小学庆祝六一儿童节文艺晚会开场白主持词串词.docx
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小学庆祝六一儿童节文艺晚会开场白主持词串词
小学庆祝六一儿童节文艺晚会开场白主持词串词
小学庆祝六一儿童节文艺晚会开场白主持词串词
开场ab：
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家节日快乐!
a：
送去五月的芬芳，
b:
迎来六月的时光，a：
我们的心像怒放的花朵，
b:
荡起一片欢乐的海洋。
a：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
b:
六月，有童年的沃土，有童年的太阳a：
六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福b：
六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢a:
因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
b:
因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
a在这个美好的日子里，合：
我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。
A今天的文艺汇演分为两部分第一部分是我们学校的传统经典诵读，每班朗读一篇经典课文，第二部分我们个人才艺表演B下面我们即将要进行的文艺汇演的第一部分经典诵读大赛串词经典诵读串词
1、《长城和运河》
2、《小池塘》春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘醒了，鲜花开放了，请欣赏一
（1）班朗诵《小池塘》请,3号，五
（1）班选手，做好准备
3、《春光染绿我们的双脚》春天敲醒了沉睡的严冬，唤醒了大地。
瞧！
不知不觉一朵朵《春花》开到我们的舞台上，我们走进了神奇的大自然，去感受大自然的奇妙美丽。
去吧，去聆听鸟儿间美妙的歌声，去吧，请欣赏五
（1）班朗诵《春光染绿我们的双脚》请4号，幼儿班班选手，做好准备
4、同唱一首歌童年是快乐的，童年是无忧无虑的。
今天，为了庆祝这特别的日子，下面请欣赏中心校幼儿班小朋友带来的《同唱一首歌》，掌声有请！
请,5号，六一班选手，做好准备5《长江之歌》长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。
让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由六一班带来的《长江之歌》。
请,6号，学前班班选手，做好准备
6、《健康歌》健康是什么？
健康就是财富，随着社会的发展和人们思想认识水平的提高，健康已得到越来越多人的追求，是的，生命是宝贵的，因此，健康是不可缺少的。
学前班的同学正相向大家传授健康的秘诀，请欣赏《健康歌》，请,7号，四一班选手，做好准备
7、《云雀的心愿》没有森林的保护，土地会变成贫瘠的沙漠，大河会泛滥成灾，而有了森林，就能保护土地，可以蓄水，还能调节气温，森林实在是太重要了！
听，一群可爱的云雀从遥远的地方飞来，它将给我们带来什么故事呢？
请欣赏四一班带来的《云雀的心愿》请8号二一班选手，做好准备
8、《快乐的节日》六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一节是快乐的，请欣赏二
（1）班朗诵《快乐的节日》个人才艺表演串词
1、《明天将飞得更高》徐行阳、乔梦媛等六一的歌声这样的动听，C：
六一的舞蹈这样的优美，AC：
六一的集会这样的欢腾！
B：
我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
D：
我们是出巢的小鹰，明天将飞得更高更远。
B：
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
BD：
我们就是新一代的接班人，我们的明天一定美好请欣赏由三一班徐行阳、乔梦媛等4人带来的朗诵《明天将飞得更高》
2、《放小鸟》倪康平鸟儿是我们的朋友，我们应该爱护鸟类，他们每天在我们耳边歌唱，为我们带来欢乐请欣赏一年级倪康平带来的朗诵《放小鸟》
3、《猴子吃西瓜》猴儿王找到个了大西瓜。
可是怎么吃呢?
这个猴儿啊是从来也没吃过西瓜。
它想了老久，忽然他想出一条妙计。
于是就把所有的猴儿都召集来了，结果会怎样呢？
请欣赏由五一班陆金、秦永等带来的《猴子吃西瓜》
4、《懂文明，讲礼貌》乔栩文明的行为习惯，是我们学习的基石，也是我们素质的前沿。
同学们，让我们在六月明媚的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！
请欣赏幼儿班乔栩小朋友带来的《懂文明，讲礼貌》
5、《天路》骆梦琴一曲《天路》，感动过多少中国人的心，悠扬的曲调婉转起伏，展现的不仅是哪一条让国人自豪的青藏铁路，更展现了藏族同胞们的美好生活前景。
当前社会，国家发展强大，人民生活水平提高，美好的将来就在眼前，此情此景，难道不值得我们载歌载舞欢呼么？
请欣赏六一班骆梦琴带来的《天路》
6、《三字经》戴瑶瑶《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。
人之初，性本善。
性相近，习相远。
三字经》教我们学习和做人的道理。
《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。
请欣赏学前班戴瑶瑶带来的朗诵《三字经》
7、《黄河颂》陆露露、秦晗静等浩瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，它是中华民族之魂！
请听对黄河精神的歌颂请大家用特别的掌声欢迎四年级陆露露、秦晗静等同学为我们带来的朗诵《黄河颂》！
8、《男人就是累》骆志强这世上男人挺累因为男人是拉车的牛。
男人挺累--因为男人是擎天的柱。
请听歌曲二年级骆志强带来的.一个小男子汉的真情诉说.
