二年级下学期语文看图写话考点知识练习.docx

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二年级下学期语文看图写话考点知识练习

二年级下学期语文看图写话考点知识练习

班级:

__________姓名:

__________

 

一、看图写话。

这一天是什么日子?

丁丁是怎样做的?

仔细看图,展开想象编一个故事,写下来。

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二、我会写话。

认真看图,图上的父子两人分别在干什么?

把看到的和想到的写下来吧。

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三、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

你做过手工吗?

手工作品是怎么做出来的呢?

选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!

按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

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四、看图写话。

仔细看图,图上是什么地方?

谁在干什么?

发挥你的想象力,用几句通顺的话写下来。

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五、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

看图,想一想,两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?

他们有什么有趣的经历?

把他们的经历写下来吧。

还可以继续想象,它们把树叶搬回家还会干什么呢?

写的时候,可以用上下面的词语:

早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……

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六、看图写话。

为什么星星会眨眼睛?

花儿为什么是五颜六色呢?

石头上怎么会有见壳呢?

·······

大自然真奇妙啊!

你的心中是不是也藏着很多“为什么”?

把它们写下来吧!

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七、看图写话。

森林音乐会开始了,哪个动物表演了节目?

它表演了什么节目?

是怎么表演的?

观众们有什么反应?

请你想一想,写下来。

(不会写的字用拼音代替)

好词推荐:

优美悦耳载歌载舞有的……有的……有的……

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八、写话展示。

仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!

把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!

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九、看图写话。

写话之前,先仔细观察图,想想图上画的是什么时间,都有谁?

她们在做什么?

写完之后,读读句子是否通顺,不会的字可以用拼音代替。

书写要工整哦!

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十、看图写话。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。

想想她们会说些什么?

然后用文字写下来。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

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十一、看图写话。

小雨天,森林里也是多彩的,你看——把你看到的、想到的,用几句通顺的话写一写。

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十二、看图写话:

小山雀跟谁学习本领?

在学习过程中发生了什么事情?

最后他为什么哭了?

词语口袋:

灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成

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十三、写话展示。

仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

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十四、编写有趣的故事。

小蚂蚁在做什么?

小蚂蚁遇到了什么事情?

小蚂蚁被谁救了?

小蚂蚁会说些什么?

请根据提示把下面三幅图连起来,编写一个有趣的故事。

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答案

1、范文:

三月八日是妇女节,丁丁想:

妈妈下了班给我做饭、打扫卫生,太辛苦了!

我要给妈妈一个惊喜。

丁丁来到了超市买了卷心菜、草莓……丁丁回到了家里开始打扫卫生,他打扫得一尘不染、把物品摆得整整齐齐。

还给妈妈做了香喷喷的饭菜。

等妈妈回家,惊讶地说:

“这是谁干的?

”丁丁说:

“这是我做的。

”妈妈说:

“我们家的丁丁长大了。

”丁丁说:

“这是我应该做的。

2、示例:

一对父子划着船在湖上面钓鱼,父亲坐在船头钓鱼,孩子在船尾看书。

父亲只顾着自己钓鱼,忘记照顾自己的孩子,结果孩子不小心掉进了水里,父亲却一动不动的坐着钓鱼,完全没有意识到自己的孩子掉进了水里。

3、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。

我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。

万事俱备,我准备开始做了。

我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。

再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。

我的笔筒可有趣啦!

胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!

4、示例:

今天是星期六,乐乐在楼下玩,妈妈提着一篮子菜回来。

乐乐看到妈妈就急忙跑上前,接过妈妈手中的菜篮子,帮妈妈提上楼去,妈妈高兴地说:

“你真是个孝顺的好孩子!

”乐乐开心极了。

5、晴朗的一天,两只小蚂蚁在河边上玩耍,它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流,正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨,小蚂蚁着急地说:

“下雨了,我们该怎么办呢?

”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法,就是两蚂蚁站在一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞,这样就不用淋雨了,雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。

6、苹果为什么会往下掉?

小鸟为什么会飞?

为什么月亮有时弯有时圆?

7、示例:

森林音乐会

森林音乐会开始啦!

