草房子读书笔记范文4篇.docx

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草房子读书笔记范文4篇

　　草房子读书笔记范文4篇当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？

此时需要认真地做好

　　记录，写写读书笔记了。

是不是无从下笔、没有头绪？

下面是为大家收集的草房子读书笔记范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　草房子读书笔记范文1这几天，我读了《草房子》这本书。

　　最让我印象深刻的是杜小康。

杜小康学习成绩优秀，他爸爸却硬是不准他上学。

他便偷了书自学。

他这种对学习的坚持和努力，值得我学习。

我坐在宽敞明亮的教室里，享受着一流的教育和父母的关怀，就更应该好好学习。

　　杜小康很大方地让桑桑学骑自己的自行车。

我也要像他一样对朋友真诚友善，慷慨大方。

后来桑桑卖掉自己喜爱的鸽子，帮助杜小康摆起了小摊。

杜小康和桑桑之间的互帮互助的深厚的友谊令我十分感动。

我也希望自己能这样对待朋友。

　　杜小康跟着爸爸养鸭子，出门在外的几个月里，缺吃少喝，受尽了苦。

他一直默默地跟着父亲，没有一句怨言。

他理解父亲，支持父亲。

　　当杜小康和父亲养鸭子失败回到村子后，杜小康在校门口摆起了小摊，开始赚钱。

我更加佩服这时候的杜小康，他能勇敢地面对生活中的困难。

他小小年纪竟然能够赚钱养家了。

而我呢？

还在父母的怀里撒娇呢。

　　我喜欢杜小康。

我要学习他身上的优点。

我喜欢《草房子》这本

　　书。

　　草房子读书笔记范文2《草房子》这本书的作者是曹文轩，它讲述了一个在麻油地里有

　　一所学校，它是金色的草房子，有着静静的大河；有着‘一群’可爱的孩子们；有着一望无际的芦苇荡。

　　《草房子》讲了这所学校的校长桑乔的儿子桑桑和他的好伙伴秃鹤，纸月……这小学间六年来的刻苦铭心，讲述着在他身上发生的一件件事，但最后都会感到一种震撼人心的力量。

　　但在《草房子》中最震撼人心的一个故事是学校的一个角落里有一个老奶奶，在大家眼里她是一个可恶的人但十几年了，校长还是没把他赶走。

但有一天，这位老奶奶带着一身让人厌恶的气息在油麻地的小河边散步。

　　忽然这位老奶奶发现小河里有一个小孩儿在水里喊着救命，老奶奶没管那么多，直接跳下水去救那个小男孩，上来之后发现他是校长的儿子。

这一次这位老奶奶立了大功，也没像以前一样，而是很受大家欢迎，大家意见这位老奶奶就打个招呼……

　　油麻地小学的老奶奶让我觉得她非常勇敢，善良，关爱，纯朴……人生无处无真情在，《草房子》里让我看到了令人落泪的真诚。

　　就像曹文轩说的了：

美的力量绝不亚于思想的力量。

一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美！

草房子读书笔记范文3《细马》的故事几乎就是《秃鹤》的翻版，却也写得多姿多彩，让人看起来一点都不觉得厌倦。

　　所不同的是，细马面对的状况比陆鹤更加糟糕。

在陆鹤而言，尽管受到了同学门的侮辱，还一直有个温暖的家庭在给他安慰。

细马却一直受到二娘的毫无来由的排斥。

结局也比陆鹤来得凄凉。

陆鹤面对的只有自尊和团体的问题，最后也被团体重新容纳了；细马却终于退出了学校这个团体，被过早地推上了社会，最终在家庭突然倒塌的时候，毅然扛起来了整个家庭，成了个早熟的少年。

