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舞蹈社团教案

单元

舞蹈社团

第一、二周

课题

藏族舞蹈基础及基本动作

课时安排

四课时

教材分析

藏族舞蹈是藏族民族舞蹈的总括名称。

藏族舞蹈文化源远流长并与汉族舞蹈文化相互交流,也与周边民族和国家的舞蹈文化相互影响,形成了独具特色的中国西藏高原地区的藏族文化。

较常见的藏族舞蹈有弦子、锅庄、踢踏等。

藏族的民间舞蹈种类繁多而各具特色。

自娱性的圆圈舞除《果谐》和《果卓》外,《堆偕》、《谐》与《卓》更是人们极为喜爱和著名的舞蹈。

藏族舞蹈的基本动作很具有民族特色,易学习。

学情分析

本次招募的舞蹈社团学生没有舞蹈基础,有几个学生有一些拉丁舞的基础,但拉丁与民族舞蹈分属两个不同的类别,舞蹈动作及寓意也千差万别,因此在教授舞蹈的时候还是具有相当大的难度,需要先用几节课的时间把没有舞蹈基础的学生打上一些基础,把有拉丁舞蹈基础的学生动作纠正过来,然后才能开始学习。

学习目标

1、藏族舞蹈基本动作;

2、纠正有拉丁舞蹈基础学生的舞蹈意识与动作;

3、培训学生的乐感。

教学重难点

教学重点

藏族舞蹈基本动作。

教学难点

培养学生的乐感。

教具准备

音响、音乐、舞蹈教室镜子等。

学习过程

第一课时了解学生舞蹈基础

一、点名;

二、所有学生挨个儿进行舞蹈展示,了解学生的舞蹈基础;

三、在舞蹈教室排队型,明确舞蹈社团的纪律和本学期目标;

四、各学生之间互相认识、破冰行动。

五、小结。

第二课时学习藏族舞蹈基本动作

一、点名;

二、强调舞蹈社团纪律;

三、学习藏族舞蹈基本动作:

1、藏族舞蹈手上的动作;

2、藏族舞蹈腿上的动作;

四、手上和腿上动作相结合;

五、练习巩固所学动作;

六、单独展示所学舞蹈动作;

七、小结。

第三课时学习藏族舞蹈基本动作

一、点名;

二、复习上节课所学舞蹈动作;

三、舞蹈基本功练习:

1、身体柔韧性练习:

压腿、下腰等基本动作;

2、身体协调性练习:

跟音乐节奏做律动;

四、跟音乐复习上节课所学舞蹈动作;

五、练习巩固所学动作;

六、单独展示所学舞蹈动作;

七、小结。

第四课时复习前期学习内容,观察舞蹈《龙达梅朵》视频。

一、点名;

二、跟音乐复习上节课所学舞蹈动作;

三、舞蹈基本功练习:

1、身体柔韧性练习:

压腿、下腰等基本动作;

2、身体协调性练习:

跟音乐节奏做律动;

四、介绍藏族舞蹈《龙达梅朵》;

五、观看《龙达梅朵》视频,初步了解这个舞蹈;

六、师示范舞蹈,激发学生的学习兴趣;

七、小结。

板书设计

教学反思

单元

舞蹈社团

第三-六周

课题

藏族舞蹈《龙达梅朵》

课时安排

八课时

教材分析

藏族舞蹈《龙达梅朵》是一部专门为小学学生设计的优秀作品,她的音乐取材于经典的藏族音乐,舞蹈动作基于藏族舞蹈的基本动作演化而来,除了具有很明显的辨识度之外,对于舞蹈动作还有一定的转化,使其非常适合少年儿童表演,配上长长的水袖和藏族特有的服饰,体现出藏族舞蹈经典的艺术形象。

学情分析

藏族舞蹈《龙达梅朵》是非常具有民族特色的舞蹈,动作具有很高的辨识度,而学生的民族舞蹈基础比较差,因此我们准备利用八课时的时间把所有的舞蹈动作先学会,后期再细致的处理每一个动作和每一个表情。

学习目标

1、藏族舞蹈《龙达梅朵》舞蹈动作;

2、跟音乐节奏;

3、舞蹈基本功训练。

教学重难点

教学重点

藏族舞蹈《龙达梅朵》基本动作。

教学难点

某些舞蹈动作有定的难度,需单独训练。

教具准备

音响、音乐、舞蹈教室镜子等。

学习过程

第一课时:

学习第1、2小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、学习舞蹈《龙达梅朵》前两个小节;

4、观看《龙达梅朵》视频;

