职业生涯规划讲课.ppt

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新员工职业生涯规划,曲小贝,3%的人有清晰且长期的目标,10%的人有清晰的短期目标,60%的人目标模糊,27%的人没有目标,那些占3%者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。

25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。

那些占10%有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是：

那些短期目标不断被达成，生活状态步步上升，成为各行各业不可或缺的专业人士。

如医生、律师等。

其中占60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。

他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨社会，抱怨世界。

25年后,职业生涯规划,二、职业生涯规划的意义,一、什么是职业生涯规划,三、如何做职业生涯规划,人的一生有三个主要阶段,学习生涯职业生涯退休生涯,任务：

学习,组织：

学校,目的：

积累,任务：

工作,组织：

企事业单位、公司机构,目的：

承担责任,任务：

休闲,组织：

无固定组织,目的：

享受权利,职业生涯的阶段划分,探索期（参加工作至30岁以前）职业前期（30-35岁）职业中期（35-45岁）职业晚期（45-退休）,探索期,一般地来说,这一阶段的跨度可以从参加工作到30岁.特点:

心智不够成熟,职业更换可能比较快、比较多.容易见异思迁,工作中遇到困难时容易产生畏难情绪,成为职业转换的动因.但敢于尝试新职业.优势-年轻就是本钱：

容易接受新思想、新观念,学习能力强.转换职业时,工作上手快,容易融入新的团队.缺点:

生活比较动荡,工作缺乏连贯.,职业前期,30到35岁特点:

心智逐渐成熟,对个人的性格和才能有比较清楚的认识,懂得根据个人的因素结合社会环境和经济环境对职业做出比较适当的选择.积累了一定的工作经验,职务上也可能有所升迁.职业变换较少,趋于稳定.多数建立了家庭,工作和经济上的压力增加,迫使个人在职业转换时要考虑更多的因素,不敢轻易放弃原有的工作.,职业中期,35到45岁特点:

黄金十年.有经验,有经济基础,有人脉关系,有职务,可能选择创业或谋求职位上的更高的升迁.对于大多数人来说,到达个人职业生涯的最高峰,或经历个人职业生涯的最辉煌的时期.,职业晚期,45岁到退休及以后特点:

心智非常成熟,基本定型;思想趋于保守,行动也可能较为固步自封;少数在职业中期获得较好的发展的个人,持续发展,可能创造更大的辉煌.但更多的人要考虑稳定地过渡到退休以后的生活;对名誉和社会地位的追求逐渐上升.,职业生涯和学习生涯的重要区别,一、自我为中心转化为以别人为中心二、学与用之间的转化三、学习人际关系和工作人际关系的区别,职业生涯和学习生涯的重要区别,一、自我为中心转化为以别人为中心二、学与用之间的转化三、学习人际关系和工作人际关系的区别,与同学之间的关系与同事之间的关系与老师之间的关系与老板之间的关系,与同事之间：

君子之交淡如水与老板之间,孙宏斌解读顺驰：

如果你不喜欢你的老板，那么老板就是在你面前你无法逾越的一座山；如果你能跟你的老板处好关系，你的老板就成了你后面能够支撑你的一堵坚实的墙。

职业生涯规划的定义,是指组织或个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。

关键词：

组织和个人事业发展设想和计划,目标是写在石头上的计划是写在沙滩上的,可促成职业目标的五种方法：

人脉的建立（西方管理案例）控制自己的情绪（诸葛亮）系统思考要事第一执著而专一,控制自己的情绪,可促成职业目标的五种方法：

人脉的建立（西方管理案例）控制自己的情绪（诸葛亮）系统思考（盲人摸象）要事第一执著而专一,要事第一,重要,紧迫,不重要,不紧迫,一,二,三,四,可促成职业目标的五种方法：

人脉的建立（西方管理案例）控制自己的情绪（诸葛亮）系统思考（盲人摸象）要事第一执著而专一（于鹏莲）,职业生涯规划的意义,对个人一、使我们在起跑线上领先于他人（金大中）二、确保我们成为某一领域的专家（“一英寸宽一英里深”）（牛根生）,机会和机遇,圣经故事李维斯levis,职业生涯规划是应对职场危机的重要武器,职场危机：

一、找不到定位的危机二、企图在人群中脱颖而出的危机三、事业高原时期的危机案例：

乔吉拉德,职业生涯规划对企业的意义,一、提高员工的归属感和忠诚度，降低离职率二、辨别员工职业素质发展，找到企业的所需人才,企业的人才观,人财,态度好,能力强,人才,人材,人裁,差异化管理,德才兼备,破格使用；有德无才,培养使用；有才无德,限制使用；无德无才,坚决不用。

