培训讲师精彩的开场白.docx
《培训讲师精彩的开场白.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训讲师精彩的开场白.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
培训讲师精彩的开场白
培训讲师精彩的开场白
【第1篇】培训讲师精彩的开场白
各位优秀的伙伴大家下午好！
很高兴有机会和大家一起学习一起成长。
首先要感谢我们的ｘｘｘｘ公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。
借各位热情的双手对他们的付出表示感谢！
谢谢！
最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天，把掌声送给优秀的你们自己。
大家以为我会怎么样其实也不怎么样，首先是海拔不高165CM的高度，但也不要太失望，据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度，大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下？
谢谢！
在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗？
好把手放下，居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎，同时也欢迎我们的老朋友，让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友，大家说好不好？
（好）
【第2篇】培训讲师精彩的开场白
各位领导、各位学员，大家上午好！
欢迎大家来到《ｘｘ》课堂。
我叫ｘｘ，是ｘｘ管理咨询培训公司的专职领导力培训师，也是《ｘｘ》课程的创始者。
俗话说，礼多人不怪，下半句是怎么说的呢？
是享誉海内外；上台刚认识，见面先鞠躬，掌声不响亮，鼓掌到天亮。
自打进入这一行，老母亲有交代：
做人要朴实，工作要踏实，讲课道理要大，选择案例要小。
培训要激动，课后要行动。
平日多听领导的话，为人厚道，祖国处处是亲人。
在此，我再次向在座的人说：
“亲人们，大家一切都好吧！
”“大声一点好吗？
”
虽然本人长的不够养眼，但我说的话养神，绝对不会让在座的各位产生审美疲劳。
（动作：
要掌声鼓励），“大家鼓掌鼓励一下，”待掌声停，又说到：
“再大声一点好吗？
”
（顿一下，然后继续介绍：
）
“我很高兴来到这儿！
真是太高兴了！
”
快速绕教室走一圈，边走边问：
“如果你现在不在这儿，你会在做什么不情愿的事情呢？
”（持续流畅地进行）
在今后的几天，我们大家要互相配合，我要百分之百的真诚，努力地去传授，大家也要积极地学，好吗？
大声一点，给我一个保证，再大声一点。
学习是严肃的事情，为了保证学习效果，现在颁布三条纪律：
下面，让我们活跃一下气氛，我们要先进行热场活动，因为大家都知道：
培训备课不充分，课堂就没气氛，气氛不活跃，学员哪能来兴奋，学员不兴奋，你讲的课无疑就的一堆狗屎粪。
大家准备好了吗？
【第3篇】培训讲师精彩的开场白
【季节】
各位好，我是ｘｘｘ，很高兴在这个季节和大家交流分享。
我最喜欢的季节是秋天，因为我是秋天出生的，很多人说我具有秋天的浪漫诗人气质，现在虽然不是秋天，我同样也有湿人的气质，因为上课前，我洗了一个热水澡，全身都湿了。
。
。
。
。
【日期和客户名称】
今天这个日子很特别。
今天是5月25日，代表什么意思呢。
。
。
。
我爱我！
！
【数字】
73855请问大家，猜猜看这三个数字是什么意思?
（呵呵，其实我也不知道）
【破题】
沟通不是一个新的词汇，上GOOGLE一查，4300万个检索，比比尔盖茨还多。
西方的文化如果用一个图示来表示的话，就是一个十字架.讲究什么?
神人合一，人定胜天。
所以西方人东征西讨，不断和外部发生联，甚至冲突。
东方人呢，传统的东方文化就是一个八卦图，天人合一，顺乎自然，人际关系讲究无为、圆滑，不求有功但求无过。
所以大多数中国人的沟通模式带有内敛的特质。
【讲故事】
从前有座山，山里有座庙。
。
这时很多人一起来附和。
庙里有个老和尚，老和尚在做什么呢?
在讲故事，讲什么故事呢?
