3亲子活动资料集亲子游戏大全.docx
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3亲子活动资料集亲子游戏大全
玩游戏
大班游戏 A跳数字比赛 B蹦蹦床上的字宝宝 C拼拼读读 D谁会读 E反义类推 F翻翻棋G剪剪贴贴读读
中班游戏 A有趣的图形 B找朋友 C魔筒 D找位置 E吹泡泡 F小动物抢球 G点兵点将 H问答游戏J找小猫
小班游戏 A捏拢放开B买菜C为字宝宝做记
跳数字比赛
目的：
1．复习有关字词；2．巩固对10以内数的认识；3．增强幼儿竞争意识。
准备：
在户外地面上画好游戏图形；每个格子里放一张数卡（背面写有字或词）
玩法：
将幼儿分成两组，游戏开始时，每组各出一名幼儿跳进"①"格中，并捡起数"1"读出数卡背面的字（词），读对的就将数卡拿在手里，按数字顺序2、3、4……10逐格跳，读错的就停止游戏，再换同组其他小朋友。
比赛结束时，哪组小朋友手里的卡片多，哪组就是胜利者。
蹦蹦床上的字宝宝
目的：
1．复习有关汉字；2．锻炼幼儿的弹跳力。
准备：
将要复习的汉字字卡若干。
玩法：
将字卡字朝下放在蹦蹦床中间，幼儿站在字卡周围。
老师发出预备跳的口令后，幼儿便使劲儿弹跳，直到字卡字朝上，这时幼儿停下认读上面的汉字，认错了，老师帮助纠正，幼儿继续玩。
提示：
1．如幼儿过多，可将幼儿分组。
由于字卡在剧烈的振动下，时而字朝上，时而字朝下，幼儿弹跳效果不可能所有字卡最后都字朝上。
所以各组宜交替玩，时间3-5分钟，达到认读的效果即可。
2．蹦蹦床是大型玩具，所以玩时老师要注意幼儿的安全。
有趣的图形
目的：
练习组词。
准备：
各种几何图形、花、草或动物形字卡。
每种动物背面都写有词，并一分为二。
玩法：
幼儿自己摸出一半图形，然后根据形状、颜色找出另一半图形拼成一个完整的图形并读出图形中的词。
找朋友
目的：
复习各种动物名称。
准备：
各种动物图片及相对应字卡、回形针等。
玩法：
幼儿取字卡找相对应的动物图片（或取动物图片找相对应的字卡）用回形针把它们别在一起。
看谁的朋友找得多。
魔筒
目的：
用汉字连成一句话。
准备：
长形圆筒、纸圈（写有汉字）。
玩法：
将纸筒上的字转一转连成一句话。
拼拼读读
目的：
1．复习认读过的汉字（2-3个）；2．培养幼儿动手操作能力和思维能力。
准备：
1．在一张大的硬纸板上画出各种几何图形，把所要复习的汉字写在几何图形中间，并把几何图形涂上不同的颜色。
2．把几何图形挖空，剩下一个几何空间，然后把几何图形上的汉字剪成2-3份。
玩法：
1．幼儿认读一遍所复习汉字；2．根据几何图形个数将幼儿分组；3．让幼儿根据颜色把汉字拼完整（能力强的幼儿根据字形），并放在原来的几何空间；4．拼完后读一遍几何图形上的字；
5．速度快，读得对的一组为。
谁会读
目的：
1．复习有关汉字；2．培养幼儿的交往能力和计数能力。
准备：
1．人手一张不同的字卡表。
2．彩笔若干。
玩法：
孩子持字卡表去询问同伴"你认识这个字吗？
请你读出来。
"如果同伴认识则在小鱼后面的格子里打"√"；如果不认识则打"×"。
最后进行统计"√"有多少？
"×"有多少？
说明：
此游戏利用大班孩子喜好竞争的心理特点，引导孩子识字。
在这个游戏里，孩子在询问同伴前自己必须能认读这个字或词，才有能力和信心去考查别人，才能正确地判断别人的对错。
游戏中自己的问与别人的答有效交替，可以自然而然地认读、理解汉字。
捏拢放开
目的：
1．复习有关五官和身体部位名称的汉字；2．通过玩手指游戏，锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。
准备：
