上半年个人工作总结与上半年个人工作总结结束语汇编.docx

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上半年个人工作总结与上半年个人工作总结结束语汇编

上半年个人工作总结与上半年个人工作总结结束语汇编

 

上半年个人工作总结

上半年个人工作总结怎么写?

各位要撰写上半年工作总结的职场人,如果你正在为写工作总结而烦忧,不妨参考以下这篇上半年个人工作总结模板。

刚刚送走的六年级毕业班让我长舒一口气,用我们办公室老师的话说:

“他们终于安全地走了,你再也不用为他们操心了!

”是啊,教这届学生,我承载了太多太多的压力。

五年级接手,在当时已经乱的是远近闻名,学困生占了全班的四分之一以上。

两年了,为了能帮学困生把成绩搞上来,我几乎绞尽脑汁,用尽了各种方法,晚上到家后往往还要思考到很晚。

升入六年级,面临着学生管理和毕业双重的压力,更是让我伤透了心思,现将XX年上半年工作总结如下:

一、班主任工作

纷繁而复杂的班主任工作真是让我不堪回首。

本班共有40位学生,其中男生21人,女生19人,近一半的学生是外来工子女,家长的监督力度较弱。

19位女生遵规守纪,集体荣誉感强。

而相对比较调皮、无视班级荣誉的男生几乎占男生总数的一半。

但也没有品德有严重问题的学生。

总的来说劳动等方面表现较好。

面对着这些比较特殊的男生我真是伤透了脑筋,但也从中悟出了一些道理。

1、既要做勤快的班主任,也要学会偷懒

班主任工作,虽然说不上日理万机,可也总有干不完的事,如果凡事都老师亲自去干,那累死也干不完,而且难以加强自生学习提高,影响整体发展,所以,有些学生能够做到的事,教师就要放手让学生去做,在不断的实践中,逐渐培养学生的能力。

于是我会做好教学工作计划,定期召开班干部会议,培养了一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。

继续上学期的“班级管理条例”,充分激发学生自身的自律意识,发挥学生干部的监督提醒作用。

做好仪表的规范化教育,督促学生穿好校服,男生不留长头发,女生不染指甲。

每天安排一个班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

本学期学生让老师省心多了,毕竟孩子们有了很大的进步。

2、思想教育

本学期对学生加强了思想教育。

加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不进网吧。

在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

在学期后段开展了“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的活动。

提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。

把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

班级的凝聚力加强了。

3、做好班级安全工作计划,搞好班极卫生

要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

由于黄孟轲同学出水痘,发现后立即休息,防止了水痘的传染。

同时做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育工作。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,过马路要小心,不骑车上学,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。

确保不出安全事故。

本学期卫生、安全工作有很大的好转。

5、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表演比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

在本学期学校开展的跳绳比赛中,我班同学齐心协力,获得了全校第一名的好成绩。

这下同学们可以扬眉吐气了,要知道,这可是班里这几年来第一次获得奖状,当郭靖把奖状张贴在班里的时候,班里响起了热烈的掌声。

同学们眼里闪着泪花,手的拍红了。

在之后趣味运动会上,全班同学更加团结一心,获得了总分第一名的好成绩,这是我班的第二张奖状。

我及时告所同学们,什么叫心想事成,在学习上我提出了更高要求。

在接下来的月考中,同学们的成绩也在不断进步。

这样,班级在较短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

二、教学工作

本学期我继续任教六二班的数学课。

上学期转走了王丹,本学期转来一名不错的许海峰同学。

本班的孩子经过上学期的努力,总体情况比较好,两极分化的现象仍然比较严重。

有几个孩子基础特别差,不过都比上一个学期有进步,不及格的现象明显减少,只剩下四名同学。

大部分孩子基础知识较扎实,对计算和简单的基础题掌握较好,少部分学生能正确解答提高题,善于思考,有较强的解题能力。

如刘宇航、王畅等学生。

还有部分学生,基础很差,本期的学习重点要放在提高学生的基础知识上。

1、狠抓学风

我所教的班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。

但有为数不少的学生,因为怕班主任责责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。

对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。

单元检测采用“单人独桌”的策略,分两个考场考试,这样学生就觉得没有抄袭的希望了,在学习中有难题知道主动来问老师了。

后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。

我找差生了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。

一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。

同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。

经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。

2、狠抓两困生。

也许谁都知道学困生,我班的学困生人多,基础差,这对这种特点,我抓紧课余的每一秒钟时间给他们补课,课堂上更是充分关注每一名学困生,多给他们机会,让他们不断感受成功的快乐。

其实还有一种“思困生”是更难转变的,她们主要表现在,思想落后,学习态度消极,对于老师说的话无动于衷,而且有许多学困生并不是真的学不会,主要原因就是他们的学习态度不积极造成的学习成绩差,象邢东闻、耿士洲等同学。

针对这种情况,我第一抓的是双困生的思想工作,使许多学困生愿意跟我补课,如果学习没有困难的,我还坚决不收,让他们感受到的是老师更关心他们,从而极大的调动学困生的积极性。