9、《歌唱祖国》秦守响宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡.英雄的人民站起来了!
我们团结友爱坚强如钢!
是啊，祖国的强大需要我们的团结，团结就是力量！
请欣赏一年级秦守响小朋友带来的《歌唱祖国》
10、《三头公牛和狮子》王苏云狮子是百兽之王，狮子和公牛之间会有什么故事呢？
请欣赏四年级王苏云带来的童话故事《三头公牛和狮子》1
1、英语故事《你能用英语猜一下吗》纪冉英语是我们大家喜爱的一门学科，英语博大精深，充满乐趣，在今天这个特别的节日，我们五一班纪冉同学为我们带来了精彩的英语小节目《你能用英语猜一下吗》大家欢迎1
2、《春江花月夜》顾新志静静的浔阳江水，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共享清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明?
一首《春江花月夜》以清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏六
（1）班顾新志同学诗朗诵《春江花月夜》。
六一文艺汇演结束语欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
让我们用心灵的琴弦让我们用五彩的画笔去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
看，雏鹰正在展翅翱翔听，队歌多么铿锵嘹亮我们和母校的振兴共同进步，我们与祖国的强大一起成长，放心吧，母校，放心吧，祖国，我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
今天的演出到此结束！
祝各位来宾万事如意！
老师们工作顺利！
祝小伙伴们健康快乐！
幸福成长！
小浦小学201X年六一文艺汇演到此结束，谢谢大家，再见！
一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。
我校精心安排庆六一文艺汇演活动。
二、参加对象一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式
1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分：
班级集体诵读和个人才艺展示
3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章（文言文和古诗除外）。
整个活动过程务必遵循人人参与的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
5、奖项设置：
设经典诵读一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。
个人才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
设最佳班级组织奖3名（从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选）
6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间201X年6月1日下午（星期五）
五、评分基本标准：
1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：
原则上同等水平的节目：
有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
小学集体朗读比赛评分标准班级项目说明得分班级面貌（5分）学生精神面貌好，班级整体感强，报告朗读题目读书姿势（5分）表演时姿势正确，表情自然大方朗读感情（30分）整体能有感情地朗读，与文章所表达感情一致，有一定的语感。
朗读整齐度（15分）朗读通顺、连贯、不破句、不复读。
朗读节奏（15分）停顿、语速合理得当，不拖音，不唱读，不喊读朗读正确度（20分）读音准确、吐字清晰，无错字、不丢字、不多字朗读台风（10分）上下场答谢、致意，服装得体，伴奏音乐合适。
综合评价连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名：
序号细则标准分值备注
1．表演状态（20分）演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分表情自然大方整体状态控制较佳10分
2．内容取材（20分）创意新颖自然健康10分能展现当代小学生的精神风貌10分
3.表演艺术水平歌曲演唱（20分）声调准确5分音量控制适中5分整体水平感觉10分舞蹈类（20分）动作整齐优美、舒展大方5分有创造性和一定的难度5分节奏感强，表情合乎音乐情节的要求10分相声、小品等（20分）吐字清晰5分语言流畅5分整体水平感觉10分
4．节目背景设计10分）以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
10分
5．节目时间控制（10分）整体时间要求38分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
10分
6．节目整体感觉此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
20分综合评价
一、活动目的：
1、一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
2、通过开展庆祝六一系列活动，向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。
3、通过展示教师的作品，让更多的人任认可我校的师资力量。
二、活动主题：
庆祝六一活动展演
三、领导小组组长：
王月琴成员：
薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶
四、组织形式：
以学校为单位组织开展活动
五、时间安排：
5月14日拟订方案；5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；5月25日下午进行六一活动的彩排；5月30日下午开展联欢活动。
六、活动内容
（一）展板内容：
（1）教师作品内容：
1、一份硬笔字作品。
内容为：
绝句、望庐山瀑布
2、一份手抄报，主题不限。
3、上交在本校的获奖证书复印件。
4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。
5、一篇优秀论文
（2）学生作品内容：
1、每班绘画作品各4份，主题不限。
2、
一、二年级用三线田字格纸书写汉字。
每班20份。
三年级用作品纸书写古诗两首10份。
3、
二、三年级每班选取优秀作文10篇，教师批阅后将其用A4纸打印出来。
（二）文艺联欢会节目：
1、每班排练一个有关经典诵读的节目，节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、小品等。
2、兴趣班的老师编排一个节目：
书法（薛晓燕）、剪纸（凌娟）、钢琴（张芹）、思维训练（张燕）
3、5月17日前由班主任上报节目；5月18日王校进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月21日上午在各班彩排。
5月25日在幼儿园报告厅进行正式彩排。
4、负责人：
各年级班主任、兴趣班教师
七、活动安排：
（预定）
1、5月30日上午将展板放到指定处。
2、5月30日下午2：
00王月琴和张莉组织家长到报告厅就坐。
3、2：
10节目正式表演开始。
4、节目结束后，王月琴校长讲话。
5、各班班主任带领学生和家长一起参观展板上的作品。
6、家长带孩子离校。
附送：
小学庆祝六一儿童节活动方案
小学庆祝六一儿童节活动方案
六一儿童节活动
小学庆祝六一儿童节诗歌朗诵作文比赛活动方案
一、活动目的：
为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排：
1、活动201X年6月1日
2、活动地点：
南明小学操场表演台
3、活动对象：
1-6年级全体学生
三、比赛规则：
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4.参赛人数不限。