"头"、"耳朵"、"脸"、"眉毛"、"眼睛"、"鼻子"、"嘴"、"手"、"腿"、"胳膊"、"脚"等大字卡各一张。
玩法：
幼儿边说边用手指表演：
"捏拢放开，捏拢放开；放开捏拢，放开捏拢；小手拍两下。
"这时，教师举起一个大字卡（如：
头），幼儿用左手边做爬的动作边说：
"爬呀爬呀爬呀爬，爬到头上"；教师接着举起另一大字卡（如：
脸），幼儿用左手边做爬的动作边说：
"爬呀爬呀爬呀爬，爬到脸上"。
游戏照此反复进行。
提示：
1．游戏玩熟后，可让幼儿用左手和右手轮换做爬的动作。
2．游戏可分组进行。
买菜
目的：
1．通过游戏，让幼儿在玩的过程中初步认识蔬菜名称及相应的汉字：
青菜、黄瓜、萝卜、茄子、蘑菇。
2．激发幼儿认字的兴趣。
3．让幼儿知道蔬菜有营养，教育幼儿爱吃蔬菜。
准备：
1．实物青菜、黄瓜、萝卜、茄子、蘑菇；货架、玩具小兔、盘子等。
2．相应大字卡和幼儿用的小字卡各若干张。
玩法：
一、激发幼儿对认读汉字的兴趣
老师：
“小兔子家里要来客人了，它请小朋友去帮忙买一些菜回来。
现在我们一起到菜场看看有些什么菜好吗？
”
1．出示实物，引导幼儿逐一认识蔬菜：
青菜、黄瓜、萝卜、茄子、蘑菇。
2．出示字卡和蔬菜一一对应，让幼儿逐一认读。
二、买菜游戏
“这些菜都很有营养，小朋友爱不爱吃？
我们帮小兔子把这些菜都买回去吧。
但是，卖菜的阿姨有个要求，每人只能买一种“菜”（字卡），而且要说清楚你要买什么菜。
如：
我要买青菜、我要买黄瓜……”（幼儿分组进行）
幼儿到货架前随意买“菜”（字卡），老师注意幼儿的发音。
三、游戏：
炒小菜
1．老师：
“小朋友都帮小兔子买到菜了。
告诉大家谁买了青菜？
”有青菜字卡的幼儿把字卡举起来，其他类推，待全部蔬菜点完后，老师说：
“现在，我们来当小厨师，帮小兔子烧菜好吗？
”
2．老师说什么菜到锅里来，手里有这种菜（字卡）的小朋友可以上来。
老师依次和手持“青菜”、“黄瓜”、“萝卜”、“茄子”、“蘑菇”字卡的幼儿做炒菜的游戏：
“炒青菜、炒青菜，青菜快到锅里来。
”手持“青菜”卡片的幼儿一起上来，边模仿炒菜边说：
“炒青菜，炒青菜，炒了一盘嫩青菜。
”老师注意查看每次幼儿上来时手里的字卡是否对。
四、结束
“我们把炒好的菜给小兔子送去吧！
”幼儿把字卡送到相应的蔬菜盘子里。
老师：
“今天我们帮小兔子做了好多事，你们开心吗？
”小兔子说：
“谢谢你们！
”（不用谢。
）
评析：
1．本活动老师根据小班幼儿的心理特点，采用拟人化的教学手段，并结合“买菜”、“烧菜”、“送菜”等一系列有趣的游戏，使幼儿在轻松愉快的氛围中认识了汉字，大大激发了幼儿的学习兴趣。
2．通过本活动使幼儿懂得了蔬菜有营养，使他们知道要多吃蔬菜。
3．通过“帮助小兔买菜、烧菜”的情节，潜移默化地培养了幼儿乐于帮助他人的情感。
为字宝宝做记
准备：
各种颜色的彩笔、蜡笔或小红花。
玩法：
教师发给幼儿报纸后，让幼儿寻找自己认识的“字宝宝”，并给认识的“字宝宝”做一个自己最喜欢的记——或贴上一朵小红花，或给它穿件花衣服。
小动物抢球
目的：
复习有关动物名称汉字。
准备：
1．写有各种动物名称的头饰。
如：
鸡、鸭、虎等。
2．一个皮球。
玩法：
1．幼儿每人戴一个写有动物名称的头饰扮小动物，老师先告诉幼儿：
"游戏中，在老师抛球时，叫到哪个动物名字，戴这个动物头饰的幼儿马上跑进圈里抢球。
"
2．游戏开始，幼儿围圈按逆时针方向慢跑，此时，在圈里的老师一边向空中抛球，一边任意叫一种小动物，被叫到的小动物立即跑进圈内抢球，不是老师叫到的小动物，老师及时纠正，游戏反复进行。
吹泡泡
目的：
1、复习汉字"大"、"小"、"高"、"低"、"爆炸"。
2、锻炼幼儿快速反应能力。
准备：
生字卡若干张（根据幼儿人数而定），"吹泡泡了"字条一张。