　　如果说《秃鹤》写的是纯粹小孩子的故事，只适合小同学阅读的话，《细马》则适合大点的少年甚至青年以及成年人阅读了。

　　《细马》与其说是在写学校，不如说是在写成长，细马承受的压力更多地是来自家庭与社会。

作者似乎在告诉我们：

在学校里只能学习知识与炼化品格；在社会中才会成熟。

　　我们还注意到，《细马》比《秃鹤》刻画了更多的人物。

　　作者两次将镜头对准学校中的劣等生，没有去教条性地演绎学习成绩的重要性，而是关注弱者的生活状态，默默地描述着他们的悲哀和抗争。

陆鹤委屈地以牺牲自尊换取了团体的接纳；细马则过早地扛起了成年人也未必能扛得起、未必会扛得起的生活重担，他完全可以逃离那个本没有给他完整温情的家。

　　作者的这些作品都是写给小学生和中学生看的，可是其中内涵的思想底蕴却远远超过了这个年龄段所能体会。

我们也可以这么理解，作者是在用这些低龄学生能听得懂的故事来阐述许多的人生哲理。

只是这些故事总是透着凄凉的美，这些冷冷的笔调最终唤出了许多的’深情，总让人热泪盈眶。

我想这就是一个大作家的功底吧。

　　作者的眼光独特，描写冷静客观，穿插了许多优美的景色描写。

　　这些景色给主人公当时的思想状态都做出了极其有效的衬托或对比，加深了读者的体会。

文笔优美，让人捧卷时爱不释手，掩卷后回味无穷，让我们不知不觉地伴随着主人公，随着他们一起欢乐，一起悲伤，一起屈辱，一起不平，一起悲壮，一起消沉，一起抗争。

　　草房子读书笔记范文4仰望冥冥天空，风烟俱净，澄澈得如一汪清水。

伫立于一泓清水之间，思绪在静静地流淌，透着淡淡的幽情，禁不住念起，油麻地的那一轮清亮月……天边初露斜阳时，我捧起了《草房子》。

那是一本记述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。

六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：

少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……从秃鹫读到药寮，却怎也忘不掉艾地。

　　走近曹文轩为我们所搭建的《草房子》时，您是否闻到了一阵阵苦香，那是艾，是一片又一片生长茂盛的艾，它扎根在油麻地的边缘。

　　它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着叶子，终日散发着特有的香气。

守着油麦地，守着秦大奶奶。

　　秦大奶奶是油麻地小学那片地的主人，那是他和丈夫秦大辛劳了

　　半辈子才换来的财富。

他们用两双早已疲倦的眼睛，守着他们的土地。

　　这年的春天来的早，就是这温暖的二月，秦大匆匆地离开人世。

秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香之时，土地却已不再属于个人。

贫穷的油麻地开始办学，校址竟是秦大奶奶的那片地。

秦大奶奶怎愿善罢甘休，她哭着闹着，不愿离开自己的地方。

即使被赶走之后，也一次又一次地去破坏。

在所有人眼里她是个可恶的老太婆。

　　可是，除了桑桑，他是学校校长桑乔的儿子。

桑桑不知道大家为什么而怕秦大奶奶——因为他是后来陪爸爸调到这里的。

　　可是一切还是发生了改变，那是一个早到的春天，二年级的小女孩乔乔竟玩的忘记了时间，她为了一支水上漂浮的花，不小心掉到了河里，她大呼救命，秦大奶奶听到了，不顾自己的安危，跳进了河里，救出了乔乔，自己却沉了进去。

还好，她命大，被人救了上来，又活了过来。

日子就又开始慢慢平淡了，直到有一天，桑桑的嚎啕大哭，告诉了油麦地的人们，秦大奶奶离开了我们，这次，只是为了救学校的一只南瓜……

　　秦大奶奶从做油麻地小学的敌人到为了守护学校的物品而失去了生命，那是一个垂暮老人在黄昏闪现的人格的魅力。

她愿意为自己在乎的人而改变，可是我们呢？

　　细细想来，我们终日衣来伸手，饭来张口，是父母给了我们生命，给了我们物质上的享受，给了我们精神上的愉悦，但往往我们对于家长的要求置之不理，认为无理，甚至无聊。

他们为我们付出了那么多，可我们呢？

竟不愿为他们做出一点点小的改变，只是不去网吧，又有何妨？

只是好好学习，怎知无用？

只是尊重他们，难道不易？

请大家扪心自问，为什么他们对我们千依百顺，但我们却对他们的微浅要求无能为力，摇头说NO？

　　为自己在乎的人而付出，而改变，又有何难？

人生在世，能碰到几个对自己好的人，便是不易，自己又有什么理由不加理会？

人，要学会付出，学会用一颗感恩的心去面对生活。

像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，转而用自己的行动去证明自己的品质与道德，更证明了，她在守护自己的心灵，只是换了一种方式而已。

　　为人，心最重要。

只有抛开了个人利益，愿意将自己奉献给集体，能为集体奉献一份力量，那颗心才是无利的。

　　处世，心更重要。

只有放弃了个人情欲，愿意将自己奉献给别人，能为别人奉献一份改变，那颗心才是无尘的。

　　又念起了油麻地的那一轮清亮月，可谓是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，那一轮明月所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑，是浮生若梦的见证与温馨，更是涓涓细水的滋味与澄澈。

就让我们的那颗心，像秦大奶奶的心一样纯净，像油麦地的月一样清亮。