家庭教育.如何培养孩子的责任心.ppt

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家庭教育如何培养孩子的责任心,家庭教育：

如何培养孩子的责任心,镜头一：

“赶紧上床睡觉，书包我来给你收拾。

”母亲对上小学一年级的儿子说。

镜头二：

我儿子上小学三年级了,可是在校除了对学习还有点进取心外,对其他事情都是不管不问,连值日扫地也是极不负责,应付了事,总是要其他同学帮他收“尾巴”。

镜头三：

“妈，把我明天要穿的衣服给我拿出来，这套衣服赶紧给我洗了，后天上体育课要穿的。

”这是已经上六年级的女儿晚上临睡前对母亲所说的。

最近，小英的作业错漏百出。

班主任问她原因，她说，一向都是妈妈陪她做功课，帮她检查作业。

可是这几个月，妈妈到外地进修去了。

看起来小英是个依赖性很强的学生，对自己的学习毫无责任意识，完全依赖妈妈“陪读”，妈妈不在家，她就不能独立完成学业，还心安理得地说：

这不怪自己。

这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力，事事代劳，影响了孩子心理、道德和能力的成长。

对自己负责,努力学习塑造自我,家庭教育：

如何培养孩子的责任心,镜头四：

家庭教育：

如何培养孩子的责任心,父母因事要外出一段时间,要求李顺常去看望独自居住的奶奶,李顺不答应.他说:

”我的课余时间有自己的活动安排,再说,你们也不该强迫我做我不愿意做的事.,李顺不肯去看望奶奶，还振振有辞地指责父母强迫他做不愿意做的事。

这种事不关己的态度反映出这样的孩子过于自我中心，对家人缺乏爱心和责任感。

实际上，十三四岁的中学生应该可以分担一些力所能及的家务事，应该懂得关心和照顾家人。

对他人负责,关心爱护和帮助他人,镜头五：

家庭教育：

如何培养孩子的责任心,星期五下课后举行班级足球赛,中锋小加来请假,因为他要去游乐场玩，体育委员再三请求他别走,小加说:

”课外活动不是自愿参加的吗?

”,小加作为足球队主力，为了自己出去玩，把比赛抛在一边，对集体的事情缺乏责任感。

这样的行为损害集体荣誉，这种态度如果得不到纠正，不仅影响人际关系，也影响一个人事业的成功。

对集体负责,为集体增添荣誉和力量,镜头六：

家庭教育：

如何培养孩子的责任心,镜头七：

周末,小组的同学经常一起去公园捡垃圾,王平从来不参加.他说:

“干这种活是惯坏了那些没有公德心的人.应该让那些乱丢垃圾的人自己去捡.”,王平从来不参加拣垃圾的公益活动，还给自己找借口。

如果人人都象王平那样只管自己，不愿意为社会做一点奉献，那么社会就会变得自私冷漠。

实际上，社会的文明进步是许多人的无私奉献推动的。

对社会负责,以良好行为创造美好社会,家庭教育：

如何培养孩子的责任心,这些孩子常常让人操心，做事虎头蛇尾的，学习自觉性、耐劳性差，对成绩优劣无所谓，更有甚者，对爸妈态度恶劣，喜怒无常为什么一部分孩子有这些不尽如人意的表现呢？

自觉性还没有很好形成,自制力比较差,坚持性不够,更重要的是责任心,家庭教育：

如何培养孩子的责任心,责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的.请引导孩子说出自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任,儿子,女儿,孝敬父母:

关心父母,帮做家务.,学生,遵守校规校纪,认真学习,完成学习,劳动等任务.,科代表或其他,帮科任老师做事,收作业.,孙子女,或外甥,等等,尊重,关心,爱护,帮助他们,公民,遵守社会公德,法律等.,家庭教育：

如何培养孩子的责任心,一.为什么要培养孩子的责任心？

1.什么是责任心？

责任心是指一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉和负责的态度。

它主要包括责任认识、责任感和负责行为三个方面。

2.为什么要培养孩子责任心？

责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质。

培根曾说:

“责任心是世界上最珍贵的种子,它若早早地播种在孩子的心田里,将会收获一生一世的幸福。

”,二.为什么孩子没有责任心？

1.社会环境的影响。

2.教养方式的影响。

1）溺爱性父母教养方式：

这种教养方式容易使孩子以自我为中心,孩子的个性中更多地表现出无责任心，不利于责任心的发展,尤其是集体责任心的发展2）放任性父母教养方式：

这种放任型教养方式下,儿童缺乏责任感，极其不利于孩子责任心的培养，也可以说它是影响孩子责任心发展主要的消极因素。

3）专制性父母教养方式：

这种教养方式下的孩子大多爱撒谎,没有勇气去承担责任,以免遭到惩罚，缺乏社会责任感。

4）不一致性父母教养方式：

这种教养方式会使孩子逐渐漠视他人及集体,甚至自己的承诺,其责任心自然得不到发展。

家庭教育：

如何培养孩子的责任心,案例5:

我校有一个吴同学，从一年级入学开始，他妈妈就什么事都替他包办了，上学背书包、做作业陪着，导致他现在五年级了，连自己做作业的能力都没有，如果他妈不在旁边帮忙，一个字都写不出来。

他觉得写作业就是妈妈的事情，不关他的事，写点作业要花费很长的时间来完成，效果还不能令人满意。

那天与他现在的班主任聊起他，班主任直摇头，说：

都是他妈害的。

案例6:

我校的李同学，其父母就是专制性的家长，本来这个小孩是很聪明的，但这位家长经常干预孩子的行为，吃饭时稍有饭粒掉到地上，就横加指责；写作业写错了也骂他，弄得孩子左右不是，久而久之，别人与他谈话时还没听清楚对方的话就使劲点头说：

是、知道了、好，不管你说的是对的，还是错的，毫无责任的乱答。

为了得到表扬，还喜欢撒谎。

有一天早上刚来到学校，就跑到班主任的跟前，说他在校门口捡到了一百元，后来一查，才知道是偷家里的，目的是想得到老师的表扬，被发现后还不肯承认错误，想逃避责任。

家庭教育：

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如何培养孩子的责任心,三.如何培养孩子的责任心？

1.采用民主的教养方式，让孩子知道“我是家中的一分子”。

强化孩子是家中“一分子”的意识，让他们享受“一分子”的待遇，也要付出“一分子”的劳动。

让孩子参与家庭事务的决策。

我们还可以适当地让孩子了解一些父母的忧虑和难处，提出一些问题，引导孩子独立思考和选择，大胆发表自己的见解。

自我服务或服务家人是一种责任，在孩子完成任务后不要有物质奖励，要淡化有形的物质奖赏，代之以精神的爱抚和勉励。

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如何培养孩子的责任心,三.如何培养孩子的责任心？

2.从身边小事做起，给孩子布置一些力所能及的小任务。

要让孩子在家庭岗位上感受责任的分量，完成好了给予表扬鼓励，失责时应给予批评和惩罚，让孩子走出自我中心，强化对他人和周围环境的责任心。

有意识地交给孩子一些任务。

让孩子参与并适当分担一部分家务劳动；让孩子负责照顾老人、小孩及小动物。

让孩子学会对自己的事情负责。

教育孩子对家庭负责，孝敬父母。

鼓励孩子做事情要有始有终。

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如何培养孩子的责任心,三.如何培养孩子的责任心？

3.订立责任合同。

通过和孩子一起制定责任合同让孩子明白该做什么、怎样做，否则将会受到哪些惩罚。

要让孩子对某件事负责到底，必须清楚告诉他做事的要求，并且与处罚联系在一起。

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如何培养孩子的责任心,三.如何培养孩子的责任心？

4.接受应有惩罚并设法补救。

让他们接受没有责任心而导致的自然后果的惩罚。

给孩子责任范围内的事情定一个最后时限，父母要将设立的原则推行到底，并于惩罚联系起来。

当孩子的某些行为造成的不良后果时，要让孩子设法补救。

家庭教育：

如何培养孩子的责任心,三.如何培养孩子的责任心？

5.用鼓励表扬和信任激励孩子的责任心。

信任能使一个人产生强烈的责任感。

让孩子对自己的责任心引以为荣。

表扬应该是具体的而不是笼统的。

家庭教育：

如何培养孩子的责任心,三.如何培养孩子的责任心？

6.给孩子选择的权利。

在我们有意识地交给孩子一些任务时，我们也要讲求技巧，可是改“问答题”为“选择题”。

让孩子选择其中一样，结果孩子都从中作出了选择，付诸实践，在劳动的过程中体验到辛苦及愉悦，在无形中也学着爱惜自己的劳动成果。

把做事的机会和选择的权利交给孩子，让孩子在这个过程中尽早学会对自己负责。

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如何培养孩子的责任心,1破坏性的批评2过分严厉，使孩子不敢负责，怕失败，怕惩罚。

3不敢放手，家长包办一功，使孩子产生依赖感。

4对孩子不信任。

5家长专横，以自己认为的标准要求孩子、强迫孩子。

6对孩子不放心，时刻监督孩子7家长的负面榜样作用。

四.孩子责任心的杀手,家庭教育：

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如何培养孩子的责任心,谢谢聆听！