期末,更是抓差生的时候。

期末期间,晚上十一点以前,我没睡过觉,除了出题,就是想孩子们的共性问题,然后写下来,把这些同学的名字记下来。

第二天练习时重点观察这些学生。

还要针对学困生爱出现的问题想一些解决的办法。

发现哪些同学爱在哪方面出错时,我就要记下来,单独找她(他)讲解一下,加强理解。

我累的常常腰疼,但我还是一如既往的干下去。

我就是不会懈怠,总想,一旦懈怠,一旦敷衍,就对不住我的学生。

一分耕耘,一分收获,通过这学期的努力,我班的学习成绩在这次期末考试中,学困生都有了明显的进步。

数学不及格的人数比过去少多了,语文只有两名不及格。

王璐阳、邢东闻等同学都考及格了。

这样的成绩,对于他们几个是相当不容易。

我也感到了一丝安慰。

3、注重培养学生能力。

数学课,我注重了学生方法指导和习惯培养两大方面的问题。

应用题是小学数学教学的核心内容。

针对应用题,我实行了五步说练法,让学生说审题、说思路、说过程、说算理、说检查,大大提高了教学效率。

通过一学期的训练后,学生解应用题的能力大大加强,语言表达能力、分析综合能力也明显提高。

除此以外,我在课堂上增加小医生、小组竞赛等教学环节,改变过去枯燥的考试形式,提高学生的积极性,逐渐纠正学生在考试中经常粗心、马虎的坏毛病。

我还善于从网上搜集各种教学信息,比如在教学“圆锥的体积”一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课,根据我班学生的具体情况设计我的教案、学具。

课上学生兴趣盎然,各抒己见,积极性很高,收到了好的教学效果。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

4、对学生教育充满耐心、爱心

学生越故意气你你越不能生气,你一生气,学生心中更会窃喜,而生气中的你往往不能很好的把握处理问题的分寸。

例如在教育王璐阳、温帅等人时就千万不能生气,他们又很不讲理,你也要付出更得耐心去教育,等他明白了以后他才能从心中佩服你。

关爱孩子是一场持久战,对待调皮生要有爱心,对待问题学生要有耐心,要同他们多多谈心,老师要多多关心,弘扬其积极的一面,用春风去慰藉他们的心,用老师的智慧去点燃孩子心中的火花,用爱心去倾听花开的声音。

5、家、校联系

对于学生的教育问题,只是教师单方面的努力还是不够了。

这学期我比以往每学期都更注重和家长电话沟通,从家长那了解他们在家的学习、生活状况,对于出现的问题及时给予纠正,学校和家庭共同来教育学生。

保持和家长的联系,如果有时作业不写,就一定要在学校补好了,哪怕家长来接孩子了,也一定得把作业写好。

通过一段时间的努力,有的学生已经彻底得改掉了不做作业的习惯,还有些学生行为上还有反复。

在这段时间我还发现其实后进生有时候不写作业也有他们的无奈,王盼、宋华斌数学一点基础都没有,连乘法口诀都被不过。

比如英语让他们写什么反义词、他们倒不是不写而是真的不知道如何写,因为他们连26个字母都分不清楚怎么会呢,有时候这也是让老师觉得无奈的地方。

6、利用网络资源进行学习

现如今办公室、家庭都有电脑了,我注意利用电脑进行学习。

到网上找与教学有关的内容来充实和改进自己的教学,促使自己向学者型教师迈进。

我还和网络中的同行共同探讨教学中的问题,并因此认识了的编教材的一位老师123。

每当遇到教学中实在解决不了的的疑惑,我都会积极向他请教。

我还开创了自己的博客,得到了学生和朋友们的认可,真得非常感谢网络,它使我受益匪浅,对我的教学工作如虎添翼。

本学期我班建立了一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全班团结一致,遵守学校规章制度;全体同学大部分能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,全班学生的成绩有明显的进步,差生的转化效果好,思想觉悟明显提高;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

三、感恩

即将离开市庄路小学,心中有许多不舍。

感谢市庄路小学的全体教师和学生,你们的热情和朴实我永远不会忘记,谢谢你们对我的关心和理解!

四、反思与困惑

反思本学期的工作,感受最深的就是当了班主任后,怎样与学生相处,关系融洽,效果好。

说实在的,我觉得这是一门深奥的人际关系学。

与学生相处得好,学生爱听老师的话,就能达到事半功倍的效果。

现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了,象我们班的英语课,问题到底出在哪里呢?

语文老师上课怎么就好一些呢?

刘强到底该不该去体验劳动的辛苦?

这是我一直困惑的地方。

另外,这段时间,我会拟定09年下半年工作计划,争取将各项工作做得更好。

总之,我知道,我就如一棵默默无闻的小草,一直在埋头苦干,我没有任何怨言,唯一想得到的回报就是孩子的进步,孩子的成绩。

每个人的成功背后都有自己的苦与乐。

就像歌中所唱“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

上半年个人工作总结结束语

一、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

二、新的一年里,要继续认真学习十七大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

三、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。

今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

四、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。

我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

五、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

六、新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

七、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。

相信爱心社的明天会更好!

八、20××年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。

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