三年级上册语文单元测试第三单元 B卷人教新课标含答案.docx

三年级上册语文单元测试第三单元 B卷人教新课标含答案.docx

《三年级上册语文单元测试第三单元 B卷人教新课标含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文单元测试第三单元 B卷人教新课标含答案.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

三年级上册语文单元测试第三单元B卷人教新课标含答案

第三组　达标测试卷

基础达标　我会做（35分）

一、汉字城堡（8分）

1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“——”标出并改正。

（4分）

歇息（xiē）　趁机（chèn）　钥匙（yào）　加倍（pèi）　

插曲（chā）　挑促织（tiǎo）衣裳（cháng）扇动（shān）

喇叭（nǎ）绽开（zhàn）拼命（pīng）落花生（luò）

（1）________　　

（2）________　　（3）________　　（4）________

2．查字典。

（8分）

（1）逢：

查（　　）部，再查（　　）画，（　　　）结构，组词（　　　）。

（2）爽：

查（　　）部，再查（　　）画，（　　　）结构，组词（　　　）。

（3）萝：

查音序（　　），再查音节（　　　），（　　　）结构，组词（　　　）。

（4）丧：

查音序（　　），再查音节（　　　），（　　　）结构，组词（　　　）。

3．选字组词。

（6分）

[异　导]______游　　奇______　　

[深　探]______浅　　______身

[精　情]______彩　　______况　　

[枚　牧]______童　　一______

[扬　杨]______树　　张______　　

[邮　油]______田　　______票

二、词语广场（23分）

4.正确书写词语。

（5分）

（1）

中突然出现了一名仙子，她带来了许多

。

。

（2）他快速

，终于到了约好的

下，准备交换

。

（3）

的秋天里，小青蛙在

挖洞，

地准备过冬的房子。

（4）小鸟

了一下翅膀，

地垂下了头。

5．选择合适的象声词。

（3分）

刷刷　　嚁嚁　　哗哗　　呱呱　　嘟嘟　　呼呼

流水的声音：

_____________　　青蛙的声音：

________________

北风的声音：

_____________　　汽车的声音：

________________

树叶的声音：

_____________　　蟋蟀振翅的声音：

_____________

6．照样子写词语。

（6分）

（1）千山万水：

千____万____　　千____万____

（2）一紧一松：

一____一____　　一____一____

（3）越飞越高：

越____越____　　越____越____

7．在横线上填上表示颜色的词。

（3分）

我的家乡景色很美。

春天百花盛开，公园里、街道旁到处是鲜花，有______的迎春花，______的桃花，______的梨花……夏天到了，______的石榴花开了，它们在______的叶子的衬托下，显得更加鲜艳。

秋天到了，果园里有______的鸭梨、红红的苹果……

三、句子花园（4分）

8．补句：

______________的风筝在______________的天空______________。

9．仿写比喻句：

秋天的雨，是一把钥匙，把秋天的大门打开了。

_____________________________________________________

10．修改病句：

我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。

______________________________________________________

11．天对________，雨对________，大陆对__________。

山花对________，________对苍穹。

秋月________，晚霞________，水________对云________，雨中山果________，灯下草虫________。

12．知有儿童挑促织，______________________________。

综合训练　我能行（22分）

四、语言感悟（4分）

13．“你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

”运用了__________________的修辞手法，通过银杏树树叶变黄表现了____________________________。

五、课本透视（8分）

14．《风筝》这篇课文是____________的作品，写了“我”童年时候和小伙伴们一起________风筝、________风筝、________风筝的情景，其中既有________，也有________，体现了孩子们对________________的憧憬。

15．《秋天的雨》以__________作为线索，实际写了秋天的__________的色彩、______________的景象以及____________________的情景，描绘出__________、__________、__________的秋天，表达了对秋天的__________之情。

六、思想交流（5分）

16．季节和气候会影响你的心情吗？

（请你针对问题说说自己的感受）

_______________________________________________________

读写应用　我来秀（43分）

七、课内阅读（2＋2＋2＋2＋2＋2＝12分）

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，____________________。

____________________，遍插茱萸少一人。

17．将古诗补充完整。

18．这首诗的作者是__________代著名诗人____________。

19．选择：

“山东”是指（　　　）

A．太行山以东，现在的山东省B．华山以东

20．释词。

独：

________________　异：

________________

21．农历九月九日是中国的传统节日____________，古人有在这一天____________、佩戴茱萸、____________的习俗。

我国的传统节日还有________________________________________________________________________等。

22．这首诗表达了作者______________________________________的思想感情。

八、课外阅读（1＋4＋2＋2＋2＝11分）

你悄悄地走来，默默无声。

你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来，走进花园。

霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄走来，走进田间。

秋风过处，五谷飘香。

那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄走来，走进果园。

看，树上硕果累累。

有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！

大大小小，五光十色，数不胜数。

孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄走来，走进山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。

瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上一层金色。

瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。

这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你呀，秋！

我赞美你啊，秋！

你是美丽的季节，也是收获的季节。

23．用一个字为短文拟个题目：

__________

24．短文写了____________、____________、____________、__________四幅秋景图。

25．用“——”画出首尾相照应的句子。

短文的总体结构是________________________________________________________________________。

26．文中的“你”指________，这样称呼的好处是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

27．文章表达了作者对秋天的______________________________之情。

九、我手写我心（15分）

28．秋天的________________

提示：

把题目补充完整，写自己熟悉的一处秋景，表现秋天的特点。

第三组达标测试卷

一、1.

（1）pèi　bèi　

（2）cháng　shang

（3）nǎ　lǎ　（4）pīng　pīn

2．

（1）辶　7　半包围　相逢

（2）大　8　独体　爽快　

（3）L　luó　上下　萝卜

（4）S　sàng　上下　丧失

3．导　异　深　探　精　情　牧　枚　杨　扬

油　邮

二、4.

（1）磨坊　粮食

（2）奔跑　杨树　邮票

（3）凉爽　加紧　精心　

（4）抖动　丧气

5．哗哗　呱呱　呼呼　嘟嘟　刷刷　

6．

（1）言　语　　军　马　

（2）张　弛　　动　静　

（3）走　快　　说　多　

7．金黄　粉红　雪白　火红　翠绿　黄黄　红红

三、8.漂亮　蓝蓝　轻轻地飘荡

9．秋天的雨，是一位神奇的魔术师，把秋天变得那么丰富多彩。

10．我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。

11．地　风　长空　海树　赤日　白　红　绕　横　落　鸣

12．夜深篱落一灯明

四、13.拟人、比喻　秋天的色彩美

五、14.贾平凹　做　放　找　快乐　忧伤

幸福生活

15．秋天的雨　缤纷绚丽　丰收　动植物准备过冬　美丽　丰收　欢乐　喜爱和赞美

六、16.略。

　[点拨]）可根据自己的喜好，选择一个具体的季节，结合实例谈自己的感受。

七、17.每逢佳节倍思亲　遥知兄弟登高处

18．唐　王维

19．B

20．孤身一人　其他的，别的

21．重阳节　登高　饮菊花酒　中秋节、清明节

22．怀乡思亲

八、23.秋

24．花园　田间　果园　山坡

25．你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你是美丽的季节，也是收获的季节。

　总——分——总

26．秋天　能够更好地抒发自己的情感，如同与人对话，显得更加亲切

27．喜爱与赞美

九、28.思路点拨：

本次习作题目比较空泛。

可以选自己最熟悉的一个地方的秋景，抓住最能体现景物的特点，按照一定的顺序介绍给大家。

　例文略。