小学四年级数学上册计算题练习汇总推荐文档整理.docx

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小学四年级数学上册计算题练习汇总推荐文档整理

小学四年级数学上册计算题练习汇总,推荐文档（word版可编辑修改）

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小学四年级数学上册计算题练习汇总

　　一、竖式：

三位数乘两位数  （延伸阅读：

小学四年级数学上册典型应用题练习）

　　135×45   108×25   54×312   47×210   138×54   126×89   

203×32   312×25   437×28   82×403

　　208×24   36×137   406×23   460×23   305×56   624×78   

46×589   353×56   45×240   479×85

　　二、竖式：

三位数除以两位数、验算

　　336÷21   858÷39   918÷27  888÷37  645÷32  432÷46  

966÷23   731÷79   980÷28   828÷36

　　689÷34   618÷88   372÷45  294÷29  328÷42  395÷56  

765÷74   840÷35   630÷31   961÷19

　　三、简便计算  （延伸阅读：

四年级数学上册乘法简便运算练习题及答案）

　　1。

加法交换结合律：

　　48＋25＋175       578＋143＋22＋57    128＋89＋72          

357＋288＋143       129＋235＋171＋165

　　378＋527＋73     167＋289＋33          58＋39＋42＋61      

75＋34＋125＋366    125＋75＋320

　　153＋38＋162     163＋32＋137＋268   158＋395＋105        

822＋197＋78

　　2。

乘法交换结合律

（一）：

　　25×125×32=  （15×25）×4=       38×25×4=     35×2×5=    （60×25）×4=      （125×5）×8=

　　25×17×4=     （25×125）×（8×4）=  38×125×8×3=    

5×289×2=    125×5×8×2=     9×8×125=

　　43×25×4=      125×50×2=      42×125×8=     60×25×4=   

125×5×8=   25×17×4=    37×8×125=

　　3.乘法交换结合律

（二）：

　　125×32    24×125    125×56    125×72    125×16    48×125   

125×64　25×36     25×32     25×16     25×24     25×28

　　4。

乘法分配律

（一）：

　　34×72＋34×28    7×48＋7×52        35×37＋65×37     

85×82+82×15    25×97+25×3     76×25＋25×24

　　16×17＋16×23    27×36＋27×64     73×36＋36×27     

64×23＋36×23   43×36＋57×36   19×67＋19×33

　　57×35＋43×35    18×72＋72×182    46×46＋46×54    

31×69＋31×31   34×13－34×3

　　5.乘法分配律

（二）：

　　38×99＋38        75×299＋75     102×99＋102       39＋9×39

　　99×128＋128    27＋99×27        34＋199×34        35×99＋35

　　6。

乘法分配律（三）：

　　125×（8＋80）  （80＋4）×25     8×（125＋9）  （20＋4）×25   

32×（200＋3）   （125＋17）×8

　　（100＋2）×99      102×（100－1）  25×（40＋4）     

（25＋100）×4   99×（100＋1）   （125＋40）×8

　　（125＋25）×8    99×（100＋7）  8×（125＋7）     （30＋25）×4

　　7。

乘法分配律（四）：

　　46×102     48×101     99×46    102×42    103×31    107×16     

108×15   125×88

　　88×102     102×99    39×101    25×41     48×101    201×24    

302×43   102×13

　　8。

商不变的规律:

　　300÷25      4000÷125     240÷5      600÷25      3200÷50

　　400÷25      150÷25      800÷25     2000÷125    9000÷125

　　四、混合运算（延伸阅读:

小学四年级数学上册复习试题）

　　672－672÷12×7           987÷（345－298）×65   

210×［520÷（240－227）］       340－240÷20×5

　　30×（320－170）÷90       ［458－（85＋28）］÷23      

630×［840÷（240－212）]       408÷［512－（178＋283）]

　　864÷［（27－23）×12]      （105×12－635）÷25       

240－140÷5×3                 360－260÷20×5

　　104×48＋272÷16          35＋65÷5－20             

240＋180÷30×2                450÷30＋20×3

　　146－（34＋420÷70）        624÷［（27－14）×4］      

（77－21÷7）×691              （165－65÷5）×5

　　840÷［（120＋195）÷15］   [557－（186＋26）］÷23     

375÷（25－10）×15         （659－34）?

（280？

40）

　　720?

[（12+24）?

20］      15×27-200÷8           

（324-285）×12÷26          （160－48÷12）×4

　　336÷［（36－29）×6]     62×（300－145÷5）     

35×（320－170）÷50        （36×54－984）÷24

　　150÷［90÷（67－52）］    659－34？

（280?

40）      

182÷［36÷（12＋6）]          640÷［（96—80）×4］

苏教版小学四年级数学上册应用题练习.以下学习一些较复杂的典型问题，如平均数问题、和倍问题、差倍问题等。

这些问题的数量关系比较隐蔽,往往需要通过适当的转化,使数量关系明朗化，从而找到解题思路.

　　例1：

甲、乙、丙三个公司到汽车制造厂订购了18辆汽车,按合同三个公司平均分配，付款时丙没有带钱，甲公司付出10辆的钱，乙公司付出8辆的钱，丙公司应付款90万元。

甲、乙两公司应收回多少万元?

