常州信息职业技术学院.docx
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常州信息职业技术学院
安徽广播影视职业技术学院
教案
教师姓名
韩大国
授课班级
授课形式
授课日期
年月日第周
授课时数
授课章节名称
第四章正弦波振荡器
4.1概述
4.2反馈型振荡器的基本工作原理
教学目的
1.了解反馈式振荡器工作原理
2.掌握振荡器的起振条件、平衡条件
教学重点
振荡的平衡条件（AuFu＝1、∑φ＝2n∏）
教学难点
起振条件分析
更新、补充、
删节内容
使用教具
课外作业
课后体会
授课主要内容或板书设计
第四章正弦波振荡器
4.1概述
一、振荡器与放大器的区别
放大器：
对外加的激励信号进行不失真的反大。
振荡器：
不需外加激励信号，靠电路本身产生具有一定频率、一定波形和一定幅度的交流信号。
二、振荡器的分类
1．按振荡原理分
2．按振荡波形分
三、振荡器的要求
4.2反馈式振荡器工作原理
一、LC并联谐振回路自由振荡原理
1．衰减振荡（线圈损耗）
2．补充能量（正反馈）
二、反馈式振荡器工作原理
1．从调谐放大器演变为自激振荡器
2．产生自激振荡的平衡条件
3．振荡器的组成
（1）放大器
（2）选频网络
（3）正反馈网络
（4）稳幅环节
三、振荡的起振条件
1．起振相位条件：
UF和Ube同相或∑φ＝2n∏
2．起振振幅条件：
UF＞Ube即AuFu＞1
3．振荡器的放大特性和反馈特性
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教案
教师姓名
韩大国
授课班级
授课形式
授课日期
年月日第周
授课时数
授课章节名称
4．2反馈式振荡器的工作原理（续）
4．3LC正弦波振荡电路
教学目的
1．熟悉振荡稳定条件
2．掌握振荡管的偏置
3.了解互感耦合振荡原理
教学重点
互感反馈式振荡电路正反馈的判断
教学难点
互感反馈式振荡电路正反馈的判断
更新、补充、
删节内容
互感耦合线圈同名端的判别
使用教具
课外作业
补充两大题
课后体会
授课主要内容或板书设计
4．2反馈式振荡器工作原理
四、振荡的稳定条件
1．振幅稳定条件：
dAu／dUi|Au=1/Fu＜0
2．相位稳定条件：
dφ／df|f=f0＜0
4．3LC正弦波振荡电路
4.3.1互感反馈振荡器
一、互感反馈振荡器的振荡原理
1．基本电路
2．相位平衡条件
——由互感线圈的同名端来保证满足正反馈
3．起振条件和振荡频率
（1）起振条件AuFu＞1
（2）振荡频率f0≈1／2∏√LC
二、实用电路举例
三、互感反馈振荡器主要优缺点
1．优点：
易起振、输出幅度大、结构简单、调频方便
2．缺点：
高频损耗大、分布电容影响大、输出波形不好、频率稳定性差
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教案
教师姓名
韩大国
授课班级
授课形式
授课日期
年月日第周
授课时数
授课章节名称
4.3LC正弦波振荡电路
4.3.2三点式振荡电路
4.3.3改进型电容三点式振荡电路
教学目的
1．了解三点式振荡电路振荡原理并掌握判别法则
2．了解引出改进型电容三点式振荡电路的原因
3.熟悉两种改进型振荡电路
教学重点
1.三点式振荡电路的判别法则
2.两种改进型振荡电路
两种改进型振荡电路
教学难点
振荡电路的判别
更新、补充、
删节内容
使用教具
课外作业
课后体会
授课主要内容或板书设计
4.3LC正弦波振荡电路
4.3.2三点式振荡电路
一、电容三点式振荡电路——考毕兹振荡器
1．电路组成
2．相位平衡条件
3．起振条件和振荡频率
二、电感三点式振荡电路——哈特莱振荡器
1．电路组成
2．相位平衡条件
3．起振条件和振荡频率
4．优缺点
三、三点式振荡电路判别法则
Xce和Xbe电抗性质相同，Xcb和它们电抗性质相反
4.3.3改进型电容三点式振荡电路
一、C0、Ci的影响
二、串联改进型电容三点式振荡电路——克拉泼振荡器
三、并联改进型电容三点式振荡电路——西勒振荡器
该电路频率稳定度高、f0高、频率覆盖宽、振幅稳定且波形好
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授课日期
年月日第周
授课时数
授课章节名称
补充：
RC振荡器
教学目的
1.了解RC串—并联网络的选频特性
2.掌握RC桥式振荡器工作原理
教学重点
RC振荡器的稳频原理与振荡条件
教学难点
RC振荡器的稳频原理与振荡条件
更新、补充、
删节内容
使用教具
课外作业
课后体会
授课主要内容或板书设计
补充：
RC振荡器
一、RC串并联网络的选频特性
串联阻抗Z1＝R1＋1／jwC1
并联阻抗Z2＝R2／（1＋jwR2C2）
当R1＝R2＝RC1＝C2＝C
网络传输系数K＝1／3＋j（wRC－1／wRC）
1．幅频特性
K＝1／√9＋（wRC－1／wRC）2
2．相频特性
二、RC桥式振荡器
1．电路组成
2．振荡条件
起振条件Au＞1/3
振荡频率f0＝1／2∏√RC
3．稳幅过程
U0↑—→URe↑—→UBE1↓—→U0↓
三、RC文氏电桥
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教案
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授课班级
授课形式
授课日期
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授课时数
授课章节名称
4.4石英晶体振荡器
教学目的
1．了解石英晶体的结构和压电效应
2．掌握石英谐振器的稳频原理
3.了解石英晶体振荡器的类型
教学重点
石英谐振器的稳频原理
教学难点
石英谐振器的稳频原理
更新、补充、
删节内容
使用教具
课外作业
课后体会
授课主要内容或板书设计
4.4石英晶体振荡器
一、石英晶体的结构和特性
1．结构
——六棱柱晶体、一条光轴、三条电轴、三条机械轴
2．特性
——压电特性和反压电特性
二、石英谐振器的等效电路与电抗曲线
1．等效电路与符号
Lq很大，Cq、rq很小，Q值很高
2．电抗曲线
f串～f并之间等效为一特殊电感
三、石英谐振器的稳频原理
——频率稳定度高
1．Q值高、利于稳频
2．Lq为特殊电感、与普通电感不同
3．接入系数小
四、石英晶体振荡电路
1．串联型石英晶体振荡器
2．并联型石英晶体振荡器
五、石英晶体振荡器优缺点及注意事项
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授课形式
授课日期
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授课时数
授课章节名称
电容反馈LC振荡器
教学目的
1.通过实验进一步熟悉改进型并联三点式振荡器原理
2.掌握改进型并联三点式振荡器的特点及调试方法
教学重点
振荡幅度、振荡频率的测试方法
教学难点
起振的判断
更新、补充、
删节内容
使用教具
仪器设备、高频实验箱
课外作业
实验报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
电容反馈LC振荡器
一、实验线路（见实验指导书P32）
二、仪器设备
示波器一台
高频实验箱一台
万用表一块
数字频率计一块
三、实验内容
1.振荡器的起振检查
2.静态工作点的确定
3.C、C对振荡的影响
4.对振荡器幅频特性的影响
5.振荡频率的测量
四、实验报告要求
1.按实验所得数据，回答提出的问题
2.作出静态工作电流与振荡幅度的关系曲线，并选择最佳静态工作电流
3.分析出现的问题及解决办法
4.说明如何用万用表判别电路是否起振
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