英语名词单复数教案练习可直接打印上课讲义.docx
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英语名词单复数教案练习可直接打印上课讲义
英语名词单复数教案、练习（可直接打印）
名词单复数教案、习题
1.名词
名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：
book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词：
表示某类人或东西中的个体，如：
gun。
2）集体名词：
表示若干个个体组成的集合体，如：
family。
3）物质名词：
表示无法分为个体的实物，如：
air。
4）抽象名词：
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：
work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。
1.1名词复数的规则变化
情况构成方法读音例词
一般情况加–s清辅音后读/s/map-maps
浊辅音和元音后读/z/bag-bags/car-cars
以s,sh,ch,x等结尾加–es读/iz/bus-buses/watch-watches
以ce,se,ze,等结尾加–s读/iz/license-licenses
以辅音字母+y结尾变y为i再加es读/z/baby---babies
1.2其它名词复数的规则变化
1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数。
例如：
twoMarys theHenrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2）以o结尾的名词，变复数时：
a.加s，如：
photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos；
b.加es，如：
potato--potatoes tomato--tomatoes
c.上述a和b两种方法均可，如zero---zeros/zeroes。
3）以f或fe结尾的名词变复数时：
a.加s，如：
belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b.去f,fe加ves，如：
half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c.上述a和b两种方法均可，如handkerchief:
handkerchiefs/handkerchieves。
1.3名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：
由一个词加man或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，如anEnglishman，twoEnglishmen。
但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是theBowmans。
2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese，li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin等。
但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如：
adollar,twodollars;ameter,twometers。
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
例如：
people police cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用，如TheChineseareindustriesandbrave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4）以s结尾，仍为单数的名词，如：
a.maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。
b.news为不可数名词。
c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
例如：
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5）表示由两部分构成的东西，如：
glasses（眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）; suit（套）;apairofglasses;twopairsoftrousers等。
6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：
goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。
1.4不可数名词量的表示
1）物质名词
a.当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较：
Cakeisakindoffood. 蛋糕是一种食物。
（不可数）
Thesecakesaresweet. 这些蛋糕很好吃。
（可数）
b.当物质名词表示该物质的种类时，可数。
例如：
Thisfactoryproducessteel. （不可数）
Weneedvarioussteels. （可数）
c.当物质名词表示份数时，可数。
例如：
Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。
Twoteas,please.请来两杯茶。
2）抽象名词表示具体的事例时也可数。
例如：
fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如aglassofwater一杯水/apieceofadvice 一则建议。
5.定语名词的复数
名词作定语一般用单数，但也有以下例外。
1）用复数作定语。
例如：
sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室
talkstable谈判桌theforeignlanguagesdepartment外语系
2）man,woman,gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
例如：
menworkers womenteachers gentlemenofficials
3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。
例如：
goodstrain（货车）armsproduce 武器生产
customspapers海关文件clothesbrush衣刷
4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。
例如：
two-dozeneggs 两打鸡蛋 aten-milewalk十英里路
two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan. 一个五年计划
1.6不同国籍人的单复数
国籍总称（谓语用复数）单数复数
中国人theChineseaChinese twoChinese
瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
澳大利亚人theAustralians anAustraliantwoAustralians
俄国人theRussiansaRussiantwoRussians
意大利人theItaliansanItaliantwoItalians
希腊人theGreekaGreektwoGreeks
法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen
日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese
美国人theAmericansanAmericantwoAmericans
印度人theIndiansanIndiantwoIndians
加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians
德国人theGermansaGermanstwoGermans
英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen
瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes
1.7名词的格
英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：
ateacher'sbook。
名词所有格的规则如下：
1）单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如theboy'sbag男孩的书包
men'sroom男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s，只加"'"，如：
theworkers'struggle 工人的斗争。
3）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系，如：
thetitleofthesong歌的名字。
4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：
thebarber's理发店。
5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。
例如：
John'sandMary'srooms（两间） JohnandMary'sroom（一间）
6）复合名词或短语，'s加在最后一个词的词尾。
例如：
amonthortwo'sabsence
名词单复数练习
（）1.Hewaseagertomakesomeextramoney,sinceduringtheseyearshecouldhardlyliveonhis_______.
A.littlewageB.fewwageC.wageD.wages
（）2.Mostofthehousesinthevillagewereburntto______duringthewar.
A.anashB.theashc.ashd.ashes
（）3.Thestudentsatcollegesoruniversitiesaremaking______forthecomingNewYear.
a.manypreparationsb.muchpreparationc.preparationsd.preparation
（）4.Paintingin_____isoneoftheirspare-timeactivities.
a.oilb.anoilc.oilsd.theoil
（）5.Theroomwassmallandcontainedfartoo______.
a.muchnewfurniturec.muchnewfurnitures
b.manynewfurnitured.manynewfurnitures
（）6.Jimwaslatefortwoclassesthismorning.Hesaidthatheforgotbothofthe______.
a.roomsnumberb.roomnumberc.room’snumbersd.roomnumbers
（）7.Computerscando______workinashorttime,butamancannotdo______byhimself.
agreatmany…manyc.much…agreatdealb.agreatdealof…muchd.many…agreatmany
（）8.Shedidn’tknow_____hehadbeengiven.
