65中队工作手册样本.docx
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65中队工作手册样本
岳阳楼区洛王小学
少
先
队
工
作
手
册
第65中队
2012年下学期
中队基本情况
总人数
71
男生数
38
女生数
33
辅导员姓名
性别
年龄
任教科目
担任辅导员时间
杨泽宇
男
20
语文、英语
2012-02-07
中队委员会名册
职务
姓名
性别
工作职责
中队长
李昕怡
女
协助老师并负责班级全面工作，定期主持召开中队委会议。
副中队长
王宇佳
男
负责中队一日常规纪律管理。
组织委员
张敬谊
女
负责组织队员学习队章，掌握队的基
本知识，对队员佩戴红领巾严格管理。
学习委员
高诺诗
女
根据本班学生情况，组织开展一些有
关学习方面的活动。
文艺委员
张敬谊
女
负责本中队文艺活动的组织和筹划工
作，开展丰富多彩的文娱活动。
劳动委员
许磊
男
检查值日生当天的值日情况（眼保健操、个人卫生）。
宣传委员
廖湘乐
女
负责完成大队或中队布置的宣传工作和图书管理。
旗手
蔡永涛
男
中队活动时，负责出旗和退旗。
护旗手
高诺诗
女
协助中队长做好中队工作。
护旗手
张敬谊
女
保管好队旗。
护旗手
高学文
男
发挥少先队礼仪的示范作用。
中队照片
（65班读书节中队活动）
（65班六大行为习惯主题活动）
中队工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作
1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
四、主要工作
1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。
教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。
升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。
这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
（1）课堂纪律
严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。
守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。
个人卫生：
每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
（2）班级卫生：
每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。
设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。
每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合，分类施教。
（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。
（2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
（3）对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
（4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
五、各月工作安排：
九月：
教师节、中秋节
十月：
礼仪习惯、重阳节
十一月：
学习习惯、卫生习惯
十二月：
诚信习惯、勤俭习惯
一月：
健体习惯
中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有记录、有反馈。
中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
中队会主题安排
周次
时间
主题（标题自取）
第二周
9月14日
教师节
第四周
9月28日
中秋节
第六周
10月12日
礼仪习惯
第八周
10月26日
重阳节
第十周
11月9日
学习习惯
第十二周
11月23日
卫生习惯
第十四周
12月7日
诚信习惯
第十六周
12月21日
勤俭习惯
第十八周
1月4日
健体习惯
队会的基本仪式分为预备部分和正式部分。
队会的预备部分包括整理队伍和报告人数。
队会的正式部分包括仪式和活动内容。
１、宣布队会开始。
由主持队会的队长向全体队员宣布队会的题目
２、出旗
３、唱队歌
４、中队长讲话，说明本次队会的主要内容和意义，宣布活动开始
５、进行活动（活动内容）
６、活动结束后，由辅导员讲话，对本次活动进行小结
７、呼号
８、退旗
９、宣布队会结束
注意：
以下中队活动记录只写明第4、5、6三点。
中队活动内容
活动主题
“太阳底下最光辉的职业——教师”
活动时间
9月14日
主持人
李昕怡、高诺诗
旗手
蔡永涛
护旗手
张敬谊、颜谧
活动内容：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：
一、序
二、教师节来历：
三、体会教师工作的辛苦。
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
五、郭云飞同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：
〈送给老师一朵玫瑰花〉
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
七、小品〈送礼〉
八、诗朗颂
九、学习一首赞教师的儿歌。
十：
画心中的老师。
并写上一句祝福的话。
十一、总结。
中队活动内容
活动主题
“中秋——我们的节日”
活动时间
9月28日
主持人
李昕怡、高学文
旗手
蔡永涛
护旗手
张敬谊、高诺诗
活动内容：
一、活动目的
以中秋节为契机，通过老师讲解一些故事，增加对中秋节的了解，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬民族文化。
二、活动过程
（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）了解中秋节的时间是八月十五，通过学生的交流认识这一天应该做些什么事。
（3）中队辅导员通过讲《嫦娥奔月》的故事让学生了解中秋节的由来。
（4）中队辅导员读几首儿歌个同学们听。
（5）中队辅导员介绍串通节日。
（6）同学们制作与中秋节相关的卡片，互相赠送。
三、活动总结
中秋节的主要含义是什么呢？
为什么会有中秋节，让同学们明白中秋节是怎样的一个节日，思念家乡，思念亲人。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中队活动内容
活动主题
“文明礼仪伴我行”
活动时间
10月12日
主持人
张敬谊、高学文
旗手
蔡永涛
护旗手
颜谧、高诺诗
活动内容：
