学年度山东省青岛市胶州市第二学期期末教学质量检测题八年级物理.docx
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学年度山东省青岛市胶州市第二学期期末教学质量检测题八年级物理
2020-2021学年度山东省青岛市胶州市第二学期期末教学质量检测题八年级物理
(本试题满分:
100分,答题时间:
90分特)
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本试题分两卷.第1卷为选择题,共15题,35分;第Ⅱ卷为非选择题,共12题,65分.所有答案均写在答题卡对应位置上,在试题上作答无效.
第I卷(共35分)
一、单项选择题(本题满分20分,共10小题,每小题2分)每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
1.下列关于力的说法错误的是
A.力是物体对物体的作用B.物体间力的作用是相互的
C.力的大小、方向、作用点叫做力的三要素D.力只可以改变物体的形状
2.木块在压力F的作用下静止在整直墙壁上,则下列各组力属于平衡力的是
A.人对木块的压力和木块对墙壁的压力
B.木块所受的重力和木块所受的摩擦力
C.木块所受的摩擦力和墙壁对木块的支持力
D.木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力
3.2021年全国甲卷语文作文是结合一段材料,以"可为与有为"为主题写一篇文章."有为"的意思是有作为、有贡献.我们在力学上的功就是"力的有为".下列事例中说法正确的是A.在水平面上匀速推箱子,重力做功B.推物体上斜面,没推动时,推力也做功
C.提着书包在水平地面上行走,提力做功D.雨滴从高空下落的过程,重力做功
4.生活中,我们经常看到如图所示的起重机工作,它可以将很重的物体吊起并放到适当的地方,下列说法正确的是(忽略空气作用)
A.起重机工作时.放下支脚是为了增大压强
B.起重机锅丝绳下的动滑轮是为了省力
C.起重机的起重臂相当于省力杠杆
D.起重臂跟滑轮组配合使用可以省功
5.某些鱼通过鱼鳔膨缩(改变鱼鳔内的空气量)来改变自身体积,实现浮沉.原来静止在水中的这种鱼,下列判断正确的是
A.螺膨胀时浮力小于重力会下沉B.螺膨胀时浮力大于重力会上浮
C.螺收缩时浮力小于重力会上浮D.鲸收缩时浮力大于重力会悬浮
6.下列事例中对压强分析正确的是
A.向水槽内的水中加入适量的盐,可以增大水槽底部受到的液体压强
B.去西藏旅游,因为海拔升高,所以大气压增大
C.图钉钉头、钉帽的设计都是为减小压强,便于生活使用
D.使用相同的斧子劈木柴,用不同的力对最终的作用效果无影响
7.2022年北京冬奥会还有不到一年就要在北京和张家口两个城市联合举行了,这是中国历史上第一次举办冬奥会.下列关于冬奥会项目中的描述,说法正确的是
A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变
B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变
C.冰壶运动员推出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶受到惯性作用
D.冰球运动员用球杆将冰球推出后,冰球水平滑动的过程中,推力没有做功
8.如图所示,OAB是杠杆,OA与AB垂直,在OA4的中点挂一个20N的重物.如在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则
A.该杠杆一定是省力杠杆
B.该杠杆一定是费力杠杆
C.作用点在B点的最小动力小于10N
D.作用点在B点的最小动力等于10N
9.甲乙两人在相同水平地面上分别推同一个物体前进,甲乙推力之比3∶2,乙推的距离是甲的2倍,则甲乙,推力的做功之比是
A.3:
4B.3:
1C.4:
3D.1:
3
10.一辆汽车从山脚下,通过盘山公路匀速开到山顶,在此过程中描述正确的是
A.动能增大B.重力势能减小C.机械能增大D.机械能不变
二、多项选择题(本题满分15分,共5小题)每小题给出的四个选项中,有2~3个选项符合题目要求,每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分.