A.howmanyinformationB.howmanyinformations
C.thenumberofinformationD.howmuchinformation
（）9.Heinvitedallofhis______tojoinhisweddingparty.
a.comrade-in-armsc.comrades-in-armb.comrades-in-armsd.comrade-in-arm
（）10.Allthe______inthehospitalgotariselastmonth.
a.womendoctorsc.womandoctorsb.womendoctord.womandoctor
（）11.Aftertenyears,alltheseyoungstersbecame_____.
a.growns-upsc.growns-upb.grown-upd.grown-ups
（）12.Mary’sdressissimilarinappearancetoher______.
a.eldersisterb.eldersister’sc.eldersistersd.eldersistersdress
（）13.Allthepeopleattheconferenceare______.
a.mathematicteachersc.mathematicsteacherb.mathematicsteachersd.mathematic’steachers
（）14.Physics_____withmatterandmotion.
a.dealb.dealsc.dealingd.are
（）15.Hehaswrittenseveralbooks,buthislastworks_____wellknownamonghisfriends.
a.haveb.havebeenc.isd.are
（）16.Afterhecheckedupmy______heart,thedoctoradvisedhimtorestforafewdays.
a.father-in-law’sc.father’s-in-lawb.father-in-lawd.father’s-in-law’s
（）17.Hetoldme_____wouldcometohisbirthdayparty.
a.manyJackfriendsc.manyJack’sfriendb.Jack’smanyfriendsd.manyfriendsofJack’s
（）18.Ihadmyhaircutatthe_____aroundthecorner.
a.barberb.barbersc.barber’sd.barbers’
（）19.Yesterdayeveningwehadalovelyeveningat______.
APeterandHelen’sc.PeterandHelenb.PeterandHelensd.Peter’sandHelen’s
（）20.______receivesonlyasmallportionofthetotalamountofthesun’senergy.
a.Theearth’ssurfacec.Thesurfaceofearthb.Thesurfaceearthd.Theearthsurface
（）21.WhydidyouspeaktoPeterthatway?
Don’tyouknowheisanoldfriendof______?
a.mybrotherb.mybrothersc.mybrother’sd.mybrother’sfriend
（）22.______istoomuchforalittleboytocarry.
a.Abike’sweightc.Theweightofabikeb.Theweightsofabiked.Bile’sweight
（）23.Generallythereare______televisionprogramsforchildrenonSaturday.
a.littleb.muchc.alargenumberofd.alargeamountof
（）24.Whentheygottothelecture-room,therewere______left.
a.onlyfewseatsb.averyfewseatsc.onlyafewseatsd.soafewseats
（）25.TheDepartmentpurchased______toimprovetheworkingconditionsthere.
a.anewequipmentc.newequipmentsb.anewpieceofequipmentd.newpiecesofequipments
（）26.Theboytriedhardbuttherehasbeen______inhiswork.
a.littleimprovementc.manyimprovementsb.alittleimprovementd.fewimprovements
（）27.Today’smodernTVcamerasrequire______lightascomparedwiththeearliermodels.
a.onlyafewb.onlyfewc.onlyalittled.onlylittle
（）28.Nocountrycanaffordtoneglect（忽视）______.
a.aneducationb.educationsc.educationd.theeducation
（）29.Pleasewritetheanswerstothequestionsattheendof______.
a.eighthchapterb.chaptereightc.eightchapterd.chaptertheeight
（）30.All______musttakethegraduateManagementAdmissionTest.
a.businessstudentb.business’sstudentsc.businessstudentsd.business’sstudent
（）31.______anywhereintheUnitedStatescostslessthanadollarwhenyoudialityourself.
a.Threeminutescallc.Athree-minutescallb.Three-minutecalld.Athree-minutecall
（）32.______cangetabetterviewofthegamethantheparticipants.
a.Looker-onb.Lookers-onc.Looker-onsc.Lookers-ons
（）33.Oneofthemostsurprisingthingsisthat______maycomefrompetroleum.
a.muchoftomorrowfoodc.manyoftomorrow’sfood
b.muchofthefoodoftomorrowd.muchoftomorrow’sfood
（）34.Scottisanorphanbuthereceived______.
a.verygoodeducationc.averygoodeducation
b.verygoodeducationsd.manygoodeducations
（）35.Theboywasveryhappythathismotherboughthimanewpairofshoesata______yesterday.
a.shoesshopb.shoeshopc.shoes’sshopd.shoe’s
（）36.Hehasdonesome______onthatsubjectfromvariousanglesoverthepasttenyears.
a.researchb.aresearchc.researchesd.theresearches
（）37.InBritainthe______areallpaintedred.
a.letterboxesb.lettersboxc.lettersboxesd.letters’sbox
（）38.Althoughthetownhadbeenattackedbythestormseveraltimes,______wasdone.
a.afewdamagesb.fewdamagesc.littledamaged.alittledamage
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