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担当作文10篇精选优质文章
《担当作文》
担当作文
（一）：
担当
担当，傲气也。
古之一夫当以，万夫莫敌。
有担当者，必将雄于人，傲于他人。
题记
古往今来，纵观历史的潮流，多少男子汉担当起一国之兴亡；多少学者，担当起整个学界。
有人问，担当是什么？
担当就是一种承认错误，应对挫折、压力的勇气。
有担当的人，必定是顶于天，立于地，一身傲气的。
从前，有个孩子，打坏了邻居家的花瓶，他没有担当起认错后的小骂。
到了二十多岁，他找到了一份工作。
应对上司给他的或难或易的工作，他犹犹豫豫，没有担当起工作失意后小段灰色的日子。
最后，因为他的懦弱、犹豫，导致他一事无成。
老年，他恍然大悟：
原先，导致我一声颓靡的是我没有那份担当的潜力。
只是，悟已迟，悔已迟，一生已迟。
没有担当，能够使一个人至老也为做过什么大事；没有担当，能够使一个满腹学识的人郁郁而终；没有担当，能够使人的一生变得恐怖、沮丧。
那对于我们来说，担当是否也同样重要呢？
回答是肯定的。
担当，就应是每一个人该具有的。
记得我小时候，一次因为看见别的小孩子买玩具，于是到妈妈的包里拿了2块钱。
妈妈明白发现包被翻动后，问我有没有拿什么。
我一脸正气地对她说没有。
然而，纸终究包不住火。
妈妈明白后，狠狠地打了我一顿，对我说：
就算你跟我说你拿了2块钱，我也只会骂你一下。
可你还说谎。
自我的做的事就就应清楚会有什么后果，就应自我担当。
此刻，我已经牢牢记住了妈妈说的那一番话。
当我做错了某件事，我会承认，不会对老师说谎；当老师交给我某件事做时，我会答应老师做好，不会像那个小男孩那样优柔寡断。
这种担当的勇气使得我在老师心中留下了深刻的记忆，使我在学习、生活中顶天立地，一脸正气地应对。
担当作文
（二）：
担当与职责
担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔，担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。
担当是理解并担负职责，是伟岸人格的表现。
担当家庭重担的人，能够演绎精彩人生。
家是人们避风的港湾，是人们心灵的暖房。
当灾难来袭，家庭的重担由谁担当?
坚强少年洪战辉一自我的经历，为人们讲述了一段担当与职责的故事。
家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。
虽然生活艰辛，但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。
这位少年的担当，怎不令人钦佩?
感动中国十大人物便是对他的肯定!
家庭构成社会，为社会勇挑重担之人同样令人敬重。
一个人不仅仅看到小我，更应着眼大我，这不能不说是一种境界。
狮子山下的愚公，香江边上的贤伉俪，散尽家财，投身教育，为了学生甘为孺子牛。
胡鸿烈、钟期荣，他们坚信教育能改变社会，放下锦衣玉食，固执地投入毫无商机可言的教育，为教育界做出楷模，担当教育者树人育德的重任。
一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出，这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人，必将千古流芳。
担当国家之重担者，一生拥天下苍生入怀，以天下为己任。
担当国家之重担，是诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已、是范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、是顾炎武天下兴亡，匹夫有责、是周总理为中华之崛起而读书、是温家宝总理在中外记者招待会上引述苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?
。
他们担当国之重任，成为民族的脊梁。
每一位青年，作为家庭的一员，作为社会的一份子，作为国家的一个公民，准备好担当了吗?
担当起什么?
当每一位中华儿女都勇于担当之时，一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!
担当作文（三）：
勇敢担当的肩膀
马鹏飞，这是一个普通的名字，但他不平凡的事迹却传遍了沈阳的大街小巷。
原先，在马鹏飞8个月大的时候，父亲和母亲就先后弃他而去，奶奶便成为鹏飞唯一的亲人，鹏飞在奶奶的呵护下一天天长大。
5岁那年，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症，导致双目失明，颈椎病、心脏病等多种疾病相继缠身，生活已完全不能自理。
此时年仅5岁的小鹏飞勇敢地承担起照顾奶奶的重任。
每一天早晨5时准时起床，为奶奶做早饭、午饭，再给奶奶打针，服侍奶奶吃药，收拾好碗筷后才去上学。
每一天放学，小鹏飞又急匆匆的跑回家，给奶奶做饭，服侍奶奶吃药。
就这样，小鹏飞一坚持就是9年。
生活是如此艰辛，但鹏飞从不言放下，他在照顾好奶奶支撑起这个家的同时，读书学习也比同龄人更勤奋，他在日记里写道我要努力学习，将来要以最优异的成绩，考上最理想的大学，治好奶奶的病，让奶奶过上最幸福的生活，回报那些帮忙过我的热心人，尽全力回报社会，报效祖国!