玩法：
老师在一场地画一大圆圈，教师和幼儿拉成大圆圈站好，沿逆时针方向走，边走边念儿歌：
"吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。
"儿歌念完后，老师马上说：
"小朋友看，泡泡变……"此时，老师出示字卡"大"，幼儿便围成大圆圈，老师出示字“小”，幼儿便缩成小圆圈，老师出示"高"幼儿两臂上举，老师出示"低"幼儿蹲下，老师出示"爆炸"，幼儿齐说"啪"的声音，同时四散跑开，老师出示字条"吹泡泡了"，幼儿马上重新围成圆圈站好。
100个不同阶段的亲子游戏（上）
一、跟宝宝做亲子游戏之客厅版
宽敞的空间，光滑的地板，简直就是为了宝宝游戏而设置的。
那么，千万不要浪费，一定要利用利用再利用，玩个够本！
4.天气报告适合年龄：
2岁以上
玩法：
每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；互相讲出令自己开心的事情（晴天）、疑惑的事情（阴天）、不满的事情（雨天）；并且对改变自己心情提出新建议。
宝宝学会——说出内心感受小贴士：
家长也要向宝宝讲出内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。
5.日历的秘密适合年龄：
2岁以上用具：
客厅挂着的日历
玩法：
准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。
宝宝学会——时间概念
小贴士：
日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。
6.车子跑得快适合年龄：
2岁以上用具：
各种各样的玩具汽车
玩法：
与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：
怎样可以推得最远？
鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。
如：
要车子推得最远，第一应该……然后应该……，看假设是否成立，再和孩子讨论和总结。
宝宝学会——逻辑推理
小贴士：
提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力，既能挑战孩子的思考，又不会因太困难不成功而产生挫败感。
7.二人三足适合年龄：
2岁以上用具：
绳子
玩法：
把绳绑在妈妈和宝宝的脚上，一起向预定的终点进发；走的时候可以叫1、2、1、2的口，促进两个人行动一致。
宝宝学会——互相合作小贴士：
在客厅进行，尽量搬开杂物，以免在游戏进行时不慎撞伤。
8.扭腰踏步小舞步适合年龄：
2岁以上用具：
音乐
玩法：
先教孩子基本动作，如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等，孩子熟练后，随着音乐旋律节拍跳出以上动作。
宝宝学会——跟着节奏跳舞小贴士：
让宝宝跟随音乐自由发挥，不用拘泥于动作。
9.呼拉圈汽车适合年龄：
2岁以上用具：
一个呼拉圈
玩法：
用一个呼拉圈，套在妈妈与宝宝之间，模拟架车行驶。
如果人多的话更可以分成小组比快。
宝宝学会——合作沟通小贴士：
配合游戏，放置在地上的杂物和先行移走，扩大宝宝“行走”的空间。
10.定力考验适合年龄：
2岁以上
玩法：
请宝宝做不同的活动，如假装抹窗，或者请他绕圈走动，不过当你一声令下，就要立刻停止不动，维持刚做着的姿势。
家长可以拍手或用其他方式喊停。
宝宝学会——根据指令做动作小贴士：
游戏人数可以较多，增加刺激和、趣味性。
11.袋中寻宝适合年龄：
2岁以上用具：
深色布袋、筛子、钥匙、小圆球