从前有座山。
。
。
【新闻】
最近我看到一则新闻/昨天我在某报纸上做了一个统计分析/
【悬念】
我最近心情不好，一直不想活了，想上吊，没绳子，想跳河，没游泳圈，想吃药，太苦，想割脉怕疼，想想还是讲堂精彩的课，把自己兴奋死算了。
【事实】
客户服务一半是技术,一般是艺术.买东西，坐车，去饭店吃饭，我们所接受的客户服务，有一些却被我们提了又提.有一些却是噩梦一般的现实。
以前，在国内经常见到这种现象：
早晨起来出门，发现在修路，挺好的路刨了一条沟，有些指示牌写着“前方施工请绕行”。
现在好像比原来好了一些，字也比原来多了一点：
“前方施工请您绕行，由于施工给您带来不便，请您谅解”。
多了的这句话就是客户服务的语言，有了一点点客户服务意识。
【引用】
1、人少的时候用最好，山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，人不在多，精英就行，为在座每位都是不可多得的精英的到来表示热烈的欢迎！
2、我还喜欢以唱歌的方式出场，然后引出说，在上个世纪的90年代我本来是想往歌坛发展，就听了别人的建议从模仿秀开始，模仿谁呢，梅艳芳，模仿了一段时间没办法模仿了，因为！
梅艳芳没了，后来又模仿了邓丽君，过段时间也没办法模仿了，因为（下面的人和你一起说：
也没了”）如果今天在场的那位不好好听课，我我我。
我就模仿他！
如果我讲的不够精彩，你们就模仿我！
！
附：
培训师开场白的禁忌
俗话说，万事开头难。
其实开头并不难，难的是如何有一个漂亮完美的开头。
作为一个职业培训师，在开头这至关重要一点上莫过于培训师开场白了，现在培训师都非常重视这一点，也在有意识的提高开场白的效果，但是由于多种原因，在培训师开场白中往往会犯各种形式的错误。
尽量减少失误，掉入一些误区，可以有效的提高开场白和整个培训的效果。
所以了解培训师开场白的一些禁忌非常重要。
培训师开场白的禁忌主要是以下几点：
禁忌一、不要反复强调主题和内容
反复强调主题和内容，是中易犯错误之一。
讲师的本意是为了强调主题和内容的重要性，同时也是暗示培训的重要性，希望引起观众的重视和配合。
适当的强调是应该的，也是必须的，也是的主要作用之一。
也引起观众的好奇。
但是如果反复强调主题和内容。
这会有喧宾夺主的不好效果。
没有把和主讲内容区分。
同时还会让观众失去兴趣，因为讲师已经强调很多次了，观众感觉已经完全了解了，所以就不需要再听了。
另外细心多疑的观众心里会想：
“这讲师怎么只讲这些呀。
是怀疑我们的智商呢还是讲师自己没有讲的了？
”
同时反复强调主题也是讲师不自信的不经意的流露。
越是不够自信的东西才需要反复强调。
在中适当强调主题和内容就可以了，培训师不是祥林嫂。
禁忌二、不要没完没了
与第一点“直奔主题”相反的是，培训师容易犯的另一个错误是：
没完没了。
好象永远进入不了主题，这有几种原因。
第一是因为性格原因，活泼型性格的讲师天性好侃，尤其是善于讲故事和笑话，也深受观众喜好，所以就更大的发挥，有时会忘了进入主题。
另外一种情况是讲师准备不充分，对于主题内容的内容不是太丰满。
但是为了满足课时，所以只有在上面多下功夫。
还有一种情况是：
某些讲师自我表现欲望很强。
尤其是在讲自己的成功故事时侃侃而谈，得意忘形。
等等。
就是开场白，就像开胃菜一样，吃了开胃菜，不要忘了主菜。
禁忌三、不要直奔主题
很多讲师，一上台来就习惯性的直奔主题，看似重视时间，实际上，观众的注意力和思维还没有转到讲师身上和培训中来，这样的培训效果是会受很大影响的。
因为成年教育和在校教育是不一样的。
在校的学生，他们已经有思维和习惯，只要进教室就意味着学习的开始，所以不需要太多的，直奔主题是对的，但是成年人已经离开校园多年，已经没有进教室就学习的习惯，集中注意力是需要时间的。
朋友们可能会认为既然主持人已经宣布培训正式开始，而且可能已经有了白，如果讲师再讲是否在重复。
实际上不是的，因为学员来是听你的培训的，你才是培训的主角，千万不要拱手让给他人。
所以，请记住：
“主持人是宣布游戏开始的裁判，你才是带领大家一起游戏的队长和教练”。
禁忌四、不要装腔作调假抱歉
如果说以上的“示弱”是因为新手自信心和经验不足大家还可以理解的话，那些企业领导，部门官员，培训大师们一上台就来：
“今天没有做什么准备，讲得不好的地方请大家原谅”这些让人一听就倒味的官腔真的让人深恶痛绝。
台下的人会怎么想：
“你没有做准备还讲什么讲。
不是耽误大家的时间吗”？
话没有说完，就掏出厚厚的发言稿：
“今天我为大家主要讲以下几点，十个大点，每点有八个小点，每小点有六个的分点。