　　分析与解答：

根据题意,把18辆汽车平均分给三个公司，每个公司应得18÷3=6辆。

丙公司6辆汽车付款90万元，每辆汽车应是90÷6=15万元。

因为甲公司多付出10－6=4辆的钱，所以，甲公司应收回15×4=60万元；乙公司多付8－6=2辆的钱，应收回15×2=30万元。

　　练 习 一

　　1，甲、乙、丙三人一起买了12个面包平分着吃，甲拿出7个面包的钱,乙付了5个面包的钱,丙没有带钱。

等吃完后一算,丙应该拿出4元钱。

甲应收回多少钱？

　　2，王叔叔和李叔叔去江边钓钱,王叔叔钓了7条鱼，李叔叔钓了11条鱼。

中午来了位游客，王叔叔和李叔叔把钓得的鱼烧熟后平均分成3份.餐后，游客付了6元钱给王叔叔和李叔叔两人。

问:

王叔叔和李叔叔各应得多少元？

　　3，小华、小明和小强三人合用一些练习本，小华带来8本,小明带来7本，小强没有练习本,他付出了10元。

小华应得几元钱?

　　例2：

两个数的和是94，有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是31。

求这两个数.

　　分析与解答:

根据题意，正确算式中的一个加数是错误算式中的一个加数的10倍，即比它多9倍.而两个结果相差94－31=63，因此,误加上的数是63÷9=7，应该加的数是7×10=70，另一个加数为94－70=24，所以，这两个数分别是24和70.

　　练 习 二

　　1，楠楠和锋锋同算两数之和，楠楠得982，计算正确；锋锋得577，计算错误。

锋锋算错的原因是将其中一个加数个位的0漏掉了。

两个加数各是多少？

　　2，小龙和小虎同算两数之和。

小龙得2467，计算正确；小虎得388，计算错误.小虎算错的原因是将其中一个加数十位和个位上的两个0漏掉了。

两个加数各是多少？

　　3，小梅把6×（□＋8）错看成6×□＋8，她得到的结果与正确的答案相差多少?

　　例3：

学校三个兴趣小组共有学生180人,数学兴趣小组的人数比科技兴趣小组和美术兴趣小组人数的总和还多12人，科技兴趣小组的人数比美术兴趣小组多4人。

三个兴趣小组各有多少人?

　　分析与解答：

根据前两个已知条件，可求数学兴趣小组有（180＋12）÷2=96人,科技兴趣小组和美术兴趣小组的人数的和是180－96=84人；又由“科技兴趣小组和美术兴趣小组的人数的和是84人”和“科技兴趣小组的人数比美术兴趣小组多4人”，可求科技兴趣小组有（84＋4）÷2=44人，美术兴趣小组有84－44=40人

练 习 三

　　1，三只船运木板9800块，第一只船比其余两只船共运的少1800块，第二只船比第三只船多运200块.三只船各运木板多少块?

　　2,红花、绿花和黄花共有78朵，红花和绿花的总朵数比黄花多6朵,红花比绿花少6朵.三种花各有多少朵？

　　3，甲、乙、丙三个数的和是120，其中甲、乙两个数的和是丙的3倍，甲比乙多10.三个数各是多少？

　　例4：

有甲、乙、丙三袋化肥，甲、乙两袋共重32千克，乙、丙两袋共重30千克，甲、丙两袋共重22千克.甲、乙、丙三袋各重多少千克?

　　分析与解答：

根据“甲、乙两袋共重32千克”与“乙、丙两袋共重30千克”，可知甲袋比丙袋重32－30=2千克，又已知“甲、丙两袋共重22千克"，于是，这道题目可以转化为和差问题来解。

所以甲袋化肥重（22＋2）÷2=12千克,丙袋化肥重22－12=10千克，乙袋化肥重32－12=20千克。

　　练 习 四

　　1，某工厂一车间和二车间共有100人，二车间和三车间共有97人，一车间和三车间共有93人.三个车间各有多少人？

　　2，某校一年级有四个班，共有138人，其中一

（1）班和一

（2）班共有70名学生，一

（1）班和一（3）班共有65名学生，一

（2）班和一（3）班共有59名学生。

一（4）有多少名学生？

　　3,甲、乙、丙三个数，甲、乙两数的和比丙多59,乙、丙两数的和比甲多49,甲、丙两数的和比乙多85。

甲、乙、丙三个数各是多少？

　　例5：

小龙有故事书的本数是小虎的6倍，如果两人再各买2本,那么小龙有故事书的本数是小虎的4倍。

两人原来各有故事书多少本？

　　分析与解答：

如果小虎再买2本，小龙再买2×6=12本，那么现在小龙的本数仍是小虎的6倍，而现在小龙的本数是小虎的4倍，因此，2×6－2=10本就是小虎现有本数的6－2=4倍。

所以，小虎现在有10÷2=5本，小虎原来有5－3=2本，小龙原来有3×6=18本。

练 习 五

　　1,城南小学有红皮球的只数是黄皮球的5倍，如果这两种皮球再各买4只，那么红皮球的只数是黄皮球的4倍.原来红皮球和黄皮球各有多少只?

　　2，学校有彩色粉笔和白粉笔若干盒,白粉笔的盒数是彩色粉笔的3倍，后来，白粉笔和彩色粉笔各用去12盒，现在白粉笔的盒数是彩色粉笔的7倍。

学校原来有彩色粉笔和白粉笔各多少盒？

　　3，某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问,每次从篮里取出2个梨子、5个苹果送给老人，最后剩下11个苹果，梨子正好分完，这时他们才想起来原来苹果是梨子的3倍。

敬老院有多少个老人？