玩法：
把筛子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里，然后叫孩子把其中一种拿出来。
宝宝学会——用触觉进行判断
12.凌空飞人适合年龄：
2岁以上
玩法：
爸爸和宝宝面对面站着，接着抓起他的双手，顺时针或逆时针方向各绕转一圈。
当宝宝适应后，可转到两圈、三圈，循序渐进，慢慢增加圈数。
宝宝学会——感受旋转小贴士：
抓住宝宝手脚的动作不要太粗鲁，以免宝宝的关节受伤。
同时，转的速度和方向要注意平衡的原则，不要偏向某个方向，这样整个前庭系统的发展才会平衡。
需要注意宝宝的反应，若宝宝哭或十分恐慌，应暂时停止，同时了解原因。
13.踏步走直线适合年龄：
2岁以上用具：
胶纸、绳或颜色带
玩法：
用绳子在客厅的地上拉一条直线，并以胶纸紧贴牢固。
向宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进，双手可以向左右张开以保持平衡，或手持物件前进；除了直线外，前进的路线也可按孩子的能力设计成弯弯曲曲，中途更可加设障碍，增加游戏的趣味。
宝宝学会——平衡和协调身体小贴士：
不要预设太多目标而影响宝宝的兴趣。
14.客人来了适合年龄：
2岁以上用具：
玩具茶具（过家家游戏中的餐具）
玩法：
妈妈扮演客人的角色，来宝宝家串门；让宝宝开门，然后给客人倒杯茶；鼓励宝宝跟客人谈话。
宝宝学会——社交能力小贴士：
妈妈可以多做几次示范给宝宝知道如何有礼貌的接待客人。
15.用脚取空罐适合年龄：
3岁用具：
一个果汁空罐
玩法：
把果汁空罐倒放在地板上，宝宝坐在地上，双手触地支撑身体平衡，用两脚尖将空罐竖立起来。
宝宝学会——灵活运用双脚小贴士：
方形的物件往往较圆形的物件易于拿取，所以不妨以方形的盒子例如纸包饮品，来替代空罐，从而减低难度和增加孩子的成功感。
16.踢坐垫适合年龄：
3岁用具：
数张坐垫
玩法：
宝宝先躺在沙发上，双脚举高。
爸爸把第一个坐垫放在宝宝的脚掌上，让宝宝以双脚撑着坐垫后数“1、2、3”，然后把坐垫用力踢走。
宝宝学会——身体的平衡和耐力
小贴士：
这个游戏能训练孩子的坚持力和忍耐力。
由于游戏要求父母把坐垫平衡地放在孩子脚掌上，所以父母和孩子之间要充分合作。
二、跟宝宝做亲子游戏之厨房版
不要再把厨房当成宝宝的禁地，既然他对这里充满了好奇，那么何不用吸引他兴趣的锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐让他彻底过个瘾？
21.锡纸立体画
适合年龄：
1岁半以上
用具：
锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子
玩法：
妈妈先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上；鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上；让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。
宝宝学会——灵活运用手指
小贴士：
妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
24.好味指点点适合年龄：
2岁以上
用具：
厨房的调味料。
盐、糖、醋、酱油等
玩法：
妈妈先准备好以上的调味料，并放置在小碗中；然后指示宝宝用手指摸一下调味料并放进嘴巴尝试味道，同时告诉宝宝这个调味料的名称；再给宝宝蒙上眼睛，叫宝宝用刚才的方式来试味道，然后说出是什么。
宝宝学会——辨别各种味道的特有性
小贴士：