如何做职业生涯规划,我是谁认识自我、自我评价我要到哪里去职业目标、职业锚我怎么去职业生涯设计（策略、计划、方法、资源）,我是谁？

自我认识的方法：

360度主观评价法SWOT分析法橱窗分析法,360度主观评价,自我认知的SWOT分析法,学识经验技能专长个性工作,橱窗分析法,自己知道,自己不知道,别人知道,别人不知道,公开我,隐私我,脊背我,潜在我,我要到哪里去,施恩（Schein）的职业锚理论职业锚中的“锚”的含义，是人们选择和发展自己职业所围绕的中心，指当一个人不得不做出职业选择的时候，该人无论如何都不愿意放弃的职业中的至关重要的东西或价值。

职业锚的内容,在工作实践中自省的才干和能力动机和需要态度和价值观,五种职业锚,创造型锚技术或功能型职业锚管理能力型职业锚自主与独立型职业锚安全型职业锚,技术或功能型职业锚,具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。

相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在技术领域中不断发展的职业。

以技术职能能力为锚位的雇员，有特定的职业工作追求、需要和价值观。

表现为：

强调实际技术或某项职能业务工作。

拒绝全面管理工作。

其主成长是在技术能力区的技能不断提高，其成功更多地取决于该领域专家的肯定和认可，以及承担该能力区日益增多的富有挑战性的作业。

管理能力型职业锚,具有强烈的升迁动机和愿望，以提升、等级作为衡量成功的标准。

经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位。

倾心于全面管理，掌握更大权力。

具有将分析能力（在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力）、人际沟通能力（在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力）和情感能力（在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高责任压力下不会变得无所作为的能力）特别合成的技能。

对组织有很大依赖性。

创造型职业锚,有强烈的创造需求和欲望。

即建立或创造某种东西，它们完全属于自己的杰作。

追求创造型锚的人要求有自主权、管理能力，能施展自己的才干。

但是，这些不是他们的主动机、主价值观，创造方是他们的主要动机和价值观。

意志坚定，勇于冒险。

冒险与创造（特别是极强烈的创造欲望）有如孪生兄弟。

立志抛锚于创造型的人，既然强烈要求标新立异、有所创造，一般都做了冒险的准备。

自主与独立型职业锚,最大限度地摆脱组织约束，追求能施展个人职业能力的工作环境。

宁可放弃提升或工作扩展机会，也不愿意放弃自由与独立。

自主型职业锚与其他职业锚有交叉。

如自主职业锚同时是技术能力锚，或者同时是安全型职业锚。

以自主型职业为锚位的人在工作中显得很愉快，享有自身的自由，有职业认同感，把工作成果与自己的努力相连结。

安全型职业锚,职业的稳定和安全。

他们的安全取向有两类：

追求职业安全和注重情感稳定的安全。

在行为上，安全锚的人倾向于根据雇主对他们提出的要求行事，不越雷池一步，以维持以工作安全、一笔体面的收入、有效退休方案、津贴等形式体现出的一种稳定的前途。

对组织有依赖性。

抛锚于安全型的人，一般不愿离开一个特定的组织，他们相信组织会根据他们的情况来识别他们的需要和能力，作出可能的最佳安排。

他们较其他人更容易接受组织。

个人职业生涯的开发与发展受到限制。

安全型职业锚的成功标准是：

一种有效性的稳定、安全、整合良好合理的家庭和工作情境。

我怎么去策略、计划、方法和资源,策略具体的方向计划到达目标的路径方法应该使用的工具资源可能获得的帮助,策略指导方针和原则,1、选择能够实现核心价值的路径2、进入可以发挥核心竞争力的环境3、学习达到目标所缺乏的技能4、利用所拥有的可利用资源5、把握影响成功的重大选择,职业生涯规划可以分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划。

如何使个人职业生涯规划和公司发展结合,个人目标和公司目标之间的关系个人目标的成功离不开公司的支持个人如何能在公司环境中保持个人特性,1、制定原则和方向,2、提供信息和制度,4、注重效果和提高,1、定期检讨和规划,2、主动学习和训练,3、与公司协调发展,4、跨业学习开创新机,生涯规划,公司角色,个人角色,3、创造环境和效益,反馈修正,每个人经过学习取得进步后，当然会有更高的职业期望。

如果企业经营管理者能够根据员工技能、知识的进步程度及时调整岗位，那么经过多种岗位锻炼的员工必然具有更强的综合创新能力，能给个人生涯带来新的生机。

同时，作为员工的我们，经常和企业管理层沟通有关企业走向和市场变化的情况，使我们能够预测企业未来发展中可能需要的技能，及时调整自己的职业计划，才能做到无往而不胜。

自我发现,职业选择,评估调整,设定目标,职业发展计划,职业生涯规划的过程,职业生涯规划表,最后的忠告,规划是职业生涯成功的第一步。

职业规划永远都不嫌晚。

要用你的真诚、智慧和勤劳，去实施职业规划。