惠东县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx
《惠东县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《惠东县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
惠东县实验小学学年一年级上学期期末考试
惠东县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A.3
B.4
C.5
2．（2分）比4大比6小的数是（ ）。
A. 4
B. 6
C. 5
3．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
4．（2分）10+6=（ ）
A.15
B.14
C.16
D.17
5．（2分）3+5=（ ）
A.10-3
B.7+2
C.9-1
二、判断题
6．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。
7．（2分）长方体就是正方体。
（ ）
8．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（ ）
9．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。
10．（2分）0℃表示一个温度。
三、填空题
11．（4分）在横线上填上合适的数。
2+________=6 ________-3=7 9-________=4 10-________=10
12．（1分）
一共有________只小动物。
13．（5分）连一连。
14．（1分）花儿香香。
________
15．（10分）看图回答
（1）
又来了
，一共有多少只？
（2）
飞走了
只，还剩下几只？
16．（10分）列加法算式。
（1）
□＋□=□
（2）
□＋□=□
17．（3分）数一数，每一种物品有几个?
________个苹果
________个杯子
________个球
18．（5分）想一想，填一填。
（ ）＞0 3＜（ ） （ ）＞5＞（ ） （ ）＞（ ）＞（ ）
19．（2分）一只手有________个指头，2只手有________个指头.
四、解答题
20．（5分）在方框里写出得数是5的算式。
21．（8分）看图写数。
________
________
________
________
________
________
________
________
22．（6分）看图写出加法和乘法算式。
（1）
加法算式：
________
乘法算式：
________或________
（2）
加法算式：
________
乘法算式：
________或________
23．（5分）动物园里有13只狮子，老虎比狮子少4只。
谁多谁少？
有几只老虎？
24．（10分）在多的物体后面画“√”。
（1）
（2）
25．（5分）班主任和3位老师带我们班委的5名同学去公园，要买几张成人票，几张儿童票？
26．（8分）数一数，填一填。
（1）
________个
________个
________个
________个
（2）________和________同样多。
（3）
和
一共有________个。
（4）
比
少________个。
27．（5分）请画上正确的时针与分针。
惠东县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】
2．【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为：
C.
【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.
3．【答案】B
【解析】【解答】解：
钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。
故答案为：
B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
4．【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
5．【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8；
选项A，10-3=7；
选项B，7+2=9；
选项C，9-1=8；
3+5=9-1.
故答案为：
C.
【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.
二、判断题
6．【答案】错误
【解析】【解答】解：
长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。
故答案为：
错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
7．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8．【答案】错误
【解析】
9．【答案】
10．【答案】正确
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度
故答案为：
正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。
三、填空题
11．【答案】4；10；5；0
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】因为6-2=4，所以2+4=6；
因为3+7=10，所以10-3=7；
因为9-4=5，所以9-5=4；
因为10-10=0，所以10-0=10.
故答案为：
4；10；5；0.
【分析】根据10以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；
要求被减数，用减数+差=被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
12．【答案】13
【解析】【解答】9+1+3=13（只）.
故答案为：
13.
【分析】根据题意可知，用小熊前面的动物数量+小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物，据此列式解答.
13．【答案】
【解析】【解答】根据计算，连线如下：
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如7+3=，把7记在心里，往上数三个数：
8、9、10，之后得出结果7+3=10；
减法：
大数记在心里，小数往下数，如8-2=，把8记在心里，往下数两个数：
7、6，之后得出结果8-2=6，据此方法求出其他各式的结果，然后连线即可.
14．【答案】3，4，1，1
【解析】
15．【答案】
（1）解：
5+3=8（只）
（2）解：
9-4=5（只）
【解析】【分析】
（1）根据题意可知，原来有5只松鼠，又来了3只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数=一共的只数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，原来有9只蜻蜓，飞走了4只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.
16．【答案】
（1）4+8=12
（2）8+9=17
【解析】【解答】
（1）4+8=12；
（2）8+9=17.
故答案为：
（1）4，8，12；
（2）8，9，17.
【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.
17．【答案】2；4；8
【考点】数10以内的数
【解析】【解答】解：
一共有2个苹果，4个杯子，8个球。
故答案为：
2；4；8【分析】数数时从物体的一边开始数，注意不要重复数也不要漏数。
18．【答案】解：
1＞0；3＜4；6＞5＞4；3＞2＞1（答案不唯一）。
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】根据一位数大小的比较方法直接填上数字，注意大于号或小于号口对着的数字是大的。
19．【答案】5；10
【解析】
四、解答题
20．【答案】
（答案不唯一）
【解析】
21．【答案】5；8；3；0；6；4；7；2
【考点】1～5的认识与读写，6与7的认识与读写，8与9的认识与读写
【解析】
22．【答案】
（1）1+1+1+1+1+1+1=7；1×7=7；7×1=7
（2）7+7=14；7×2=14；2×7=14
【考点】10以内数的加法和减法，乘法的意义
【解析】【解答】解：
（1）加法算式：
1+1+1+1+1+1+1=7；乘法算式：
1×7=7或7×1=7；
（2）加法算式：
7+7=14；乘法算式：
7×2=14或2×7=14
故答案为：
（1）1+1+1+1+1+1+1=7；1×7=7；7×1=7；
（2）7+7=14；7×2=14；2×7=14
【分析】求总数可以运用加法计算，也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算，注意乘法中两个因数的位置可以交换。
23．【答案】解：
根据分析可知，狮子多，老虎少；
老虎：
13-4=9（只）.
答：
狮子多，老虎少，老虎有9只.
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得，狮子多些，老虎少些，用狮子的数量-4=老虎的数量，据此解答.
24．【答案】
（1）解：
（2）解：
【考点】7以内数的大小比较
【解析】
25．【答案】解：
3+1=4（张）
答：
要买4张成人票，5张儿童票。
【考点】5以内数的加法
【解析】【分析】根据题意可知，班主任和3位老师都是成年人，要买成人票，据此用加法求出一共有几个成年人，然后每个成年人购买一张成人票，每个儿童购买一张儿童票，据此解答.
26．【答案】
（1）5；2；2；1
（2）正方体；圆柱
（3）3
（4）3
【解析】
27．【答案】解：
如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：
时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：
00，据此画出图中整时的指针；
半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：
时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：
30，据此画出图中半时的指针.
升级会员 