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竞选三好学生演讲稿

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竞选三好学生演讲稿

竞选三好学生演讲稿1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

今天,很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选,非常感谢大家给予我这个机会,来最大限度的展示自己。

我会以此为动力,锻炼和提高自己的能力。

  我有一定的组织能力,对工作认真负责、对学习一丝不苟。

  我的学习成绩在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。

连续几年获得校级三好学生、“英语小状”、“鼓号队优秀队员”、“学习模范小标兵”、“故事大王”等光荣称号。

  我对自己的工作认真负责,有着一股执著的热情,作为班长,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。

在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。

  我有很多业余爱好,比如书法、游泳、阅读、写作等。

积极参加各项比赛,获得海淀区朗诵比赛三等奖;海淀区航模比赛三等奖;海淀区德育数字平台教育作文比赛一等奖。

课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。

  假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。

我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。

我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

  假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。

我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。

请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

  谢谢大家!

竞选三好学生演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是__X。

记的老师曾经说过:

“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。

”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。

同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。

  首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。

感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。

成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。

没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

  当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

  “在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

  此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。

它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。

它代表着优秀学生,代表着社会的未来。

三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。

希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

  我自信,我能干、我还有责任心。

假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。

相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。

拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”这是一种激励,今天,我想说:

我现在距离做元帅还有许多的差距。

今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。

但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。

请老师,同学们相信我,支持我!

  谢谢大家!

竞选三好学生演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是__X。

记的老师曾经说过:

“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。

”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。

同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。

  首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。

感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。

成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。

没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

  当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

  “在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

  此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。

它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。

它代表着优秀学生,代表着社会的未来。

三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。

希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

  我自信,我能干、我还有责任心。

假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。

相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。

拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”这是一种激励,今天,我想说:

我现在距离做元帅还有许多的差距。

今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。

但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。

请老师,同学们相信我,支持我!

  谢谢大家!

竞选三好学生演讲稿4

  尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级二班的刘洁,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。

我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

(敬礼)

  获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。

在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。

感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。

我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。

所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。

我想,我不会沉醉在今天的掌声中。

我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。

让我们在北岭小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

竞选三好学生演讲稿5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

我是九一小学六年级四班的应同,是一名学习成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。

  九一小学六年的学习,我在老师、同学们的帮助下,在德、智、体、美、劳等方面有了很大的进步。

我刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在各个方面成绩突出,学习成绩在全年级也是名列前茅,连续三年被评为校级三好学生。

下面从几个方面介绍一下我自己。

  我们小学生作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。

而这之中,品德是最重要的。

我尊敬师长,团结同学,积极参加地震灾区的捐款活动,为灾区人民献上自己的一份爱心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。

在学校里,我经常热情地帮助同学,使班里学习有困难的同学在我的帮助下,学习成绩有了很大的提高。

我积极参加学校组织的各项活动,如红领巾广播、社科类科技论文活动等等,并且取得了不小的成绩。

  我喜欢围棋。

围棋是我的强项,也是我的特长。

从三年级开始,围棋就一直占据着我业余的大部分时间。

通过我的努力,现在已经达到围棋业余四段水平,获得国家二级运动员称号。

围棋训练使我思维敏捷,锻炼了坚强的意志和在困难面前永往直前的精神,通过围棋我还结识了很多同龄人,结交了很多大朋友、小朋友。

  别看我瘦弱,到了游泳池里,什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下,不信咱们可以来比试比试。

  这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

  学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。

这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。

  同学们,我们很快就要小学毕业了,在此我要感谢学校和老师对我的关心和培养,也要感谢同学们对我的帮助和友谊。

谢谢大家!

竞选三好学生演讲稿6

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  我是个活泼开朗的小女孩,在班里我担任副班长的职务。

  今天我很高兴参加“校三好学生”的评选活动。

我觉得作为合格的三好学生,首先在学习方面我积极举手,会的题目我会大胆发言,不会的题目我也会尝试举手,就算答错了也没关系,这样更能让我加深记忆,让我知道我错在了哪里。

  我在工作方面也很好,当老师还没来时,我会在班级里维持纪律。

当老师叫我帮她拿东西时,我总能找到老师需要的东西,帮老师解决烦恼。

  我在品德方面也表现很好,上周天我在校门口发现一张纸,别的同学都没有拾起那张纸,而我却弯腰拾起那张纸扔进附近的.垃圾桶,这一幕被门口执勤的老师看见了,老师问我叫什么名字,在几班?