四、比赛评分细则：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
五.具体评分标准：
比赛采取10分制，其中：
节目形式：
形式灵活新颖，令人耳目一新。
语言技巧：
普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。
形象仪表：
衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。
表达效果感情充沛，感染力强，现场效果好。
六.奖励办法：
本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
十、组织保障：
1、现场总指挥：
2、比赛主持安排负责人：
3、比赛策划：
4、音响设备负责人：
5、进退场秩序及现场秩序负责人：
6、照相：
7、会场布置：
8、计分：
十一、评委人员：
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案
为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校研究决定在六一期间举行系列活动。
为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝六一儿童节文艺汇演。
2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评选活动。
3、在党旗下成长诗文大赛。
4、颂歌献给党歌唱大赛。
5、中华经典优秀童谣诵读大赛。
6、名诗名言书法大赛。
7、多彩家乡绘画大赛。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。
六、节目要求
庆祝六一儿童节文艺汇演。
1、以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
好孩子、学习先锋、优秀学生干部评选活动。
1、好孩子、优秀学生干部每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、学习先锋每个班评选三名，当选的学生必须是在201X年秋学期期末测试中综合成绩排名本班前三名的学生。
在党旗下成长诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。
颂歌献给党歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。
3、每个班选送两个节目参加。
中华经典优秀童谣诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣
3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开。
名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。
2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排。
、要求：
1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
时间安排。
1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀学生干部评选活动暂定在201X年6月1日上午8：
30组织。
3、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在201X年6月8日上午8：
30组织。
4、颂歌献给党歌唱大赛暂定在201X年6月8日下午8：
30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝六一儿童节文艺汇演。
2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评选活动。
3、在党旗下成长诗文大赛。
4、颂歌献给党歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。
5、中华经典优秀童谣诵读大赛。
6、名诗名言书法大赛。
7、多彩家乡绘画大赛。
九、组织及活动安排。
1、本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施，教务主任鲍安升负责具体组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行通知。
小学庆祝六一儿童节体育竞技活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际六一系列活动中。
让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。
就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
、开展六年级组的毕业杯男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。
使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神!
、开展好大型歌舞类表演
歌舞类分为两个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。
开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用六一活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的英语实践能力，真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!
其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。
在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。
所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!
二、活动主题：
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长：
岩甩校长
成员：
李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙
活动组成员:
晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师
四、活动项目及要求
少先队员入队式：
主要由晓丽、黄进春老师负责。
负责好在六一庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!
前期工作请在5月中旬就完成。
六年组毕业杯篮球赛：
成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，六一庆祝大会那天主要以决赛为主。
少先队鼓号队：
主要由黄进春老师全权负责并执行!
请务必在5月份将鼓号队训练好。
传统歌舞类表演：
主要由晓丽负责全盘。
舞蹈一晓丽老师编排，玉庄香老师协助训练。
舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。
请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!
舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。
英语类歌舞表演：
此项是本次六一庆祝大会的第二亮点，让我校地英语开辟出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，快乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
备注：
不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!
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