我就是名牌创业活动策划书与我快乐我青春倾听你我他主题活动策划书汇编.docx
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我就是名牌创业活动策划书与我快乐我青春倾听你我他主题活动策划书汇编
“我就是名牌”创业活动策划书与“我快乐我青春—倾听你我他”主题活动策划书汇编
“我就是名牌”创业活动策划书
一、活动概况
（一）活动主题
支部成员自发组成若干个创业合作小组，并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持，激发大家勇于创想。
在活动中使支部成员彼此加深了解，学会发现身边同学的闪光点，并找到自己志同道合的伙伴，使我们的支部变得更有活力与潜力。
（二）活动背景
1、现在“中国制造”充斥着国际市场，而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。
现在祖国已走过60个年头，是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。
而人大学生应胸怀“国民表率，社会栋梁”的理想信念。
“国家兴亡，匹夫有责”，我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献，这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。
2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌，就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。
我们希望借此活动能让同学打破思维惯式，每个人都可以是别人追求的名牌，只要你敢想。
天有多高，想法就有多高。
3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生，在一个人文气息浓厚的氛围里，我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。
“凡事预则立”，尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先，而且尽早的准备是事业成功的关键。
4、这次活动将充分调动支部成员的积极性，培养同学团队精神，大家能在创业合作小组中加深了解。
并以此为契机鞭策自己好好学习，为以后实现远大理想打下坚实的基础。
（三）活动目的及意义
1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨，通过活动让支部成员“早立志，立大志”。
在积极面对每一天，有效的规划自己的大学生活和职业生涯。
2、促进成员间的交流与合作，增进成员的默契，把09人大化学支部建设成为一个老师认可，同学感动幸福的优秀支部，让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。
3、培养支部成员的社会责感，让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念，做一个新时代共和国的优秀建设者。
二、活动细则
（一）活动内容：
“我就是名牌”这个活动分一下几步：
确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。
主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想，抓住每一个有趣的想法，付诸实践，从中收获珍贵的友谊。
而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念，还可以上一个机构的想法，还可以是推广某种想法，更可以是把自己的某种理想的规划（就像以前大臣招募门客）
（二）活动开展：
1、通过xx年三月全体同学在班群内进行热烈的争论，确定活动具体方案。