5、复习所学内容;

6、小结。

第二课时:

学习第3、4小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第3、4小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第三课时:

学习第5、6小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第5、6小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第四课时:

学习第7、8小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第7、8小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第五课时:

学习第9、10小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第9、10小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第六课时:

学习第11、12小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第11、12小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第七课时:

学习第13、14小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第13、14小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第八课时:

学习第15、16小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第15、16小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

 

板书设计

教学反思

 

单元

舞蹈社团

第七-十周

课题

藏族舞蹈《龙达梅朵》

课时安排

八课时

教材分析

藏族舞蹈《龙达梅朵》是一部专门为小学学生设计的优秀作品,她的音乐取材于经典的藏族音乐,舞蹈动作基于藏族舞蹈的基本动作演化而来,除了具有很明显的辨识度之外,对于舞蹈动作还有一定的转化,使其非常适合少年儿童表演,配上长长的水袖和藏族特有的服饰,体现出藏族舞蹈经典的艺术形象。

学情分析

藏族舞蹈《龙达梅朵》是非常具有民族特色的舞蹈,动作具有很高的辨识度,而学生的民族舞蹈基础比较差,因此我们准备利用八课时的时间把所有的舞蹈动作先学会,后期再细致的处理每一个动作和每一个表情。

学习目标

1、藏族舞蹈《龙达梅朵》舞蹈动作;

2、舞蹈基本功训练;

3、细节处理。

教学重难点

教学重点

藏族舞蹈《龙达梅朵》基本动作。

教学难点

某些舞蹈动作有定的难度,需单独训练。

教具准备

音响、音乐、舞蹈教室镜子等。

学习过程

第一课时:

学习第17、18小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、学习舞蹈《龙达梅朵》17、18小节;

4、观看《龙达梅朵》视频;

5、复习所学内容;

6、小结。

第二课时:

学习第19、20小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第19、20小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第三课时:

学习第21、22小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第21、22小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第四课时:

学习第23、24小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第23、24小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第五课时:

学习第25、26小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第25、26小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第六课时:

学习第27、28小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第27、28小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第七课时:

学习第29、30小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第29、30小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第八课时:

学习第31、32小节。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、学习舞蹈《龙达梅朵》第31、32小节;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

 

板书设计

教学反思

 

单元

舞蹈社团

第十一至十四周

课题

藏族舞蹈《龙达梅朵》

课时安排

八课时

教材分析

藏族舞蹈《龙达梅朵》是一部专门为小学学生设计的优秀作品,她的音乐取材于经典的藏族音乐,舞蹈动作基于藏族舞蹈的基本动作演化而来,除了具有很明显的辨识度之外,对于舞蹈动作还有一定的转化,使其非常适合少年儿童表演,配上长长的水袖和藏族特有的服饰,体现出藏族舞蹈经典的艺术形象。

学情分析

藏族舞蹈《龙达梅朵》是非常具有民族特色的舞蹈,动作具有很高的辨识度,而学生的民族舞蹈基础比较差,因此我们准备利用八课时的时间把所有的舞蹈动作先学会,后期再细致的处理每一个动作和每一个表情。

学习目标

1、藏族舞蹈《龙达梅朵》舞蹈动作;

2、舞蹈基本功训练;

3、细节处理。

教学重难点

教学重点

藏族舞蹈《龙达梅朵》基本动作。

教学难点

某些舞蹈动作有定的难度,需单独训练。

教具准备

音响、音乐、舞蹈教室镜子等。

学习过程

第一课时:

前四小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习第1-4小节,并对细节部分进行强化和处理;

4、观看《龙达梅朵》视频;

5、复习所学内容;

6、小结。

第二课时:

第5-8小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、复习第5-8小节,并对细节部分进行强化和处理;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第三课时:

第9-12小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、复习第9-12小节,并对细节部分进行强化和处理;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第四课时:

第13-16小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、复习第13-16小节,并对细节部分进行强化和处理;;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第五课时:

第17-20小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、复习第17-20小节,并对细节部分进行强化和处理;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第六课时:

第21-24小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、复习第21-24小节,并对细节部分进行强化和处理;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第七课时:

第25-28小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、复习第25-28小节,并对细节部分进行强化和处理;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

第八课时:

第29-32小节复习及细节处理。

1、点名;

2、舞蹈基本功练习;

3、复习上节课所学内容;

4、复习第29-32小节,并对细节部分进行强化和处理;

5、观看《龙达梅朵》视频;

6、复习所学内容;

7、小结。

 

板书设计

教学反思

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