他是这样写的，也是这样发奋的。
几年来，他先后被评为沈阳市感动校园十佳好少年、辽宁省道德小模范、2008年度全国十大真情人物。
看完马鹏飞的故事，他那种在困难中仍然自强不息的乐观精神，对奶奶孝可感天的行为深深的感动了我，同时也让我看到了自我身上的不足。
我一向过着衣来伸手、饭来张口的好生活，却从没想过自我有多么幸福，但这天，我明白了，我不能一味的索取父母了，虽然我的肩膀还很柔弱，但也要勇敢担当，学会感恩，从小事做起，从此刻做起，为父母分担一点，做一个孝顺、体贴、自强的好孩子。
担当作文（四）：
担当职责
每一个人都有一份属于自我的职责，需要自我去担当，去完成。
只有当我们担当起了自我的职责时，才能够把事情做好。
就像我们学生的职责主要是抓好学习，教师的职责主要是给学生传授知识，警察的职责主要是维护社会治安，而清洁工人的职责主要是打扫卫生来自:
作文大全我们的社会需要负职责的人，只有人人都勇于用心地承担自我的职责，共同把各项工作做好，社会才会进步。
一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就务必做到四个字--有职责心。
马卡连柯以前说过:
教师的威信首先建立在职责心上。
这句话说得十分正确。
一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自我身为一个教师，就务必担当起教师的职责，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:
想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事，但在世界上就有人做到了。
此刻由我来讲述一个实例:
在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。
她犹豫了，怎样办?
是理解这个工作?
还是另谋职业?
思考再三，她决定还是先听
听负责人怎样说再作决定。
于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，个性是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。
她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是职责心，于是愉快地理解了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。
在此后的岁月里，她一向勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。
她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。
正是她那种在工作中追求完美，对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神，使她从此踏上了成功之路。
她就是我们学习的榜样。
负职责是我们所应当做的，而不负职责不仅仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。
《狼来了》这个故事的主人翁:
小男孩，就是因为不负职责地乱喊乱叫，才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。
职责重于泰山，只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自我走向成功。
而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自我走向失败。
担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事，只有每一个人都勇于承担自我的职责，我们整个社会的明天才会变得更加完美!
担当作文（五）：
担当，是一种美德，一个人，一个民族，一个国家都需要学会担当，并在担当中发展。
对于个人，担当有利于实现自身价值。
每个人，自出生起便在社会中扮演着各自的主角，担当起各自的职责。
但仅仅是做好这些还不够，我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。
支教天使赵小亭，她便是勇于担当的楷模。
在大山里，她担当了一个勇敢的支教者，三尺讲台上，用她的担当释放出生命的芬芳。
假使她像有些人一样，一味贪图假期的快乐，不愿担当一个志愿者，那么也许她的一生就将平凡地度过。
学会担当起那些艰难的职责，在担当中挑战自我，自身价值就会在一次次担当中得以升华。
对于一个民族，担当同样至关重要。
中华民族在重重天灾面前，正是发扬了这种勇于担当的精神。
汶川地震虽已过去，但它永远烙在了中华民族的骨子里。
灾难面前，整个民族共同抵御，一方有难，八方支援，大家共同担当了苦难。
严峻的自然环境，阻塞了的山路、公路，并没有挡住中华民族担当的脚步。
一批批的志愿者、解放军战士，都是担当起民族职责的使者，他们代表整个民族，勇于担当。
如果这种民族的担当失去了，整个民族便会松散、失去凝聚力。
所以担当对于名族来说必不可少，它铸就了整个民族的魂。
对于国家，担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。
当今世界国与国之间竞争日益激烈，一个国家要想稳稳立足，必定是需要担当必须职责与义务的。
哥本哈根会议中，中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。
这说明中国已理解和学会了担当，并期望各国共同担当起保护地球的职责。
从另一方面说，若中国并未提出这一号召，会议必将被资本主义强国所控制，出现一些不公平、不合理的条约。
此刻，应对国际金融危机，各国更需学会担当，担当起对内保障民生，对外维系世界经济稳定的职责。
个人、名族、国家三者本身就紧密联系。
三者应共同担当，用实际行动诠释担当二字。
担当作文（六）：
担当职责
每一个人都有一份属于自我的职责，需要自我去担当，去完成。
只有当我们担当起了自我的职责时，才能够把事情做好。
就像我们学生的职责主要是抓好学习，教师的职责主要是给学生传授知识，警察的职责主要是维护社会治安，而清洁工人的职责主要是打扫卫生
我们的社会需要负职责的人，只有人人都勇于用心地承担自我的职责，共同把各项工作做好，社会才会进步。
一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就务必做到四个字--有职责心。
马卡连柯以前说过:
教师的威信首先建立在职责心上。
这句话说得十分正确。
一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自我身为一个教师，就务必担当起教师的职责，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:
想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事，但在世界上就有人做到了。
此刻由我来讲述一个实例:
在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。
她犹豫了，怎样办?