我告诉她我叫林家碧,在三年六班。

平时类似的事情还有很多,我就不一一例举了。

  请大家为我投上您宝贵的一票。

如果我当选“校三好学生”,我一定会更加努力,做好该做的事情;如果我落选的话,我也不会气馁,因为如果没选上说明我做的还不够好,还有进步的空间,我会再接再厉。

竞选三好学生演讲稿7

  大家好,我是__x,今天我是来竞选校三好学生的,一听说要评先,一向热血积极的我,马上就决定参加这个活动,当然,我也知道评先是要靠实力的,本人自己认为自己还不赖,我学习成绩较优秀,在上次期末考中荣获了七科总分全班第3名的好成绩,并且捞回了5张奖状。

至于能力,我现在担任班上的大队委,记得刚开学的时候天真地当上了班长和大队委,后因为经验不足,忙不过来而专心致志地当大队委了,但是,那一个月的班长试验期给了我许多宝贵的经验,能力大大的提高,现在,大队部的许多工作我都做得有模有样,取得了不错的成绩,当然,这也是要靠大家的配合。

至于才艺嘛,我喜欢唱歌,曾经在声乐班修炼了两个学期,特别喜欢唱儿歌,今天就给大家唱一首《剪羊毛》演讲稿

  马只有跑过千里,才能知是否为良驹。

人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。

  在小学时,我曾担任校大队委。

成绩优秀,多次在竞赛中获奖。

曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。

  进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都

  步入了年段前五十名。

我的学习态度端正,学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题.课后及时复习.完成老师布置的作业.俗话说:

天才在于勤奋。

天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。

同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水平。

  在校,我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,常在学习方面帮助他人;在生活中,我孝敬长辈,礼貌待人,也自立自主,常帮家长做力所能及的事。

  此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。

它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。

但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:

“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

  谢谢。

竞选三好学生演讲稿8

  大家好!

  我是×××,五年级二班的学习委员,是一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

  今天,我竞选区三好学生,首先我介绍一下自己的情况。

我对待学习认真、坚强。

学习上的困难就像是一座座高峰。

我不怕攀登高峰,积极向老师、家长请教,和同学一起学习和交流,把难题一一踩在脚下。

今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。

业余时间我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,顺利通过了体育抽测。

我积极参加课外兴趣小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。

另外,我还爱好轮滑等运动,平时阅读大量课外读物,拓展视野。

我还建立了自己的博客,和他人交流学习心得。

  我热爱班级,非常崇敬我的老师。

我认真担当学习委员的职责,积极帮助学习有困难的同学。

收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。

我积极参与学校和班级的活动。

体育节上,我担任了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。

担任了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺利完成了演出。

参加艺术节及建党90周年校庆典演出,我接受了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。

我更加热爱我的国家,热爱今典小学,热爱我的老师和同学。

  我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。

我的每一次提高,都离不开老师的帮助和同学们的支持!

今天,我很高兴竞争“区三好学生”,我会认真对待同学们的支持和帮助,欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。

今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自己,做到德智体美全面发展。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,请相信我、支持我,把神圣的一票投给我!

  谢谢!

竞选三好学生演讲稿9

  老师们、同学们、在座的家长们:

  大家好!

我是__x,来自四年级二班。

今天有机会参加市级三好学生的竞选,感谢我的各位老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任,感谢父母给我提供课外特长训练的机会。

  三年级我明白了妈妈告诉过我的一句话:

“优秀是一种习惯,习惯决定成败。

”我开始严格要求自己,争取做一个优秀的人。

  学生以学习为主,我不断调整学习方法,养成优秀的习惯。

我从小爱读课外书,象《三国演义》、《哈利波特》、《郑渊洁话》等大部头书,都爱不释手,我相信“开卷有益”。

我的语文预习全部自己,根据前后语境挑选合适的词语意思。

语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩在年级都名列前茅。

我专门建立一个数学揪错本,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。

当堂会背英语课文和单词是我对自己的最低要求。

课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。

经过近两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,还担任了英语课代表。

  妈妈总告诉我:

“眼光有多高,天空就有多远。

”我不满足自己只做四二班的佼佼者。

我在新浪建立了自己的博克,发表自己的一些童话故事、感想等,请记住我的博克名称为“加勒比海盗”,欢迎点击。

英语水平不局限于课堂上的基础知识,去年暑假我参加了英语国际音标的培训,阅读牛津英语书虫系列读物,使我的视野不断开阔,因为我知道“天外有天,楼外有楼”,必须眼光放远一点,缩短和榜样的距离。

  我是一名天津市红十字会志愿者,每次灾区捐款我都拿出自己的零花钱去帮助有需要的人。

把自己好的学习方法传给后进同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,绘制板报,检查同学作业,帮助同学背诵课文,尊敬师长、孝敬父母,能够做到快乐共享。

  利用暑假时间我参加了少年宫的游泳训练班,熟练掌握了蛙泳、自由泳、仰泳三个泳姿,并且顺利通过了少年宫的结业测评。

积极参加学校组织的各种小型多样运动会,取得了神投手第三名的成绩。

  我的特长是软笔书法,通过四年的坚持不懈地学习,我的书法水平取得了一定的成绩。

  我是一名普通学生,没有轰轰烈烈的事迹,只有微不足道的成绩,不足为傲,下面我把近期的获奖情况汇报给在座的各位,和大家共同分享:

  一、三好学生方面

  06年校级文明学生;07年校级三好学生、校级文明学生

  二、特长方面

  05、06年河东区文艺展演书法二等奖;

  07年河东区文艺展演书法一等奖;

  07年天津市文艺展演书法二等奖;

  07年两岸四地中国青少年儿童书画大赛特等奖;

  07年天津市首届规范汉字书法大赛二等奖;

  06、07、08年天津市春联书法大赛分别获三、二、三等奖;

  三、英语方面

  07年全国小学生英语竞赛天津市二等奖;07年12月通过了天津市初等英语水平考试一级测试;参加了06、07年香山道小学英语周教研展示活动。

  无论这次能否当选市三好学生,我都会感到荣幸,因为过程的快乐和经验让我受益匪浅。

我很感谢我所经历的一切,因为经历是人生的财富。

竞选三好学生演讲稿10

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我热心的帮助。

  回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。

我热爱生活,讲文明,懂礼貌,遵守校规校纪,认真学习。

  我有很多业余爱好,比如奥数、英语、乒乓球等。

课余时间,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。

俗话说:

天才在于勤奋。

天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。

  我热心帮助别的同学,遇到别的同学有不会的问题。

我会主动帮助同学分析解答;我热爱班集体,老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。

  当然,我取得的所有成绩是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也知道,成绩属于过去。

假如我竞选上了区三好学生,我会致力于自身素质进一步提高。

我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。

我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩。

假如我没有被选上,这说明我还存在一些问题。

我不会气馁,会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

  真诚的希望大家一如既往地支持我!

鼓励我!

请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

竞选三好学生演讲稿11

  尊敬的各位老师:

  你们好!

  我是五

(二)班的王__,一位普通的学生,是老师和同学们对我的认可和推选,使我今天能有幸站在这里参加竞选。

但遗憾的是,我没有清脆的嗓音,也没有炯炯的目光,我不会激扬的演说,我一直认为做的比说的更重要。

  我习惯用文字来表达情感,阅读的积累使我的每一篇作文都行文流水,信手拈来,有两篇参加了华人小学生作文大赛。

还有洋洋洒洒、一气呵成的近两千字的科幻小说,被当作范文在全班朗读,在同学们津津有味的倾听中,我感受到了写作的充实和快乐。

  数学也是我的长项,每当老师抱着一摞试卷失望地说:

“这次只有两个,或者三个一百分的时候,我会信心百倍的确认,那里面一定有我。

以前在原来的学校没有系统地学过数奥,转来之后很快的考上了数奥快班,我时常把攻克数奥难题当作思维的体操。

  学习成绩的佼佼者并不一定是高分低能的书呆子,我就是最好的证明。

钢琴、象棋、网球、绘画、游泳,都是我具备的技能,在我们楼的电梯门口就挂着我的一幅美术作品,虽然没有得奖,但却给人们带来了愉悦的感受,就像我本人,虽然其貌不扬,甚至有点大智若愚,但朴实宽厚、乐观真诚的我,却是班里最受欢迎的朋友。

  今天我站在这里,不问荣誉,因为梦想还很遥远,三好学生只是其中的一个小站。

  站在这进步的起点,我唯有奋发向前。

  我的演讲完了,谢谢大家。

竞选三好学生演讲稿12

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

我是某某某。

非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。

今天我怀着激动的心情站在这里,期待着大家对我的肯定,那是因为改变!

改变是事物进步更替的源泉,改变更是自我提升和完善的过程。

学习在于不断地改变。

作为一名中学生,我课堂上认真听讲,课后主动复习与思考,查找差距,改进不足,不断提高自己,学习成绩一直名列前茅。

体育强健我的身体,更为我自己的改变提供保障。

我喜欢体育,喜欢运动的过程。

跑步度的提升、跳绳数量的增加都见证了我的改变。

为同学服务,乐于改变。

在班级里我是班委,做好班级的各项工作需要角色的改变。

每天,我板书练习题、收发作业、给同学们讲题,为班级的事物在不同楼层间快乐地穿梭,半年多时间里,我已是同学们的好伙伴,老师的好帮手。

改变是一个结果,更是一个过程,老师的辛勤培育和同学们的真诚帮助使我逐步成长,我喜欢这种不断提高的改变,也希望我的改变能得到你们的认可。

当一滴水融入到大海中才能永不干枯,同学们,请相信我,给我一次机会,我会改变得更加优秀。

竞选三好学生演讲稿13

  尊敬的各位评委、同学们:

  大家好!

我叫B,是高一14班的班长。

我很荣幸能作为14班的候选人来参加市级三好学生的竞选。

  我毕业于C中学,曾连续三年获校、县级三好学生,成绩一直名列前茅,多次获得“学习标兵”的称号,在英语、化学竞赛中获得过全国三等奖。

我学习踏实,性格稳重,初中时一直担任生活委员的职务,多年的历练使我能够细心做事,关心同学,热爱集体,能从多角度考虑问题并且具有一定的组织和领导能力。

  由于我学习凸出,办事能力较强,积极参加学校组织的各项文体活动,所以我得到了班主任老师的器重,一直以来都是老师的得力助手;同时,我也能与同学们搞好关系,在学习上我能做到积极鼓励,在生活中我能做到热心帮助,所以我也赢得了同学们的好评。

  再谈成绩,中考前的三次模拟考试,我均处在全县前20的行列里。

在中考中,我更以550.7分的优秀成绩考入了静海一中,为此,我倍感荣幸。

  进入一中以后,我更加勤奋努力的学习,因为我秉持着这样一种信念“我是一中人,我要争取更好,做到最好”。

渐渐的,“高目标、严要求”成了我的座右铭,每一天我都在激励自己奋进。

在期中、期末的两次考试当中,我分别取得了年级68和17的名次,我对自己有信心,我知道我还能进步。

  稳重的性格以及做事的能力,使我得到了同学们的拥护、班主任李旺李老师的信任,由此我当上了14班的班长。

开学以来,在李老师“自强,自律,乐学,善思”的思想指导下,我带领着本班的班委会进行落实。

  在军训活动中,我以军人的标准要求自己,积极劳动,起到了模范带头作用,得到了教官和同学们的一致好评,被授予了“优秀学员”称号。

与此同时,同学们积极配合我的工作,有组织、有纪律,十分团结。

没有父母在身边,一个宿舍就像一个家,我们做到了“自强”。

  在班级管理过程中,最令人棘手的问题就是自习课上的纪律问题。

早期,我们不能做得很好,但是随着班内规章制度的健全,班委力度的加大,在严抓严打的班风之下,每个同学也都有了“安静自习”的意识,再也不在自习课上说话了。

也就是说,同学们做到了“自律”,我和纪律委

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