在游戏过程中，讨论材料的味道，但是不要谈论颜色，让宝宝能全神贯注辨别味道。
注意每尝试过一种味道，让宝宝喝口水。
26.称米学重量适合年龄：
2岁以上用具：
2个空饮品纸盒，一支竹竿、一条绳子
玩法：
把饮品纸盒的顶部剪去，挂一条绳子在竹竿上，绳子的两端绑着2个纸盒；让宝宝把米分别放进2个纸盒内，哪一边坠下，就在另一边加米。
宝宝学会——观察和比较物件的重量小贴士：
妈妈把住竹竿，让宝宝来加米。
27.捡棒棒适合年龄：
2岁以上
用具：
筷子20支玩法：
妈妈把20支筷子放在掌心，然后放手，筷子会散落在桌上；然后鼓励宝宝把筷子一根一根捡起来，但要求宝宝不能碰到其他的筷子。
宝宝学会——手眼协调
小贴士：
妈妈在进行这个游戏时，请注意宝宝不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。
29.打鸡蛋适合年龄：
2岁以上用具：
鸡蛋搅拌器、鸡蛋、大碗
玩法：
妈妈先示范打鸡蛋的动作，然后引导宝宝尝试打鸡蛋。
宝宝学会——手眼协调小贴士：
妈妈可以把搅拌器换成筷子或者汤匙，让宝宝尝试不同的工具。
30.叮叮当当的声音
适合年龄：
2岁以上用具：
厨房用品
玩法：
妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的动作、声音。
提醒宝宝注意听各种声音的区别。
然后请宝宝到厨房外面仔细听，请他猜一猜听到的是什么声音。
宝宝学会——辨别不同的声音小贴士：
妈妈在这个游戏进行时，可以请宝宝形容一下声音有什么不同。
32.冰箱寻宝行动适合年龄：
2岁半以上用具：
厨房的冰箱
玩法：
妈妈先打开冰箱，让宝宝看看里面东西的分布情况；然后把部分的东西从冰箱拿走；再次打开冰箱问问宝宝“什么东西”不见了？
宝宝学会——观察和记忆
小贴士：
妈妈开始时把范围缩短，不需要整个冰箱。
待宝宝喜欢了这个游戏后，可以逐渐扩大范围。
33.用盐来画图适合年龄：
3岁用具：
盐、蜡笔、双面胶纸
玩法：
抓一把盐，用蜡笔在盐上加色，然后剪一段双面胶纸，撕去胶把有色的盐贴附在撕去纸面的胶纸上，这条双面胶纸就形成了美丽的图案。
宝宝学会——发挥想象小贴士：
让孩子帮忙清理地方，培养责任感。
三、与宝宝做亲子游戏之浴室版
浴室向来是宝宝的最爱。
在这里，可以玩平时不太被允许的沙和水；在这里，地上弄脏了，衣服弄湿了不再会挨骂，这里是宝宝的一片乐土。
43.堆堆砌砌剃须膏适合年龄：
1岁以上用具：
剃须膏
玩法：
妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中，互相用手槎弄；再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。
宝宝学会——开拓思维
小贴士：
妈妈在跟宝宝玩这个游戏前，先把少量的剃须膏放在宝宝的手上，看宝宝是否有过敏反应，如果宝宝感觉不舒服应该停止。
44.投掷衣服考眼力适合年龄：
1岁半以上用具：
浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等
玩法：
把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离；引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。
宝宝学会——扔的动作小贴士：
可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏，增加洗澡是的运动量，这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。