是理解这个工作?
还是另谋职业?
思考再三，她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。
于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，个性是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。
她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是职责心，于是愉快地理解了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。
在此后的岁月里，她一向勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。
她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。
正是她那种在工作中追求完美，对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神，使她从此踏上了成功之路。
她就是我们学习的榜样。
负职责是我们所应当做的，而不负职责不仅仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。
《狼来了》这个故事的主人翁:
小男孩，就是因为不负职责地乱喊乱叫，才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。
职责重于泰山，只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自我走向成功。
而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自我走向失败。
担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事，只有每一个人都勇于承担自我的职责，我们整个社会的明天才会变得更加完美!
担当作文（七）：
担当汉字小卫士
当我们打开电视荧屏，走上街头巷尾，翻开书籍报刊，滥用祖国语言文字的现象比比皆是。
为此，语文课本一声令下开展一次以正确使用祖国语言文字为题的实践活动。
公元二零零九年十二月二十七日，俺在自家阳台突然发现附近的华美时代大厦挂出的宣传幅条中有一个错别字热烈庆祝华美时代大厦骏工验收支付入住发现没？
骏工的骏字写错了！
这还了的！
发现目标的我，扛上词典，三不并作两步地下了楼，到华美的售楼部告状。
阿姨，能否给您们提个意见呢？
我战战兢兢地问道。
糟糕！
那个女工作人员才二十几岁呢！
说吧！
我把大红宣传幅条的错别字指出，并把随手拿下的词典翻给她们瞧竣工
谁料，其中一位工作人员还心不在焉地说什么大家明白本意就行了。
哼，不吧我周琪放在眼里呀，让你尝尝我的厉害！
问题是很多人还闷在鼓里呢；而且这样对刚识字的小孩来说肯定是有影响的；再说了，有些人还误以为您们老板的文化水平不高呢！
我周琪妙语连珠、一针见血，让她们哑口无言，佩服得五体投地，惊讶得目瞪口呆害怕得魂飞魄散！
还连连保证必须会跟老板好好谈一下此事。
走在回家的路上，我心里甜丝丝的、美滋滋的，甭提有多开心了。
呵呵，这下有文章可写喽！
零零零电话铃声把我从睡梦中拉过来，原先是家主在华美时代大厦附近的温凌霜同学，她告诉我那印有骏字的宣传幅条取下了！
看看墙上的钟，从8点到12点，刚好4个小时！
我快乐，为华美的只错能改而快乐；为我担当一回汉字小卫士而快乐！
我又感到肩上又多了一份重任，为祖国语言文字被一些人肆意纂改
同学们，让我们一齐担当汉字小卫士，我们有这个职责！
让我们一齐倡导正确使用祖国语言文字！
一齐创造绿色的文化环境！
担当作文（八）：
担当职责
每一个人都有一份属于
自我的职责，需要自我去担当，去完成。
只有当我们担当起了自我的职责时，才能够把事情做好。
就像我们学生的职责主要是抓好学习，教师的职责主要是给学生传授知识，警察的职责主要是维护社会治安，而清洁工人的职责主要是打扫卫生
我们的社会需要负职责的人，只有人人都勇于用心地承担自我的职责，共同把各项工作做好，社会才会进步。
一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就务必做到四个字--有职责心。
马卡连柯以前说过:
教师的威信首先建立在职责心上。
这句话说得十分正确。
一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自我身为一个教师，就务必担当起教师的职责，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:
想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事，但在世界上就有人做到了。
此刻由我来讲述一个实例:
在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。
她犹豫了，怎样办?