并由班长张越，团支书罗明利具体策划。
2、在班群内发布活动宣传，号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上
3、进行全班投票，最后确定5个最具人气项目。
并由主创人任创业合作小组的项目经理，由项目经理负责发掘人才，为自己的项目具体实施奠定基础。
4、有创业合作小组领导成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值（可利用校内等资源分发问卷调查），并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划，每个组开展的各项工作都要记录备案（最好有影像视频资料）。
5、在三月中旬前把策划书发布到班群的博客上，让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问，小组之间也可以互相提问，而该项目的负责人可选择不回答问题，但应预先想好每个问题的回答，并想好可能被要求回答的提问。
6、3月21号理工楼207，进行简要的项目推广，并由大众评委（大众评委包括要请嘉宾，小组成员，没项目的支部成员）提问（答辩先后顺序抽签决定）。
答辩完，大众评委的代表（代表包括邀请嘉宾，各小组中的一名代表，没项目的全体同学）留下讨论出当前最需要的项目，最可行项目，最具创意项目，最高人气项目，最具风采答辩人等5个奖项。
7、3月22号在班群中将公布评审结果。
8、活动总结，发布活动成果。
（三）时间及地点：
（四）邀请嘉宾：
三、活动经费预算（略）
“我快乐我青春—倾听你我他”主题活动策划书
一、活动主题
我快乐我青春——倾听你我他
二、活动目的与意义
我青春，我快乐。
校园的生活多姿多彩，当我们在尽情的享受着这份生活的时候，不免会有这样那样不如意的事情发生。
我们会迷茫，也会徘徊，也会不知所措……那么，我们不防放下自己心中的不快乐，倾听你我他，我相信我们会快乐起来的。
我们因此开展了这次活动，让同学们感受青春快乐，青春是一种心态不在乎年龄，因为快乐所以青春，我们这样年轻的身心更应该朝气蓬勃，因为青春所以快乐！
本次活动旨在让我们大学生这个社会关注的群体倾听来自每个不同的同龄人内心的声音，减少同学们心中的疑惑，让成长不孤单、校园更和谐、生活充满积极因素，促进同学们幸福快乐地发展，引导同学们成为新型文化的承托者建设者。
三、活动组织
主办单位：
五邑大学土木建筑学院心理健康协会
四、活动时间地点
时间：
4月16日，15:
00--16:
00 地点：
主楼顺德堂
五、活动对象
土木建筑学院全体师生
六、活动过程
1、14:
45—15:
00播放“小感动故事”“快乐笑脸”视频。
2、15:
00—15:
08主持人致辞，介绍领导嘉宾，嘉宾致辞。
3、15:
10—15:
20开场情景剧（上）
4、15:
20—16:
10引导观众发现剧中存在的问题
5、16:
10--16:
15情景剧（下）
6、16:
15总结：
良好舍友关系及正确的大学学习对快乐成长的重要性，再次呼应主题“我快乐我青春倾听你我他”。
致谢，请观众留下此次感言。
音乐声中结束活动。
七、会场布置
备注：
一：
活动准备阶段
时间
具体事项
负责人员
4月3日
开动微博宣传“小感动事件”“我快乐笑脸评比”，截止日期10日。
每天抽出幸运者“小感动”*1、“笑脸”*2，获得明信片入场卷4.12送出。
每天21:
30-22:
30发布幸运者名单并将小感动笑脸分类存档。
注意宣传语要热情鼓动。
陈泽斌、蔡杰星、刘爱华、林春叶
4月4日
QQ群、微博发布收集“生活中朋友同学间、舍友间，学习中的各种困惑”的消息，于微博私信邮箱（chunhuantee@.、1521626426@.），截止日期为11日，每天12:
00-13:
30给予回复解惑，并以问、答形式存档。
何杨、王梦瑶、郭春换、吴尚玲
4月4日~4月6日
明信片设计、制作（丁旭斌）
联系明信片制造商-（汤灶明）
入场卷设计、制作、印制（留有地方写学院、姓名、学号）
