《圆的复习》课件.ppt

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圆的整理与复习执教:

尚梅,北师大版六年级数学上册,认一认,o,半径,r,直径,d,一、填空：

在同一个圆里，半径等于直径的一半，直径等于半径的2倍，用字母表示（）或（），圆的大小由半径决定，位置由圆心决定。

画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）,d=2r,半径,二、选择题：

（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A.半径的长度B.直径的长度

（2）从圆心到（）任意一点的线段,叫半径。

A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的（）叫直径。

A.直线B.线段C.射线,A,C,B,三、判断：

（1）在同一个圆内可以画100条直径。

（）

（2）所有的圆的直径都相等。

（）（3）大小相等的圆的半径都相等。

（）（4）两端都在圆上的线段叫做直径。

（）（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。

（）（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。

（）,圆是（）图形，（）所在的直线是圆的对称轴，圆有（）对称轴。

轴对称,直径,无数条,图形的对称轴,1条,3条,2条,4条,1条,无数条,图形,条数,圆的周长,圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。

圆周率,圆的周长直径=圆周率,?

长方形的长相当于圆周长的一半,长方形的宽相当圆的半径r,r,r,圆的周长的一半如何表示,把圆平分成若干份拼成一个近似的长方形，长方形的长相当于（）宽相当于（），长方形的面积=长宽所以圆的面积=（）（）=（）,圆周长的一半,圆的半径,圆周长的一半,半径,r2,某钟表的时针长5厘米，分针长6厘米。

（1）从11时到12时，分针扫过的面积是多少平方厘米？

（2）从上午6时到下午6时，时针针尖走过了多少厘米？

想一想：

圆环的面积=大圆面积-小圆面积=R2-r2,1.一个圆环，大圆的半径是6分米，小圆的半径是4分米，圆环的面积是多少?

2.一个圆环，大圆的半径是6分米，小圆的直径是4分米，圆环的面积是多少?

3.一个圆环，大圆的半径是6分米，环宽4分米，圆环的面积是多少?

下图是一个半圆形，已知曲线长3.14分米，那么直径长（）分米。

3.14分米,d=?

分米,思考：

你能求出涂色部分的周长和面积吗？

2cm,总结,同学们能运用圆的有关知识及相关的数学知识解决实际问题，进一步提高运用能力。