45.吹吹小船适合年龄：
1岁半以上用具：
硬的卡纸
玩法：
用硬纸折一只纸船，在浴缸里放些水，将纸船放进去。
问问宝宝，有没有办法让小船跑起来？
可以和宝宝一起鼓足力气吹船，看谁吹得远，
宝宝学会——吹的动作，增加肺活量小贴士：
妈妈尽量给宝宝折小一点的船。
48.沉沉浮浮适合年龄：
2岁以上用具：
2个塑料玩具，1个脸盆
玩法：
在脸盆里倒上水，把塑料玩具放进水里，让宝宝尝试把塑料玩具按入水中。
宝宝学会——水是有浮力的
小贴士：
若宝宝对游戏感兴趣，可选择一些能浮在水面和下沉的东西，让他多作比较。
3-4岁数学游戏活动
活动名称：
《好玩的纽扣》
活动目标：
按不同的特征进行排序，也可以进行分类。
活动准备：
圆形，正方形，长方形和椭圆形的不同颜色的纽扣。
玩法：
引导幼儿观察并能说出这些扣子放在一起，孩子可按大小，颜色，形状的不同进行排序。
（有圆形，椭圆形，方形）
活动名称：
《造房子》
活动目标：
感知正方体和长方体的主要特征，激发幼儿对几何形体的兴趣。
活动准备：
每人12根一样长的小棒，一团橡皮泥。
玩法：
请幼儿先想好自己要造什么形状的房子，如何用橡皮泥连接2根小棒。
引导幼儿学习拼搭各种几何图形。
活动名称：
《打靶》
活动目标：
学习加法列式及运算。
活动准备：
准备靶子若干个，挂图，飞镖3个，纸条若干，每人一支笔。
玩法：
1.在活动室四周放好靶子，幼儿五六个人一组，轮流站在离靶一米远的白线外，用飞镖打靶。
每人两次，请幼儿记住自己的两次得分，并列式算出自己的得分。
幼儿每轮到一次，记录并计算一次。
2.活动结束后，幼儿相互交流并展示自己的计算结果。
3.在活动过程中，教师要及时发现问题，帮助运算有困难的幼儿。
4-6岁亲子游戏
1、气象预报目的：
欢乐家庭气氛，培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。
准备：
乒乓球一只
过程：
选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距３米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：
“刮大风！
”－“不怕！
”
“下大雨！
”－“不怕！
”
“有大雾！
”－“不怕！
”
“下大雪！
”－“不怕！
”
唯独听到“下冰雹罗！
”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。
接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。
指导建议：
欢乐家庭气氛，培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。
2：
雏鹰试飞目的：
发展儿童前庭器官的控制平衡的能力，不怕困难的精神。
准备：
健身盘、矮平衡木及小垫子
过程：
孩子双足并拢蹲在健身盘上，由父母各拉住一只手，发令后按逆时针方向快速旋转十圈，完成后让孩子站起迅速跑出，通过矮平衡木（若跌倒必须重做），再跑至终点，先完成者可得分。
指导建议：
数个家庭的父母子，开家庭运动会时最适宜。
3：
钓鱼目的：
发展跳跃能力及反应灵敏。
准备：
长竹竿一根，空可乐瓶若干
过程：
各参赛家庭的父母子，各人的双脚踝用小短绳系上空可乐瓶，围站成一个圆圈，比赛开始，由工作人员在圆心处，贴地按逆时针方向抡转一根长４米的竹竿，通过谁谁必须立即跳起，若脚或瓶碰竿算被钓到退出场，最后剩下人多的家庭为胜。
指导建议：
数个家庭的父母子，开家庭运动会时最适宜。
4、扔瓶进筐目的：
培养孩子空间方向判断能力及投掷的正确性。