主持人是森林之王老虎,观众有小鹿、小兔、小松鼠、小狗、小猫、小鸡好多好多的小动物。

表演的节目有:

小鸟的一展歌喉、小猴的一荡藤条、蟋蟀的小提琴、豹子的捕猎形式、藏獒和豹子的搏斗。

全部观众说:

藏獒的节目好,大部分说小鸟的节目好,一部分说豹子的节目好,一小部分说小猴子的节目好,一个人说蟋蟀的节目好,主持人跟去这个评价宣布,第一名藏獒,第二名小鸟。

第三名豹子,第四名小猴子,第五名蟋蟀,所以金牌得主是藏獒。

8、春天来了,大地一派勃勃生机的景象。

小丽、小红和亮亮相约出去游玩。

他们来到田野里,看到野花星星点点的展开了笑脸。

柳树也抽出了鹅黄的嫩芽,微风一吹,柳枝就跳起舞来。

这时,飞来了几只小燕子,他们“叽叽”的叫着,在为春天唱着咱歌。

小朋友们看到这一切,高兴极了,他们在田间奔跑,欢笑。

9、例文:

帮妈妈做家务

一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。

妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。

小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:

“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!

”妈妈高兴的说:

“谢谢女儿。

”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。

小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。

原来拖地这么辛苦啊!

小红对妈妈说:

“妈妈,你辛苦了!

10、示例:

星期六晚上,丽丽一家开开心心地吃完晚饭后,她站起来对妈妈说:

“妈妈,今天我来洗碗吧,您休息一下。

”说完,她便系上围裙,开始干活了。

她先把饭桌上的脏碗一个一个地放到水池里,再拧开水龙头,认认真真地擦洗起来,不一会儿,碗都被洗得干干净净,最后,丽丽再用干抹布一个一个地擦干水,整整齐齐地摆放到了碗柜里。

奶奶和妈妈对丽丽竖起了大拇指,笑着对她说“我们的丽丽真能干!

”丽丽不好意思地笑了。

11、示例:

一天,小白兔到森林里去采蘑菇。

采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。

突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。

突然,小白兔看见了五只小鸡。

小白兔说:

小鸡们,你快拿些我的蘑菇伞吧,别淋湿了身子!

小鸡说谢谢你!

小白兔。

于是,它们就与小兔一起打着蘑菇伞下往回走。

12、范文1:

小山雀学本领

小山雀长大了,该学点本领了。

有一天,小山雀去找松鼠学爬树。

小山雀说:

“小松鼠,我可以和你学本领吗?

”小松鼠说:

“当然可以呀!

你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。

”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了几道深深的爪印。

小山雀嘟着嘴说:

“不学了,不学了,太累了!

小山雀又去找大雁学飞,大雁说:

“可以呀!

只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!

”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:

“太难了,太难了,还是不学了吧!

小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:

“小鸭子,你教我学游泳,行吗?

”小鸭子说:

“来,到水里来,我教你!

”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!

”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里。

“太危险了,太危险了,还是不学了吧!

小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。

妈妈看了说:

“孩子,你怎么了?

”“我怎么什么都学不会呢?

”小山雀说。

妈妈说:

“你不努力怎么能学会呢?

学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!

范文2:

小山雀学本领

一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。

它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:

“松鼠老弟,你爬树的技术真好,我觉得我的本领还不

够强,我想跟你学爬树。

”松鼠答应了它的请求。

在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干,渐渐地它觉得爬树太难,于是它不想学爬树了,告别小松鼠走了。

在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔,小山雀很羡慕,于是它热情地对大雁说:

“大雁姐,你飞得真高,真了不起,你教我飞行吧!

”大雁满口答应了。

在学飞时它的翅膀太小,无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿,它的翅膀就发酸了,它又觉得学飞行很难,于是又告别大雁走了。

它不服气,这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去,于是它飞上池塘,热情似火地说:

“小鸭宝宝,你游得真好,教我游泳吧。

”小鸭顺口就答应了。

可这次小山雀刚下水就被水呛到了,喝了好几口水,真危险,我还是不学了。

小山雀还没掌握游泳的技术就离开了,最终它仍然一事无成。

小山雀哭着回去找妈妈,回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有批评它,而是语重心长地对它说:

“做任何一件事都不能三心二意,半途而废,并且要根据自己的实际情况学习相应的本领,否则就永远学不成本领,”小山雀若有思索地点了点头……

13、例文:

一日,阳光灿烂,一只小妈蚁在草丛

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