或几幅图片、照片或一个图表，内容涉及涉外业务，包括广告、产品/公司介绍、信息发布、业务交流等。
考生要在2分钟时间内根据图片进行口头描述。
二、如何备考
1．准备的材料：
1）《高职高专英语词汇精解》（高教出版社）
2）《英语应用能力考试模拟试题》A级或B级练习册1-2本
2．应做的准备：
1）每周至少做一套模拟题。
2）每周写一篇作文。
3）每天至少听半小时的英语。
4）考试前背10篇左右的范文。
三、各题题型及做题技巧
I．ListeningComprehension（15%）（B级）
SectionA（5%）（Voice:
Hi,Mike.Howdidyoulikethefilmyousawlastnight?
）
A）Yes,Idid.B）No,Ididn’t.C）Itwasawasteoftime.D）Itlastedtwohours.
做题要求：
此题多数是日常口语。
要在听懂的基础上，根据口语习惯来回答。
SectionB（5%）Multiplechoiceaccordingtodialogues.常规题型。
SectionC（5%）Filltheblanksinashortpassage.
做题要求：
必须按原文填写。
错一个字母就不得分。
每空最多填2个单词。
A级SectionAMultiplechoiceaccordingtodialogues.（5%）常规题型。
SectionB（5%）Dialogue1Dialogue2
每段对话有10句话左右，多数为实用性的。
例如：
电话约会、师生谈论学习、宾馆住宿、商品定购、贸易洽谈，等等。
做题要求：
每个对话后有2–3个多项选择题。
SectionC（5%）Answerquestionsbriefly.
做题要求：
1段短文，用单词或短语简略回答问题。
每题答案不能超过3个词。
做题技巧：
1．充分利用时间，进行考前的扫视与预测。
2．思维与录音带同步。
3．精力集中，精神放松，保持良好的心理状态。
4．注意英、美发音的区别e.g.can’teither/neitherhot/box/bosskilometeradvertisement…
II.VocabularyandStructure（15%）
SectionA（5%）10道语法和词汇题（B级有词汇，A级没有）。
考试内容：
A．常用词组：
介词、名词、动词、形容词等固定搭配。
e.g.ingeneral,makeaface,putupwith,getalongwith,famousfor,ontheotherhand,
B.名词的单、复数
e.g.newspeoplefamilyequipmentinformation
onehundreddollarsfiftypercentofpeople/water
C.词性和词意e.g.hardlyfriendlyseldom
D.时态的一致Hetoldmethathe____hisbrotherfornearly5years.
A.hasn’tseenC.hadn’tseenB.haven’tseenD.didn’tsee
E.语态的选择English_____ineverycollegeinChina.
A.teachesC.isteachingB.taughtD.istaught
F.主、谓语的一致Tom,withhispartner,___finishedthatexperiment.
A.hasC.hasbeenB.haveD.havebeen
G.常用的时态和结构：
a.现在完成时b.过去完成时
c.过去将来时d.过去进行时
e.非谓语动词f.被动语态
g.虚拟语气h.从句
i.强调句j.倒装句
k.比较级的结构
做题技巧：
1）不可为某一小题浪费时间，遇有不认识的单词，要采用排除法；
2）将选择的项目放在句中读一遍，靠语感来判断正误。
SectionB（10%）
用所给词的转换了的词性或语法结构填空，语法题占60%,词汇题占40%。
e.g.Insomewaystheseschoolsare（differ）_____fromChinesemiddleschools.
AyoungmanstoodnearbywhileI（read）______thenewspaper.