11.下列说法正确的是
A.浮力的方向是竖直向上的
B.功的二要素;作用在物体上的力和物体移动的距离
C.机械效率总是小于1的
D.做功越多,功率越大,机械效率越高
12.一般轮船从长江驶入海中.下列分析正确的是
A.轮船所受浮力增大B.轮船的船体会浮起一些
C.轮船所受浮力不变D.轮船的排水量会减小
13.同学们通过实验研究定滑轮和动滑轮的特点,根据如图所示实验现象(测力计外壳重力忽略不计),我们可以得出的实验结论有
A.使用定滑轮不省力
B.使用动滑轮省力
C.使用定滑轮能改变力的方向
D.使用动滑轮能改变力的方向
14.如图所示,用200N的拉力将重300N的物体从斜面底部匀速拉至斜面顶端,已知斜面长L=3m,斜面高h=1.2m,则该过程中
A.有用功600JB.总功900JC.机械效率60%D.额外功240J
15.如图所示三个体积相同但材料不同的实心小球,放在同种液体中,待三个小球静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,下列关于浮力F、小球质量m和小球密度ρ,分析正确的是A.FA=FB>FCB.FA第II卷(共65分)
三、实验探究题(本愿满分26分,共5题)
16.(6分)"探究浮力大小跟曝些因素有关"的实验
(1)通过滩簧测力计可以测得物块的重力,可以通过公式____________求出该物块的质量为__________kg.
(2)随着物块浸入水中的体积越来越大,排开水的体积________(填"增大"、"减小"或"不变".物块受到的浮力_________(填"增大"、"减小"或"不变").
(3比较d和e可得结论,浮力大小与液体的___________有关,物体在e中所受的浮力大小为_________.
17.(5分)"探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系"的实验
(1)在实验步骤C中,石块_______(填"必须"或"可以不")浸没在液体中.通过实验步骤C和________(填字母序号)的数据可以得出物体所受浮力.
(2)通过大量实验结果表明,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小______(填"等于""大于"或"小于")它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理.该原理不仅适用于液体,也适用于____________.
(3)若小雨按照如图所示顺序进行实验,预估最终的实验结果是浮力_________(填"等于"、"大于""小于")它排开的液体所受的重力.
18.(5分)"探究杠杆平衡条件"的实验
(1)实验开始时,应将甲图中杠杆的平衡螺母向_________方向调节,直到杠杆在_______位置平,这样做的目的是便于测量________.
(2)同学们在杠杆两端分别加挂钟码,如乙图所示杠杆平衡,记录数据.又改变钩码位置或多少,重复多次实验并记录数据,最终得出,在杠杆平衡时,__________________.
(3)如丙图所示,若想让杠杆在此位置平衡,则在A点需要挂_______个钩码.(注:
所有钩码都相同.)
19.(5分)"探究影响动能大小的因素"的实验
(1)同学们通过下图的实验器材和装置进行实验,在实验中通过水平面上木块被________的不同表示运动小球的动能大小不同.hA=hC>hB,mA=mB(2)甲丙两次实验中,小球的_______不同,根据实验现象,可以得出结论:
_______________________________________________________________.
(3)在甲乙两次实验中,控制小球的______不变,根据实验现象,可以说明物体的速度______(填""会"或"不会")影响其动能大小.
20.(5分)"探究滑轮组机械效率"的实验中,下表是对同一个滑轮组进行的三次实验数据:
(1)由实验数据可以判断,图中哪个滑轮组是实验中选择使用的_______(单选).
(2)分析数据可知,第2次实验中有用功为_______,总功为______,机械效率为_________.
(3)三次实验中滑轮组机械效率不同的主要原因是________(单选)
A.绳子的摩擦力不同B.物体重力的大小不同
C.物体上升的高度不同D.测力计运动的速度不同
四、作图与解析题(本题满分15分,共3题)
21.(6分)
(1)湖北宜昌的三峡船间是世界上最大的船闸.如图是轮船进入同室的情景,此时闸室与上游水道构成了一个________,如果船要由间室驶往下游,需要关闭阀门________,打开阀门_________,待水面相平后,便可打开闹门_________,让船进入下游.
(2)请画出船静止在阐室中的受力示意图.
22.(4分)
(1)如图所示,画出使杠杆在图示位置静止时,在A点所用的最小动力F和F的力臂.
(2)本题中的杠杆属于_______杠杆(填杠杆类型),它可以省______.