准备：
空罗筐、镜子、空可乐瓶
过程：
参赛家庭父母子依次背对一只３米远的空罗筐，左手持一面镜子，右手拿起一只空可乐瓶扔向筐内，每扔进一只就再有一次机会，直至失误为止，扔进积分多的家庭为胜。
指导建议：
数个家庭的父母子，开家庭运动会时最适宜
5、夹跳比多目的：
培养合作性，发展夹跳能力。
准备：
材料：
矮条凳、大可乐瓶
过程：
参赛家庭的父亲与母子，相对而站，中间布置一只矮条凳，发令后依次用双足夹抛一只大可乐瓶（里面盛适量的沙子）过凳，每成功一次算一分，在规定的时间内，积分多的家庭为胜。
6：
装卸木材目的：
培养孩子干活细心认真的品质，融洽邻里关系。
准备：
在桌子的一端放１只铅笔盒，盒上横放１０支铅笔，另一端放１只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备３０厘米长的细绳拴住的钥匙圈２根。
过程：
方法：
游戏的父子（或母子）二人分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。
栽判员记时，哪对完成得快并且质量好的为。
指导建议：
（二个家庭的父母子，利用吃饭桌）
7、赶鸭子目的：
培养孩子做事认真仔细，热爱小动作的思想品质
准备：
在地上画两条相距８米的平行线代表小河，父母子双脚穿上二只用报纸叠成的“篷篷船”，手持一根１米长的纸棒（将报纸卷得硬挺直为好）。
过程：
：
让孩子发令，然后，要求各人赶四只“小鸭子”（用报纸叠成的纸气球，外面画鸭头）过河，先到对岸并且“船”不破，“鸭”不死（未碰扁）者为胜。
8、鹅赛跑目的：
发展协调性和合作配合的能力。
过程：
各对父子面相对，孩子的双脚踩在父亲的双脚背上，双手相拉，组成“企鹅”，主持人发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背，全*父亲的移动，途中需绕过三个障碍物，先到达终点的父子为胜。
指导建议：
（数个家庭的父子）
9、袋鼠赛跑目的：
发展协调性和合作配合的能力。
过程：
各对父子面相对，孩子的双脚踩在父亲的双脚背上，双手相拉，组成“企鹅”，主持
人发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背，全*父亲的跳跃移动，途中
需绕过三个障碍物，先到达终点的父子为胜。
指导建议：
数个家庭的父子
10、刮胡子目的：
训练儿童奔跑速度和灵敏性。
准备：
旧报纸、胶条
方法：
爸爸把旧报纸撕成长条当胡须，用胶条固定在下巴上。
游戏开始后，孩子追逐并撕去爸爸脸上的胡须，爸爸进行躲闪。
在有限时间内计算孩子能撕下几根胡须。
建议：
在比较空旷的场地上玩游戏；爸爸可以有意让孩子撕下胡须，以增加孩子兴趣。
亲子游戏《找家》
目标：
1、通感官区别上下、前后的空间方位。
2、培养动作的灵敏性。
准备：
玩具（虾、蛋、鱼、鸭、弓形桥）
玩法：
1、妈妈说：
请你把虾放在桥的前面。
（孩子操作）
2、妈妈说：
请你把蛋放在桥的上面。
（孩子操作）
3、妈妈说：
请你把鱼放在桥的下面。
（孩子操作）
4、妈妈说：
请你把鸭子放在桥的后面。
（孩子操作）
建议：
1、可用其他物品代替玩具。
2、可增加难度，将两样玩具同时找方位。
3、首先要以弓形桥为中心，然后才能分辨上下、前后、左右。
弓形桥可以用积木搭成。
亲子游戏《语言游戏》
想让你的孩子语言表达更丰富吗？
在这向你介绍一些生动有趣的语言游戏，使他们在玩中学到知识、丰富词汇，提高表达能力。
一、滚雪球如：
风——大风——台风——暖风……
二、
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