ppt制作、音乐-（聂淑芬）
活动电子宣传海报-（郑董成）
A4纸绘制主题字体（一字一纸）--（马骏航）
购置物品（透明胶、双面胶、图纸白纸、笔记本、笔、便签卡片、邀请函、颜料、卡纸、笑脸徽章、气球、彩带）-（刘卫森）
4月7日~8日
确定落实情景剧，各班招集演员并宣传活动。
通知各班心委发布通知，收集有关人数意愿。
8日面试演员。
陈平杰、邓健林
4月8日
申请顺德堂使用
汤灶明、刘卫森
4月8日~4月14日
情景剧训练，主持人（王梦瑶、蔡杰星）培训准备。
主席团监督
4月11日~14日
再整理“感动”“笑脸”资料，制作小视频（10min）。
再整理“困惑”资料。
两个小活动的小组负责
4月14日
送出微博活动礼品入场卷（李倩欣、马骏航、曾艳艳）。
送出入场卷给各院心协（王梦瑶）。
送邀请函给个领导嘉宾（蔡杰星）。
4月15日
清点活动所需物品，查缺补漏，监看情景剧的演出。
二、活动举办阶段
人员分配：
主持组：
王梦瑶、蔡杰星
心理顾问：
郭春换
接待后勤组：
何杨、马骏航、吴尚玲
技术组：
聂淑芬、丁旭斌
摄影组：
郑董成、曾艳艳
演员组：
邓健林、刘卫森、陈泽斌、刘爱华、李倩欣、
机动组：
陈平杰、林春叶、汤灶明
请参照附件--现场详细人员分配
1、外场地布置：
入口两边设桌子，门边有气球装饰，一边为接待组回收入场卷副票并发放明信片书签给每位进场的同学，另一边为白纸墙，让等待进场的同学可以用桌子上的签字笔、彩色笔签名、涂鸦，机动组维持秩序。
入口正对的走道地上贴一对大脚掌卡纸图走向会场。
近入口两边的过道有彩色箭头指向入口。
2、会场、舞台布置：
主题字纸片竖排贴于舞台右边并用彩带装饰，会场的两边墙上贴上各种卡纸图案、彩色笑脸图片、气球装饰。
舞台道具：
四张桌椅，桌上书本若干（夹带剧本在上），扫把拖把等清洁用具（用干的不要弄湿场地）。
每张观众席的座椅背面贴一心形笑脸。
3、再次测试设备，准备完毕，14:
45—15:
00接待组迎接到场同学，同时播放开场小视频（感动笑脸）。
4、15:
00—15:
08进场完毕，小视频停止，主持人致辞介绍嘉宾，嘉宾致辞。
5、15:
10—15:
20开场情景剧（上）表演。
期间结合ppt、音乐。
6、15:
20—16:
10引导观众发现剧中存在的问题
①舍友间交往问题—如家般温暖的港湾
由剧中的舍友交往问题（人物中个人习惯如何迁就？
关心同学近况。
各干各的缺乏沟通。
剧中出现的矛盾如何可以做到小事化无，和谐如初？
）可引出设问：
你跟舍友的关系如何？
存在哪些矛盾？
矛盾发生时你如何解决？
你满意自己的处理方法吗？
宿舍回归了往日的和谐了吗？
Ps：
问题层层深入，可按气氛热度选择性进行有奖问答。
主持人小结舍友间和谐快乐相处的重要性及交往技巧
②如何正确学习的问题—别把大学当象牙塔
学习一直存在同一问题的时候应该考虑自己的方法可能出错了
陈述案例一（附件）--一味潜学vs各处活跃
引出讨论（那么你更欣赏谁的生活姿态？
适当邀请领导嘉宾发言），猜想她们毕业后际遇如何？
请3位同学上台分享自己的学习心得体会（赠与礼品）
主持人小结学习的实质（有目的性，自我性）
③PS：
①②顺序可置换，看观众情况而定，把握在这两个方向，期间结合ppt播放。
7、16:
10--16:
15情景剧（下）表演，最后演员齐声喊口号“我青春我快乐-倾听你我他（这句时大家相互会心一看，笑容阳光）Yeah~”。
8、16:
15总结：
主持人致辞，嘉宾总结。
致谢，请观众留下此次感言，放到出口的箱子里。
音乐声中结束活动。
三、活动后阶段
1、与会学生可获得0.1第二课堂学分。
2、微博和通过各班心委向广大参与者传达谢意。
3、整理大家的便签卡感想并于微博上传以总结活动。
四、经费预算
组别
项目
规格数量
单价
总价
宣传
海报
4*1K
2元
8元
图纸、白纸
5张1K*2
1
10元
入场票（黑白）
144张
A4（含6张）0.3元打印、0.1元复印
3元
邀请函
6张
2元
12元
合计：
33元
场地
彩带
4卷
3.5元
14元
彩色笑脸图片
20张
