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19中神经调节

通过神经系统的调节

第一课时反射活动及兴奋的传导

【学习目标】

1、概述神经调节的结构基础和反射。

2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

【自主预习】

一、反射和反射弧

1.神经系统结构和功能基本单位是________,神经调节基本方式是________。

 

 

2.反射:

指在____________参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

包括____________反射(后天性)和____________反射(先天性)两种。

3.反射的结构基础:

________,由________、传入神经、________、传出神经和________组成。

反射活动需要有________________才能实现。

二、兴奋的传导与传递

1.兴奋在神经纤维上的传导

(1)传导形式:

兴奋在神经纤维上是以________的形式传导的。

(2)膜电位:

静息状态时膜电位是________,而兴奋时是________。

(3)传导过程:

在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成________。

(4)传导方向:

________。

2.兴奋在神经元之间的传递

(1)结构

突触

 

(2)传导过程

兴奋

突触小体

________―→________―→下一个神经元兴奋或抑制。

(3)传递特点

单向传递,其原因是:

神经递质只存在于__________________内,只能由________释放,然后作用于________。

【课堂探究】

一、反射和反射弧

1.膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读

(1)两个反射弧都包括五部分基本结构。

(2)相应反射完成都离不开外界条件刺激和反射弧的完整。

(3)在传入神经上都有神经节结构。

(4)两者中枢都在脊髓,属低级中枢,都受高级中枢调控。

(5)最简单的反射弧至少包括两个神经元——感觉神经元和运动神经元。

二、兴奋在神经纤维上的传导和在反射弧上的传递

1.兴奋在神经纤维上的传导

(1)过程

提醒:

 

(1)在膜外,兴奋传导方向与局部电流方向相反。

(2)在膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同。

(3)在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋,迅速传至整个神经元细胞,即在该神经元

的任何部位均可测到生物电变化。

2.兴奋在神经元间的传递

(1)突触的常见类型

结构:

A(轴突—胞体型):

;B(轴突—树突型):

(2)神经冲动的传导:

如下图所示

①突触小泡释放的递质:

乙酰胆碱、单胺类物质等物质。

②递质移动方向:

突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。

③信号转换:

电信号→化学信号→电信号。

④传导过程:

轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(下一个神经元)。

⑤特点:

单向性。

原因是递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。

⑥兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。

原因是:

兴奋由突触前膜传至突触后膜,需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。

三、关于兴奋传导时指针的偏转

1.在神经纤维上

①刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。

②刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。

2.在神经元之间

①刺激b点,由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。

②刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次偏转

【例1】 下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )

A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变

D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋

【例2】 如图为一突触的结构示意图,在a、d两点连接一个灵敏电流表。

已知ab=bd,则分别刺激b、c两点,灵敏电流计指针各能偏转几次(  )

A.b点2次,c点1次B.b点1次,c点1次

C.b点1次,c点2次D.b点2次,c点0次

【例3】下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是:

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递

答案:

【例4】已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。

某种药物可以阻止该递质的分解。

这种药物的即时效应是:

A.突触前神经元持续性兴奋   B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制   D..突触后神经元持续性抑制

【巩固训练】

1.反射与反射弧的关系是()

A.反射活动可以不完成通过反射弧来实现

B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现

C.只要反射弧完整,必定会出现反射活动

D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

2.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。

则受损伤的部分可能是在反射弧的()

①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器

A.②④B.①④C.①②D.②⑤

3.手偶然碰到针尖后,会发生缩手反射。

下列叙述中正确的是()

A.先感到疼痛后缩手B.先缩手后感到疼痛

C.缩手和疼痛同时发生D.此反射属于条件发射

4.兴奋在一个神经元与另一个神经元之间的传导方向是()

A.细胞体→轴突→树突B.轴突→细胞体→树突

C.树突→细胞体→轴突D.树突→轴突→细胞体

5.下图示神经元局部模式图。

当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是

 

A.都是由左向右

B.都是由右向左

C.膜内由左向右,膜外由右向左

D.膜内由右向左,膜外由左向右

6.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位是()

A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

7.兴奋在突触间的传导媒介()

A.酶B.激素C.带电离子D.递质

1-5BABAC6-7CD

【当堂达标】

1.在人体的反射活动中能够起分析和综合作用的部分是()

A.神经中枢B.神经纤维C.传出神经D.传入神经

2.将蛙的坐骨神经膜内放置两个电极,连接到一个电流表上,静息时电表测出的电位差是()

A.电位差为零  B.变为负电位   

C.变为正电位   D.先变为负电位,再变为正电位

3.在静息状态时,神经细胞内含有大量的(

A.钾离子B.钠离子C.铁离子D.镁离子

4.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,不正确的是()

