云南省昆明市黄冈实验学校学年高二上学期期中试题生物.docx

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云南省昆明市黄冈实验学校学年高二上学期期中试题生物

一、选择题(每小题2分,共30小题,共60分)

1。

 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时会发生的生理现象是( )  

A.血浆渗透压降低      B。

抗利尿激素增加

C。

下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱  D。

肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

2。

 血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依( )

A。

血浆、体液和体液 B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液

3. 人体内占体液总量百分比最大的是( )

A.细胞内液B。

 细胞外液C.血液D.淋巴

4.小明在学农期间因长时间劳动使手掌磨出了“水泡”,“水泡”中的液体主要是()

A.细胞内液  B.组织液 C.血浆D. 淋巴

5。

关于内环境稳态调节机制的现代观点是( ).

A。

神经调节 B.体液调节  C。

神经一体液调节D。

神经一体液一免疫调节

6.反射活动得以完成的结构基础是 ( )

A.感受器   B.反射中枢 C。

 效应器 D。

 反射弧

7.人体神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧.下列对反射弧的概括,正确的是()

A。

 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器B。

感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C。

传入神经→神经中枢→传出神经→感受器→效应器 D.神经中枢→传出神经→传入神经→效应器→感受器

8.某人事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。

该病人大脑受伤的区域可能是( )

A.运动性语言中枢B.书写性语言中枢C.视觉性语言中枢D. 听觉性语言中枢

9。

下列有关突触的叙述正确的是(  )

A. 神经元之间通过突触联系  B.一个神经元只有一个突触

C. 突触由突触前膜和突触后膜构成D。

 神经递质能透过突触后膜

 

10。

下列有关血糖调节的叙述,不正确的是(  )

A。

胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进肝糖原的分解B. 胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源

C。

 血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率有关 D.肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官

11.人类呆小症的病因是()

A. 幼年时,生长激素分泌不足    B。

 幼年时,甲状腺激素分泌不足

C. 成年后,生长激素分泌不足 D.成年后,甲状腺激素分泌不足

12.受到刺激时,神经细胞膜两侧的电位表现为( )。

A.内正外负  B.内负外正   C.内负外负D.内正外正

13.人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节( )

A。

 作用慢而持久    B. 作用快而持久 C. 作用慢持续时间也短  D。

作用快但持续时间短

14.能产生抗体的细胞是()

A. 吞噬细胞  B.记忆细胞  C. 靶细胞D。

浆细胞

15。

下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是( )

A.体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性  B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体

C. 淋巴因子是由B细胞合成分泌的   D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成

16。

下图表示内环境成分间的关系,正确的是(  )

17。

取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 ( ) 

A。

造血干细胞  B。

 T淋巴细胞  C.B 淋巴细胞  D。

 吞噬细胞

18.下列不属于激素调节特点的是()

A。

微量和高效B。

激素能在体内长期存在C。

通过体液运输 D.作用于把器官、靶细胞

19.下列属于人体的第二道防线的是 ( ) 

A。

皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用

C。

白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞的杀伤作用

20.饮酒过量的人会表现为走路不稳,语无伦次,呼吸急促。

在人脑的各组成部分中,与上述有关生理功能相对应的结构分别是()

A.小脑、大脑、脑干 B.大脑、小脑、脑干 

C.下丘脑、大脑、脑干   D.脑干、大脑、小脑

21.下列关于植物激素的叙述错误的是()

A.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性  B.生长素有极性运输现象,该现象和单侧光照无关

C。

芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量

D.在植物体内,植物激素自身的合成受基因组控制

22.下图是达尔文利用某胚芽鞘所做的实验,该实验可以说明(  )

A。

胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量较多

B.胚芽鞘尖端对光线很敏感,照光后会引起胚芽鞘向光弯曲

C。

胚芽鞘是否发生向光性,取决于尖端是否存在   

D.生长素会受到强光的破坏

23.下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上,并做不同的处理。

一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示.下列有关叙述错误的是( )

A.若向光侧的生长素会被分解,则a>b、c〈d 

B。

若生长素由向光侧移向背光侧,则c+d=e+f,且e〈f

C.图甲中的玉米苗尖端向上直立生长,而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长

D。

图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快

24.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是( )

A。

生长素对三种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长

B。

a、b、c三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C。

d点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长

D。

幼嫩的细胞对生长素浓度敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差

25.下列与植物生长素或生长素类似物的生理作用没有直接关系的是ﻩ()

A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育  B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活

C.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟

D。

在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实

26.一般来说,用带芽的枝条扦插容易生根成活,其原因是(  )

A。

有利于光合作用B。

带芽的枝条生长迅速 C.呼吸作用旺盛D.芽能产生生长素

27。

引起植物体内生长素分布不均匀的原因是( )

A.温度、湿度  B.湿度、空气  C。

单侧光、重力D.单侧光、温度

28。

能促进植物细胞伸长的激素,除了生长素外,还有(   )

A。

细胞分裂素B。

脱落酸C.赤霉素D。

乙烯

29.在箱未成熟的柿子中。

放人几个成熟的梨,结果柿子很快就成熟了,发挥作用的激素是()

A.生长素 B.赤霉素  C。

乙烯  D。

细胞分裂素

30。

随着冬季的来临,人体产热有所增加,下列激素的分泌将明显增多的是(  )

A.生长激索B. 促性腺激索  C.性激素 D.甲状腺激素

 

二、非选择题(共4题,共40分)

31.(6分)大自然中,植物生长总表现为如下图所示,请结合图用所学知识合理解释此现象。

                                           

                     

32.(10分)下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。

请据图回答:

(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为    ,结构    (填数字序号)表示感受器.

(2)兴奋在神经元之间的传递是    (填  “单"或“双”)向的.

(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是   。

(4)将电表的两个电极分别插入A。

B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在   .

33。

(10分)完成下列图解:

(1)甲:

________ ,乙:

________,丙:

________,①________,②________。

血液中甲状腺激素过多对甲和乙起抑制作用。

可见甲状腺激素的调节既存在分级调节也存在着________调节。

(2)胰岛素的作用是_____血糖,胰高血糖素的作用是_____血糖(填升高或降低).若血糖上升,可以_____胰岛素的分泌而_____胰高血糖素分泌。

(填促进或抑制)。

34。

(14分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________,其作用是________。

(2)由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在________中发育成熟的。

(3)e和f都是________细胞。

在上述免疫反应中________不具有识别作用。

(均填细胞名称)

(4) 若该抗原为HV,侵人人体后,攻击的主要对象是________细胞。

(填细胞名称)

(5)目前普遍认为       调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

 

答案

一、选择题(每小题2分,共60分)

题号

1

3

5

6

10

答案

B

C

B

D

D

B

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

A

D

D

D

B

A

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

D

C

C

D

二、非选择题(共40分)

31。

因为地球重力的作用导致c,a点生长素向下分别运输到d,b点(2分);又因为根对生长素敏感,所以c点比d点生长快,表现为向地生长(2分);茎对生长素不敏感,所以b点比a点生长快,表现为背地生长(2分)。

32. (1)神经中枢   ①

(2)单

(3)由负电位转变成正电位,再转变成负电位

(4)A与B的中点

33.(1)下丘脑垂体 甲状腺 

促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH) (负)反馈 

(2) 降低 升高促进抑制

34。

(1)吞噬细胞摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原决定簇

(2)骨髓

(3)记忆 浆细胞

(4)T细胞

(5)神经一体液一免疫调节

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