是理解这个工作?
还是另谋职业?
思考再三，她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。
于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，个性是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。
她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是职责心，于是愉快地理解了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。
在此后的岁月里，她一向勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。
她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。
正是她那种在工作中追求完美，对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神，使她从此踏上了成功之路。
她就是我们学习的榜样。
作文
负职责是我们所应当做的，而不负职责不仅仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。
《狼来了》这个故事的主人翁:
小男孩，就是因为不负职责地乱喊乱叫，才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。
职责重于泰山，只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自我走向成功。
而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自我走向失败。
担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事，只有每一个人都勇于承担自我的职责，我们整个社会的明天才会变得更加完美!
担当作文（九）：
承担职责
人一生下来就得承担职责，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的职责。
每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。
而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。
（开篇两次点题:
一是承担，一是职责。
）
小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自我并不用担心什么。
有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。
妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。
屋顶下是弟弟，才三岁。
我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。
妈妈大喝一声:
照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。
五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自我有份职责需要承担，要有个做姐姐的样。
（穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了:
要有个做姐姐的样。
妈妈的大喝，震慑人心。
）
小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。
怎样结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话:
不带工具怎样劳动?
身为学习委员，更要起到带头作用。
群众活动要人人参与，就应以劳动为荣。
之后，我明白了，学生也要承担一些职责，班干更要承担职责。
参加群众劳动是我应承担的最基本的职责。
（再次点题。
学生有学生的职责，班干有班干的职责。
）
之后，一向听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。
看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。
（这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。
）
报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里留意翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说:
拿去吧，以后好好念书。
之后，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。
心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。
（这是全文最美丽动人的一处描述介绍，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。
从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。
这个宝贝给了我，我也只能好好念书了。
）
如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。
略为成熟的我，身上承担起了更多的职责。
（第三次点题。
略为成熟是变化。
）
看着此刻学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。
学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们此刻所要承担的职责，对自我负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。
学习中一不留意走神时，我就会以自我的职责来勉励自我，警醒自我，一心向前。
（人与己作比较:
第四次点题。
）
在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书;在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生;将来在社会上（列举种种需要承担的职责，带有收束的味道。
）
我相信，只要我能承担起这些职责，将来定会成为一个对社会有用的人。
那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。
（最后再点题，照应前文。
）
担当作文（十）：
担当
担当是一种职责，担当是一种态度。
题记
美国前总统华盛顿小时候曾收到过一份礼物一把漂亮的小斧头。
有一次，华盛顿在于伙伴们玩耍时，他提出要试试这把斧头的锋利程度。
于是，他用这把斧头将父亲最喜爱的一棵小樱桃树给砍断了。
第二天，父亲明白了这件事，他大发雷霆要求肇事者自我站出来承担职责。
此时，尽管心里十分害怕，小华盛顿却仍然站了出来，告诉了爸爸是自我砍断小樱桃树的。
老华盛顿尽管痛惜那棵小樱桃树，但他仍然十分高兴，因为他明白自我的儿子长大了。
尽管华盛顿当时心里十分害怕，但是他仍然敢于担当职责，这样的品格是他日后出人头地，最后成为总统的一个重要原因。
明白自我的错误而敢于担当职责已是十分不易，而明白别人的难处而帮其承担职责更是难上加难。
意大利作家德亚米契斯在他所著的《爱的教育》中就写到了这样一段到了学校，我们班的老师还没来。
三四个同学正拿科罗西来开心取笑。
科罗西就是那个长着红头发，一只胳膊因残废而垂在胸前，妈妈以卖菜为生，爸爸入狱的孩子。
他们用尺子戳他，朝他脸上扔栗子壳儿，模仿他自我的残废样儿科罗西此时已失去了理智，抄起一个墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂脑门上砸过去。
弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到刚进教室的老师的胸脯上卡罗西猛然站起来，语气果断地说:
是我!
卡罗西明白科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子，也明白站起来承认会受到老师的处分，却仍然帮科罗西承担职责，并且最后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学，因此后文老师摸着科罗西的头说:
你的心灵真美!
担当是一种职责，担当是一种态度，担当，更是一种精神。
当你或别人犯错误时，勇敢地站上去吧，因为，敢于担当的人，其心灵必然是完美的!
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