做题技巧：
1．先将全句读懂，判断所填的词在句子中的句子成分。
如果作谓语，就是语法题，要考虑其时态、语态等，同时要注意时态的一致；若句子中有谓语，就是词汇题，要考虑该词所作的成分及词义，确定所填词的词性。
2．此题的答案是唯一的，错一个字母就不得分。
3．平时学习要注意构词法，掌握大纲中所要求的常用的构词前缀和后缀。
前缀：
agree–disagreerelevant–irrelevantexistence–nonexistence
important–unimportantunderstand–misunderstandwrite–rewrite
后缀：
eat–eatablepractice–practicalattendant–attendance
educate–educationdrive–driveroperate–operator
home-homelessbeauty–beautifulchild–childhood
fool–foolishscience–scientistheavy–heavilyill–illness
friend–friendshipdifficult–difficulty
PartIIIReadingComprehension（35%）
共有5篇阅读文章。
1．第1和第2个阅读题型是多项选择题，每题2分，计20分。
2．第3个阅读是写出文章的大纲，属于信息转换类型。
共5道题，每题1分。
用单词或短语回答此题，每题答案不能超过3个单词。
3．第4个阅读是匹配题，文章中给出英语短语，多数是实用方面的内容。
例如：
机器操作指令、产品说明、某行业的专用术语、学校开课的名称、体育运动的名称，等等。
在答案中给出汉语，只需考生填上相应的英语字母即可。
此题有5或10个空，每空1分或0.5分，共5分。
4．第5个阅读是简答题。
5个问题，每题1分。
答此题的关键是简要、明确，每题的回答不超出3个单词。
Example:
Doyousometimesforgetbirthdaysorimportantappointments?
Don’tworry!
Nowyoucangethelpfromyourcomputer.ThereisanewserviceontheInternetcalledon-linecalendars.Youstartbytypinginalistofimportantdatesthatyouwanttoremember,likethebirthdaysofyourfamilyandfriends.Later,youcanaddotherappointments,plans,andremindstoyourlist.Theon-linecalendarwillsendyouane-mailmessagetoremindyouaboutyourmother’sbirthdayoryourfriend’sgraduationday.Ifyoudon’thavetimetogoshopping,theon-linecalendarletsyouorderpresents（suchasflowersorabook）andpayforthembysendingyourcreditcardnumber.Theonlinecalendaralsomakesalistofyourappointmentsande-mailsitintoyoueverymorning.Thisserviceisveryconvenientandeasytouse,butithasonebigdrawback（缺点）.Youmustremembertocheckyoure-maileveryday!
Question:
Howdoestheserviceremindyouoftheimportantdates?
Answer:
Bysending________________.（ane-mailmessage）
Theanswersgivenbythestudents:
1.e-mail
（1）
2.e-mailmessage（0.5）
3.ane-mailmessageeverymorning（0.5）
4.anmessage（0.5）
5.itsendsmee-mail（0.5）
6.itcanremindmeofmymother’sbirthday（0）
PartIVTranslation–fromEnglishintoChinese（20%）
分为2个部分。
第1部分是4个句子翻译，以多项选择的形式出题。
每个选择都有相应的分数,分为2分、1分、0.5分和0分，总计8分。
例如：
61.Inapersonalletterusephrasestypicalofyourspeechratherthanmoreformallanguage.
A.在私人信件中常用日常用语，而不是正式用语。
B．在个人信件中使用典型的演讲语言，而不是正式用语。
C．在私人信件中日常用语的使用要多于正式用语。
D．在个人信件中比正式语言典型的是演讲语言。
第2部分是段落翻译，实用型的短文。
有4–5句话，计12分。
做题技巧：
1．根据上、下文去理解句意。
不能字对字、词对词地翻译。
2．译完之后，自己通读一遍，检查是否通顺、是否符合逻辑。
3．按汉语习惯去翻译：
1）被动译成主动；2）状语放在句首；3）代词译成名词；4）可适当增词或减词；5）词性可以转换。
PartVWriting（15%）
1．评分原则：
采用总体评分方法，阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言的错误数目扣分。
从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
2．评分标准：
（分为5个分数段）
A．2分–条理不清，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
B．5分–基本切题，表达思想不清楚，连贯性差，有较多的严重语言错误。
C．8分–基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
D．11分–切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误
E．14分–切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
3．应注意的问题：
A．要卷面工整、字迹清楚。
B．宁可字数多，不可字数少。
C．不求高、难句型和词汇，只求句子通顺、意思完整。
4．如何写好作文
A．思路开阔，用词灵活
Example:
“街上有很多汽车”的几种说法：
1）Thestreetshavemanycars.
2）Therearemuchcarsinthestreets.
3）Therearemanycarsinthestreets.
4）Therearemoreandmorecarsrunninginthestreets.
5）WhereveryougoinChina,youwillfindmoreandmorecarsrunningalongthestreets.