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动过程：
中队辅导员讲话：
同学们，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，亲爱的同学们，我们应该从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园，人人都养成良好的文明习惯，撒播文明的种子。
今天，我们在这里举行《文明伴我行》主题中队会，希望通过这次活动，大家能够时刻注意自己的言行，做一个文明小使者。
（1）学生说礼仪用语
（2）学生齐读《小学生守则》
（3）学生们看自己拍摄的照片，指出不文明行为。
（4）学生自我教育《文明，我的另一张名片》（小品）
（5）学生讨论交流有关文明的话题
（6）队会结束，辅导员总结。
亲爱的队员们，你们的队会开得非常成功，人们常把少年儿童比做祖国的花朵。
那么我们每一位队员就是绽开在校园内外的一朵朵绚丽的小花，是你们美化了校园，美化了社会。
队员们让我们扬起文明的翅膀，向共同的理想前进吧！
愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会更加美好！
中队活动内容
活动主题
“百善孝为先”
活动时间
10月26日
主持人
李昕怡
旗手
高学文
护旗手
颜谧、廖湘乐
活动内容：
一．活动目标：
1、让队员知道重阳节是哪一天，知道它还有别的名称。
2、让队员了解一些重阳节搞的具有地方、民族特色的活动。
3、让队员增强民族自豪感。
二、活动过程：
小知识点击：
农历九月初九是传统的重阳节。
为什么叫重阳呢？
那是因为古老的《易经》把“九”定为阳数，九月九日，日日并阳，两九相重，所以叫重阳，也叫重九。
到了唐代，重阳被正式定为民间的节日。
如今的重阳节，又被赋予了新的含义。
1989年，我国政府把每年的农历九月初九定为老人节，也叫敬老节。
习俗知多少：
重阳节到了，人们有登高、赏菊的习俗。
你知道哪些重阳节习俗？
古诗直通车：
九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
说说诗中写到哪些重阳节习俗。
实践活动：
（一）：
你知道重阳节是哪一天？
请你在日历上找找看，填一填：
今年的重阳节农历是月日，公历是月日。
（二）：
重阳节到了，你准备为你的爷爷奶奶、外公、外婆做写什么？
说说。
师总结：
重阳节可以喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸、为老人做些力所能及的事情。
中队活动内容
活动主题
“GoodGoodStudy,DayDayUp”
活动时间
11月9日
主持人
廖湘乐
旗手
高学文
护旗手
廖湘乐、张敬谊
活动内容：
一、活动意义
通过本次主题班会，使学生认识到习惯是什么？
为什么我们要有好的学习习惯？
如果我们习惯不好会怎么样？
每个人身上都有缺点，那么面对我们的不良习惯，我们该怎么办？
鼓励孩子们改掉它，成为好学生。
在以后的生活和学习中，心中时刻装着好的学习习惯，时刻要求自己和好的学习习惯同行，培养学生正确的学习观。
二、活动过程
1、中队辅导员讲话
亲爱的同学们，孔子曾经说过：
少年若天性，习惯成自然。
我们是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。
未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的习惯。
同学们，我们的口号是；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
只要我们努力的严格要求自己，从一点一滴的小事做起，将来一定能成为一个优秀的人。
2、学习习惯小品欣赏
3、针对小品来找出其中的错误，该怎样去改正？
4、齐读学习习惯的条例
5、辅导员总结：
习惯的养成是一个终身的过程。
改掉坏习惯养成好习惯，我们一定会取得好的成绩。
同学们，今天的主题队会开的非常的成功，让我们齐心协力，从身边的小事做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守小学生日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，成就大未来。
孩子们，祝你们成功。
中队活动内容
活动主题
“卫生习惯伴我每一天”
活动时间
11月23日
主持人
张敬谊、高诺诗
旗手
蔡永涛
护旗手
李萧锋、高学文
一、活动目标：
1、知道个人卫生的基本要求知道爱清洁讲卫生是文明习惯，有利于健康，从小养成讲卫生的好习惯了解简单的卫生保健设施。
2、初步掌握一些饭食小常识，知道饭前要洗手，生食瓜果要洗干净才能吃道理。
3、不随便吃街头小摊贩的小吃。
五、活动过程：
1、中队长讲话
现在来看看你们自己的行为习惯呢？
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为:
反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了文明习惯的养成，而这恰恰从本质上反映了一个人的思想。
现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢？
再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。
2、通过看图片，启发学生思考为什么这些小朋友会肚子疼。
3、引导学生讨论，基本了解饮食卫生的知识，从中知道讲究卫生的原因。
5、中队长总结：
告诉学生饭前要洗手，吃水果要洗手，大小便要洗手，玩完玩具要洗手等。
培根就曾说过:
“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。
”
中队活动内容
活动主题
“牵手诚信快乐成长”
活动时间
12月7日
主持人
李昕怡
旗手
张敬谊
护旗手
高学文、李萧锋
活动内容：
1、中队辅导员讲话：
亲爱的队员们,诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本准则。
所以,我们每一名队员都应励志从小做一名讲诚信、讲道德的优优好少年。
例如:
答应别人的事情,要尽力去完成、不说谎、不作假等等。
结合前一阶段的工作和本次活动,我们中队涌现出了不少知诚信、讲诚信的好队员。
2、齐读诚信条例
3、学生进行诚信小品
4、针对小品，阐述自己对小品的看法，认为哪些是正确，哪些是错误的？
5、请中队长为大家宣读倡议书。
“知诚信，讲诚信”倡议书
一、做人诚实，待人真诚，讲真话，不撒谎，不欺骗，不弄虚作假。
二、恪守诺言，答应别人的事情要努力做到。
三、言行一致，表里如一，老师在与不在一个样，校内校外一个样。
四、学习上，做到勤思好问，乐于探究，不懂不装懂，不抄袭作业，考试时，不作弊，考出自己真实的水平。
五、知错就改，勇于认错，不掩盖自己的错误，不推卸自己的责任。
6、辅导员总结：