2元
40元
气球
2包
20元
40元
便签卡纸
5包
3元
15元
硬皮卡纸
20张
1
20元
双面胶
2卷
3/卷
6元
矿泉水
一箱
24*1.1元
26.4元
透明胶带
2卷
3/卷
6元
合计：
167.4元
奖品
明信片
100张
0.6元
60元
笔
10
1元
10元
笔记本
5本
4元
20元
笑脸徽章
24个
2元
48元
合计：
138元
总计：
338.4元
策划书附件一：
給力心協--活動人員安排
前期工作
微博转发活动
泽斌、爱华
困惑活动
何杨、春换（尚玲、春叶）
主持人练习
梦瑶、杰星
导演
平杰、健林
明信片设计购置
旭斌
主题大字书写设计
骏航
购置物品
卫森、董成
跑表
卫森、倩欣
剪纸图案
艳艳、尚玲
入场卷设计、ppt、音乐
淑芬
电子宣传单
淑芬、董成
入场卷整理
春叶
后期准备
04.14发送各院心协的入场卷12*2=24
春叶、倩欣
04.14发送校心协和土建三会的入场卷53*3=14
灶明、董成
04.14小视频制作
旭斌
04.15送出邀请函
梦瑶、杰星
04.15晚，所有工作的检查
礼品分类（明信片、便签纸、笑脸徽章、笔、笔记本）、工具准备（纸箱、剪刀、尺子、彩带、透明胶、双面胶、气球、卡纸图案、笑脸照片、主题大字）
以下为活动当天04.16安排
13:
30--14:
00会场布置
门口桌子*4，一边两张，贴白纸墙，准备工具排放：
纸箱*2（收集入场卷和便签感言的），剪刀、尺子、彩笔、笔*5
灶明、卫森
舞台布置情景剧走位
平杰、健林、演员*5
主题大字粘贴
旭斌、骏航
笑脸粘贴
爱华
卡纸粘贴（门口大脚掌、会场内两墙边卡纸图案）、
尚玲、艳艳
彩带布置（心形、花形，主题字旁、会场内两墙边）
何杨、爱华
气球布置（门外接待处、走道、舞台旁、自由发挥）
董成、春叶
主持人熟悉文稿
梦瑶、杰星
检查设备，会场总体情况
淑芬、倩欣
14:
00--14:
30情景剧、主持人彩排
14:
30--14:
45 全体standby
14:
45--15:
00进场阶段
门口外接待组，右边，接待观众叫入场卷*1人、剪下副票放入纸箱*1人、发送明信片便签纸各一张给交票的观众（包括领导嘉宾）*1人
何杨、骏航、倩欣
门口外留言墙，左边，招呼为进场同学留言并维持秩序*2人、提供并收管彩笔笔*1人
灶明、卫森、尚玲
门口内，指引同学就坐，领导老师右边第一排，学生嘉宾vip票的嘉宾区，其他尽量引导往前坐（有会场作为分布图）
泽斌、爱华、春叶、（轮换走动，一定要有至少一人在内门口）
视频播放控制
旭斌
舞台后勤（舞台边坐着随时准备）、演员舞台上待位状态
平杰、健林、演员*5
给领导嘉宾送水
董成
拍摄
艳艳
主持人工作人员区待位
梦瑶、杰星
15:
00活动正式开始
工作人员不能随便走动，特别中间走道（出主持人走动和送出礼品时）需要移动的请沿着会场四周；工作任务不要随意交换，特殊情况需要时注意工作的交接；保持笑容，把快的的气息传染给到场的每个人；对有需要的观众提供帮助；工作的每一个细节都很重要，注意突发情况的随机应变，心协有你的力量更强大，心协是一家！
！
！
主持
梦瑶、杰星
全程拍摄（相机、手机）
董成、艳艳
舞台后勤
平杰、健林
控制台
淑芬、旭斌
礼品管理与送出（接待门口的桌子可运用）
泽斌、爱华、春叶、倩欣
后勤区（接待组回到会场里的后勤区，保管剩余的明信片，入场卷的收集响15分钟后送到控制台）
何杨、骏航、尚玲
留言墙负责组和后勤区一起
灶明、卫森
16:
30活动结束
留言墙负责组在内门口收集大家的便签感言放入纸箱
灶明、卫森
后勤组维持门口秩序，欢送观众、嘉宾
何杨、骏航、尚玲
其他人员收拾会场
活动后期工作
微博总结活动并感谢大家的参与
泽斌、爱华
资料共享到学院心协网站，微博分享网址
董成、春叶
整理留言墙、便签感言、困惑收集
淑芬、倩欣、何杨、尚玲
第二课堂分录入工作
灶明、卫森、艳艳
其他没有安排到的看需要调动O（∩_∩）O
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