B.写作时要使用过渡词和短语表示连接、转折、特殊说明、强调，顺序，等等：
indeed,certainly,however,thus,therefore,but,especially,moreover,similarly,naturally,surely,inthiscase,aboveall,forexample,inthesameway,incontract,ontheotherhand,ofcourse,asaresult,inaword,inconclusion,tosumup,allinall,infact，first,second,thelast,finally,inthefirstplace,inthesecondplace,theformer,thelatter
C．如果想得高分，句子结构要复杂一些，定语可用分词短语或定语从句；多用状语从句、固定短语等结构。
Example:
a.HisEnglishisgood.
b.IsawJaneyesterday.Shewaslisteningtoradio.
c.Wewenttothefactoryforpracticeandwelearntalotfromtheworkersthere.
d.Hegavemeabook.Thecoverofthebookwasblue.
e.Doyouknowthestudent?
Heisspeakingatthemeeting.
D.用不同的词表示相同的意思：
Example:
Ithinkthisfilmisveryinteresting.Buthisideaisthat….Mymotherregardsitas…Tomholdsthat…InMike’sopinion,thefilmis…
此部分检查学生的英语实用写作能力。
根据考试大纲，要求写作的内容有：
1）日常题材的短文
2）填写个人资料表单
3）填写业务表单
4）名片、贺卡、通知等
5）便条、邀请函及回函
6）个人简历
7）简短私人信函
8）简短业务信函
9）简短传真和电子邮件
10）简短广告
11）简短产品与厂家介绍
12）简短产品维护及使用说明
13）合同
写作要求用汉语提示，因而，在一定程度上，这种写作也是一种翻译过程。
在平时的训练中，要多记一些各种体裁的写作格式和固定套话。
5.常用的英语写作词句和格式
I.个人简历中的常用项目：
Sex:
Male/Female
Maritalstatus:
Single/Married
Nationality:
Chinese
Workexperience:
Personalinterest:
Education:
Job/Careerobjective:
Awardsandhonors:
References:
II.各种私人信函的固定用语：
A．证明信
ThisistocertifythatMr.GuoYangcompletedacourseofEnglishlanguageTeachingfromMarch12toJune12,2002inNewIdeaLanguageCentre.
ThisistocertifythatWangHong,female,nativeofShenyang,Liaoning,China;borninMay5,1977.…
B.邀请信
I’mhappytoinviteyoutovisitourcollege.
Weshouldbedelightedifyoucouldjoinus.
Shouldyoufinditpossibletoacceptthisinvitation,wouldyoubekindenoughtoletmeknowthedateandtimewhenyouwouldliketocome.
C.祝贺信
Icongratulateyouonyourwonderfulresultofthefinalexamination.
Congratulationsonyourpromotionrecently.
Pleaseacceptmyheartiest
congratulations.
Mayanoldfriendcongratulateyouthat…
D.感谢信
Thankyouverymuchthatyou…
Manythanksforyourkindandwarmletter.
I’mverysincerelygratefultoyoufor…
ThisistothankyouagainforyourwonderfulhospitalityandtotellyouhowmuchIenjoyedseeingyouagain.
ThankyoufordoingsomuchtomakemytriptoShanghaiinteresting.
Thankyoufordoingmearealfavor.
Iappreciateyourkindwords.
Manythanksforallowingmetouseyoursewingmachineovertheweekend.
E.推荐信
MyfriendMikewillbeinyourcitynextmonthtospendhisholidays.Asyouknow,I’veoftenwantedyoutwotomeet,andthisseemslikeanexcellentopportunity.…
I’msureyouwillenjoymeetinghim.
Thisnotewillintroducemygoodfriendandco-workerTom,ofwhomyou’veheardmespeak.
Anythingyoucandowillbesincerelyappreciatedonmypart.
Thanks,Sidney,foranykindnessyoumayextendtoMike.Wewillbothappreciateit.
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IV.业务信函常用句式
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YourletterofMay5gaveusmuchpleasurethat...
InreplytoyourletterofMay5,Ihavetoinformyouthat…
Weregrettoinformyouthat…
Wearesorrytohavetodrawyourattentionto…
Toourdeepregretwewereinformedthat…
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