A.神经纤维在未受到刺激时,膜内为正电荷

B.膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位

C.膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位

D.兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体

5.球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导形式是()

A.静息电位B.动作电位C.突触传导D.反射弧

6.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面,放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如右图所示)。

依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是()

7.右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。

下列与此相关的表述中正确的是

 

A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端

B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

C.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥

8.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()

A.在反射弧中,兴奋始终以电信号的形式传递

B.神经元的细胞膜直接接触,以便于兴奋地传

C.突触只允许兴奋由树突末端传导另一神经元的轴突或细胞体

D.轴突末端细胞质中小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制

9.下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。

据图回答:

 

(1)神经细胞膜的主要成分是_____;结构特点具有______性;功能特点具有_____

__性。

(2)神经细胞在未受刺激时和受到刺激后细胞膜内、外电位表现分别为____、。

(3)如果在电极a的左

侧给一适当刺激,则a~b之间神经冲动的传导方向是____。

兴奋在神经纤维上传导的特点是具有。

 

10.下图突触结构的亚显微结构模式图。

据图回答:

 

(1)图中的B是下一个神经元的      。

(2)[③]的名称是_________。

为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[]_________。

反射时,兴奋从A传到B的信号物质是   。

兴奋不能由B传到A的原因是       。

(3)神经递质与突触后膜上的相应结合,使突触后膜的膜电位发生变化。

(4)兴奋经过突触的传递方式是→→。

1~5AAAAB6—8CDD

9.

(1)磷脂和蛋白质一定的流动性选择透过性

(2)内负外正内正外负

(3)a→b双向性

10.

(1)胞体膜或树突膜

(2)突触小泡②线粒体神经递质神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜(3)受体(4)电信号化学信号电信号

【拓展提升】

1.如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是(  )

①S是感受器,M是效应器 ②S是效应器,M是感受器 

③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经 ④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传

入神经 ⑤兴奋的传导方向是S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M ⑥兴奋

的传导方向是:

M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S ⑦图中有4个神经元 

⑧图中有3个神经元

A.②④⑥⑧B.①③⑤⑧C.①③⑤⑦D.②④⑥⑦

2.下列关于反射弧的叙述,正确的是()

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官

C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱

D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

3.在下列反射中,属于条件反射的是(  )

①飞虫进入眼中流泪 ②熟睡中蚊子叮咬,手去拍打 ③婴儿闻到母亲的体味吮吸乳汁 ④看到老虎感到害怕 ⑤司机见到红灯停车 ⑥听故事听到紧张时,手心出汗

A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.③④⑤⑥

4.下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是()

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

5.图甲表示三个神经元及其联系,其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模

式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。

据图回答:

 

(1)图甲中若①代表小腿上的感受

器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为。

(2)若刺激图甲中b点,图中点可产生兴奋。

(3)由图乙中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_____________相接触而形成突触。

甲图中共有

突触_______个

(4)突触小体产生的神经递质是由神经细胞中的分泌,并通过释放到突触间隙中,该过程体现细胞膜的结构特点是。

(5)突触后膜上的与相应神经递质结合,会引起图乙中B细胞。

1-4BADB5.

(1)神经中枢 

(2)a、b、

c、d、e (3)胞体膜或树突膜3 (4)突触小泡突触前膜一定的流动性(5)受体兴奋或抑制

第二课时神经系统的分级调节与人脑的高级功能

【学习目标】

概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。

【自主预习】

神经系统的分级调节与人脑的高级功能

1.中枢神经系统的组成及功能

2.人脑的高级功能

大脑皮层可感知外部世界,控制机体的反射活动。

具有______________________等方面的高级功能。

W区:

此区发生障碍,不能写字

V区:

此区发生障碍,不能________

S区:

此区发生障碍,不能________

H区:

此区发生障碍,不能________

【课堂探究】

一、神经系统的分级调节

1.神经系统的组成

神经系统

二、人脑的高级功能

1.大脑皮层的语言功能

(1)语言功能是人类特有的高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的听、写、读、说。

(2)人语言功能的结构基础:

大脑皮层言语区,它是大脑皮层上与语言功能有关的特定区域。

(3)大脑皮层主要言语区的种类和定位,如课本图2-6所示。

 

大脑皮层言语区损伤会导致特有的某种言语活动的功能障碍。

中枢名称

别名

受损后的病症

病症的症状

运动性书写中枢

书写中枢(W区)

失写症

病人可听懂别人的谈话和看懂文字,也会讲话,手部运动正常,但失去书写、绘图能力

运动性语言中枢

说话中枢(S区)

运动性失语症

病人可以看懂文字,也能听懂别人讲话,但自己不会讲话

听觉性语言中枢

听觉中枢(H区)