”这样以前在笑话中出现的场景现在少了。
但是那种“我讲的只是自己的看法和认识，不一定是对的，大家自己根据具体情况运用“这样的说法是比比皆是。
学员心理会想：
“你如果自己都不敢肯定自己是对的，还讲什么讲？
另外，那到底你讲的是什么地方是对的，我们该听该学习哪方面呢？
”可以想象当讲师在接着讲正文的时候，学员在干什么？
他们不是在学习，而是在区分究竟哪句话是对的。
讲师的谦虚是可以的，谦虚是一种心态和胸怀，作为为人师表的讲师更应该如此。
但是谦虚并不是否定你自己的东西，尤其是你自己要讲的东西。
讲师应该遵循这样一个原则：
“如果你自己没有把握，那就不要讲”
马云说过一句话：
“就算我说的是错的，但是我相信它是对的，比那些就算他说的是对的，但是自己都不相信是对的，要好！
”这就是讲师应该做到的！
当然前提是：
你确保自己讲的是对的！
禁忌五、不要示弱，乞求掌声和支持
示弱。
甚至于企求掌声，是讲师最不应该在台上做的。
但同时也是最易犯的错误。
就象上文说的，培训不仅仅是游戏，还是一场战争。
是讲师与学员是心理上的斗智斗勇的对抗，尤其是在培训的刚开始。
每堂培训，总有一部分总喜欢挑刺的学员，一旦讲师示弱，那就完了，讲师一开场就被人家打下去，以后再想回来就太难的，一旦控制不了场面，再好的内容都无法正常的传递和沟通，就是那些想积极配合的学员也无法安心顺利的进行。
所以象“我有些紧张，希望大家多些掌声，”这样的话绝对不可以出自于一个专业培训师之口。
再好的现场感觉一下子就下去了。
同时讲师不是娱乐明星，他们可以说：
“掌声在哪里？
”但是你不可以，因为你是讲师！
因为。
讲师，你的名字不叫“弱者”
讲师永远明白自己的身份，在人格上大家是平等，在生活中大家是朋友，互为老师，但是在讲台上。
老师就是讲师！
在台上，就有绝对的权威，讲师并不是在任何方面都是堪称老师，但是至少在你正在讲的，你就有资格做老师！
（当然，如果你认为自己没有资格当老师，那就没有资格上台，更没有资格误人子弟！
）
“我的地盘我做主！
”讲师，这就是你在台上的心态！
禁忌六、不要过多解释为何培训
过多的解释和强调为什么要参加这堂培训的的做法和上面的比较相似的错误。
这是讲师为了引起观众的重视和注意，制造一个“师出有名”的感觉，实际上只会适得其反。
太多的强调只会说明内心的心虚，其实既然组织了这次培训，大家都已经来到这里，说明大家至少在“这次培训是值得的”这点是达成了一致的，至少是暂时一致，要让学员继续呆下出，是看你实实在在的内容，和提供给学员真实有效的东西。
只是靠嘴里大谈重要性，那只是讲师自己认为的，并不是学员真正感受到的。
没有实在的内容会让学员反感的。
禁忌七、不要怪罪任何人
中常犯的还有一个错误是“怪罪他人”，某知名讲师到一个企业讲沟通。
一出场就说：
“沟通这课程本来是做企业内训的，今天没有想到弄成了公开课，人这么多。
”这讲师可能说的是对的，可能这课程真的适合企业内训，人数少效果会更好。
同时讲师的另外一个意思可能是：
“看来这课程很好，大家都需要”。
实际上这句话和大家知道的“该来的没有来”的笑话（笑话见附后）有异曲同工之妙呀。
观众会怎么想：
“看来，是我来错了地方。
”那么站在门口的会议组织者会怎么想：
“遭了，做错了，看来老师生气了。
”可能在那里战战兢兢的随着老师讲完。
另外说这话还透露另外一点信息：
“我本来准备的是内训课，人数不多的，但是今天来这么多人，如果培训效果不好，那不是我的原因。
”
另外还有：
“我今天讲的内容可能有些难度，有些学员不能明白和理解，是正常的”，还有“这投影仪有点问题。
”“今天天气太热了”“今天准备不充分”“由于时间关系”等等等全都是找借口。
对于讲师来说，做在台下的，都是一样的，都是你观众。
他们没有轻重缓急之分。
培训讲师都知道而且都能讲“没有任何借口”。
首先应该自己做到！
没有任何借口！
禁忌八、不要区分听众中的重要人物
区分观众是作为讲师有效控场的一种方法，所谓“清场”，这在讲师演讲培训中会有讲到。
这里的讲的是，不要把观众分等级，比如“感谢某董事长，某总经理，”还有“感谢某公司的某某”等等。
这种夸奖某些观众，贬低另一部分观众的做法，本来的想法是获得重要人物的认同和支持，其实会被观众反感，尤其如果忘掉了某老总可就麻烦大了。
同时其他观众会想：
“看来我来错了地方。
”
总之，设计好具有自己特色的，讲师整个培训课程圆满完成的第一重点。
尽量避免出现以上问题，避免开场白中各种各样的禁忌，相信对各位会有很大的帮助。
最终还是强调一句话：
“做好你自己，从某种意义上说你就成功了！
”
升级会员 