23.(5分)
(1)如图所示,光滑斜面PM与光滑水平面MN平滑连接,弹簧左端固定.小物块从弹簧右端压缩弹簧,弹簧的弹性势能_______(填"变大"、"变小"或"不变").释放小物块,小物块由静止滑向M点,N再滑到P点,然后开始沿斜而向下滑落.小物块在从M点向P点滑动的过程中,机械能_________(填"变大""变小"或"不变"),在P点时,动能_________(填"最大"或"最小").
(2)请画出小物块在P点时的受力示意图.
五、计算题(本题满分19分,共3题)
24.(3分)杆秤是一种用来测量物体质量的工具,如图所示当手提提组.不放秤砣和物体时.杆秤水平平衡,当秤盘上放一个质量为5kg的物体,秤砣移到B处时,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA=6cm,OB=10cm.
(1)秤砣的质量为_______kg.
(2)若图中OC-2OB,则C处的刻度应为________kg.
25.(6分)工人用如图装置向高处运水,在20s内将80N的水桶提升3m,拉力为50N,若不计桶重、绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮重力.
(2)拉力的功率.
(3)该机械的机械效率.
26.(10分)一质量不计的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有一定量的水,容器对桌面的压力为12N,容器底部受到水的压强为1×103Pa.求:
(1)容器中水的深度.
(2)容器的底面积.
(3)将此时的容器和水放在测力计上,把一实心物体轻轻放入容器中,整个过程没有水溢出,物体静止时,容器底部受到水的压强变化了200Pa,此时测力计示数为16.8N,则该物体的密度是多少.
六、阅读探究题(本题满分5分,共1愿)
27.2021年5月15日,在经历了296天的太空之旅后,天问一号火星探测器所携带的祝融号火尽车及其着陆组合体,成功降落在火星北半球的鸟托邦平原南部,实现了中国航天史无前例的突破:
天问一号,成为中国首颗人造火星卫星;祝融号,成为中国首个火星巡视器(火星车)!
中国成为继美国后第二个真正"踏上"(成功着陆并顺利工作)火星的国家,也是首次火星探测即实现着陆的国家!
祝融号及其着陆组合体在最终确认开始着陆指令后,与天间一号的环绕器分离,开启独立着陆之旅.冲入火星大气后,5km/s的速度骤降到数百米/秒,巨大的降落伞在火星上空约10km的高度打开.随着速度的迅速降低,隔热大底脱离,暴露出来的底部雷达和工程相机等立即开始急速工作,紧盯目标着陆区域,分析与预计的匹配程度,让控制导航计算机快速计算最佳着陆方案.初步选定期间,速度已经降至100m/s以内,降落伞功成身退,此时才是大戏上演的时刻.着陆巡视组合体依靠底部强大的反冲火箭开始减速,各种传感器进一步仔细检查地面情况,找寻最佳着陆角度和姿势.随着速度进一步降低至悬停避障状态,着陆巡视组合体距离火星表面数米高.最后阶段火箭停止工作,尽力减少火箭工作扬起沙尘等因素对它们的影响,着陆巡视组合体成功降落火星表面.
祝融号在火星上工作期间,天问一号的环绕器会一直紧张忙碌为它服务,将各种科研数据传回地球,并向它转发来自地球的指令.同时环绕器本身也是个超级科研平台,它携带了7项仪器器.由于环绕器飞行在距离火星最近约200km、最远约12000km的大椭圆轨道,它们能在多种轨道高度对火星进行整体性、全球性、综合性研究.
(1)祝融号火星巡视器在火星表面上行驶时,首次留下了中国印迹,从物理学角度来说,祝融号质量不变,若_______(填"增大"或"减小")轮子的宽度可以让火星上的中国印迹更深.
(2)在降落伞打开到抛掉伞这个过程中,着陆组合体的运动状态为________(填"匀速""变速")运动,受到________(填"平衡力"或"非平衡力").
(3)工程相机的镜头相当于_______透镜(填"凸"或"凹").
天问一号环绕器从距离火星最近约200k位置,沿椭圆轨道运行到最远约12000km位置过程中环绕器的势能会_______.