听觉性失语症

病人能讲话、书写,也能看懂文字,能

听懂别人发音,但不懂其含义,病人可

以模仿别人说话,但往往是答非所问

视觉性语言中枢

阅读中枢(V区)

失读症

病人的视觉无障碍,但看不懂文字的含

义,即不能阅读

(4).生理或病理现象与神经中枢的关系

生理或病理现象

神经中枢参与(损伤)

考试专心答题时

大脑皮层视觉中枢和言语区的V区、W区(高级中枢),H区和S区不参与

“千手观音”聋哑人学习舞蹈

大脑皮层视觉中枢和言语区的V区,躯体运动中枢

某同学跑步时

大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓

植物人

大脑皮层损伤、小脑功能退化但下丘脑、脑干、脊髓功能正常

高位截瘫

脊髓受损伤,其他部位正常

2.学习和记忆

(1)学习与记忆的概念:

学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程;记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。

学习和记忆相互联系,不可分割。

(2)记忆类型

①瞬时记忆(也称感觉记忆):

指在实际的感觉体验以后,在脑的感觉区保留很短时间的感觉信号。

通常只有几百毫秒,但常在不到一秒的时间内即被新的信号代替。

它可以被用于进一步的分析,以筛选出重要信息,这就是记忆过程的初级阶段。

②短期记忆(第一级记忆):

指对少量信息(如事实、语词、数字等)每次都能持续几秒到一分钟或更长一些时间的记忆。

典型的例子是在查看电话号码簿后,可以在短时间内记住电话号码的数字,当有新的信息输入时,旧的信息即被替换。

如当人查到第二个电话号码时,第一个号码常常被忘掉。

短期记忆的一个最重要特征是,记忆贮存中的信息属于即时应用性的,不需要像在长期记忆贮存中的信息那样动脑筋去搜索它。

③长期记忆(也称固定记忆或持久记忆):

指那些能在几分钟、几小时、几天、几个月或几年以上被回想出来的脑内贮存的信息,有的信息可以终生不忘变为永久记忆。

【例题】 某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是(  )

A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语区 C.大脑内侧面某一特定区域D.下丘脑

【巩固训练】

1.调节人体生理功能的最高级中枢在()

A.大脑两半球B.大脑皮层C.小脑D.中枢神经系统

2.对人体排尿的调节起主导作用的是()

A.脊髓B.垂体C.下丘脑D.大脑皮层

3.大脑皮层中的S区受损后引起的症状是()

A.运动性失语症B.听觉性失语症C.躯体无感觉功能D.躯体无运动能力

4.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。

其中正确的是()

 

5.某人因事故导致下肢受伤而不能运动,但有感觉,损伤部位可能是

A感受器B传入神经C神经中枢D效应器

6.铁钉刺入某人的脚底,随即产生了一系列的反应,下列叙述错误的是(  )

A.当铁钉刺入皮肤时,痛觉感受器可产生传向神经中枢的兴奋

B.此兴奋一旦产生,在神经元间只能进行单向传递

C.此人还未感觉到刺痛之前就会有抬脚缩腿反应

D.参与此过程调节的高级神经中枢包括脊髓、大脑皮层等

7.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。

对此现象的分析,错误的是()

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化

8.某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是(  )

A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化

C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话

9.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是

 

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩

C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

10.决定反射时间长短的主要因素是

A.刺激强度的大小            B.感受器的兴奋性

C.中枢突触数目的多少          D.效应器的兴奋性

1-5BDACD6-10DCBAC

【知识网络】

反射

结构基础——反射弧,包括:

感受器、传入神经、神经中枢、传出

神经、效应器。

神经调节的基本方式

概念:

在神经系统的参与下,动物体对内外刺激变化做出的规律性变化。

神经调节

的结构基

础和反射

传导形式——电信号,也称神经冲动

传导方向——双向传导

静息状态——细胞膜两侧电位差为内负外正

过程受刺激时——刺激部位细胞膜两侧电位差为内正外负

恢复静息状态——细胞膜两侧电位差为内负外正

兴奋在神经纤维上的传导

 

兴奋在神经元之间的传递

 

通过神经调节

兴奋的

传导

传导形式——电信号转化为化学信号再转化为电信号

传导方向——单向的

传导结构——突触,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜

传导过程——突触小体中的突触小泡释放神经递质经突触前

膜进入突触间隙与突触后膜的受体结合,将兴

奋从一个神经元传递到另一个神经元。

 

中枢神经系统——脑和脊髓

负责调控某一特定的生理功能

神经中枢的分布部位和功能不同,但彼此之间又相互联系相互调控

神经系统的

分级调节

高级神经中枢——大脑皮层

言语区

学习和记忆是脑的高级功能之一

人脑的高级功能

 

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