当今社会我们面临诚信危机,许多不诚信行为充斥着我们的周围,无不时时影响着我们的孩子,我们所面对的是十二三岁的孩子,由于年龄特点,他们对诚信大多一知半解,对于高深的道理和直白的讲解难以接受。
为了帮助学生克服自私自利、不诚信等一些不良行为习惯,培养他们诚信待人的良好心理素质,因此开展这次诚信中队活动,在活动中渗透诚信教育,促进学生自主发展意识的增强。
中队活动内容
活动主题
《勤俭节约，爱我洛小》
活动时间
12月21日
主持人
高学文、李昕怡
旗手
蔡永涛
护旗手
张敬谊、廖湘乐
活动目的：
通过这次活动使同学们体会到生活和学习中勤俭节约的重要性，并以次敦促自己养成勤俭节约的好习惯。
活动内容：
（一）整队、报告人数
（二）出队旗，唱队歌
（三）宣布活动开始
（四）中队辅导员讲话
“勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。
党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。
我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，我宣布‘勤俭节约，爱我金坛’中队主题活动，现在开始！
”有请两位主持人。
（五）小品《乐乐后悔了》
（六）齐唱《中队少先队队歌》
（七）辅导员讲总结
亲爱的队员们：
大家好!
在今天的《勤俭节约，爱我金坛》主题活动中,队员们用各种形式展现了节约的必要性，以及如何在平常的学习、生活中进行节约，非常形象、生动和具体，大家觉得收获大吗？
非常好!
刘老师也从中学到了许多节约的好办法。
当然，我们明白了节约的道理，这还远远不够，更重要的还要有行动。
因此,我倡议让我们以实际的行动来养成节约的好习惯!
，去影响一大批人，让他们都要积极行动起来，人人争做“节约能源小卫士”，好吗？
谢谢！
中队活动内容
活动主题
“强身健体，我最棒”
活动时间
1月4日
主持人
高学文、蔡永涛
旗手
李昕怡
护旗手
高诺诗、张敬谊
活动目的：
弘扬奥运精神，培育和激发广大学生的自豪感和爱国热情，增强学生“营养、健康、奥运、为国争光”的意识，在广大学生中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，用共同的行动弘扬奥林匹克精神，弘扬中华民族精神，在学生的心里留下快乐、健康、幸福的童年回忆。
活动内容：
（一）整队、报告人数
（二）出队旗，唱队歌
（三）宣布活动开始
（四）中队辅导员讲话
俗话说“生命在于运动”、“运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动”可见运动的重要性。
为增强学生体质，培养学生的运动意识，提高运动的素养和能力,下面，我宣布，洛小65中队健体习惯中队活动正式开始。
（五）齐做广播体操
（六）进行接力赛、以及400米短跑。
（七）游戏：
背靠背运气球
（八）中队辅导员总结
本次活动同学们做得都十分认真，锻炼身体是我们每位小学生应该具备的，每天一小跑，疾病不缠身。
任何运动对我们身体都会有健康的，生命就是在运动，生命如果停止了，那运动也就停止了。
所以，我们以后应该多多加强锻炼，相信你们一定能够做得更好！
中队工作总结
提起笔又是一学期！
感慨于时光的匆匆，有时也愿回首走过的路，因为那里有付出的充实，也有收获的喜悦。
在工作上,我们克服种种压力，用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了！
一串串脚印，一串串收获。
下面就本学期的班主任工作进行回顾总结：
一、热爱学生,尊重学生,相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用。
在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:
通过几次班干部例会,要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。
这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
二、以身作则，为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。
平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。
俗话说：
“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。
因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
比如，要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂。
教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。
对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。
因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
三、加强班级管理，培养学生能力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。
那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？
我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。
因此尝试以下的做法：
1、鼓励班干部敢想、敢做。
不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.
2、清洁卫生由小组负责。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我，树立自信。
小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。
在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：
查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛,口算比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。
因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，与多位家长进行交流。
5、成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广大同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点
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