届高考生物同步复习专题系统练专题63基因指导蛋白质的合成和控制性状Word版含答案.docx
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届高考生物同步复习专题系统练专题63基因指导蛋白质的合成和控制性状Word版含答案
2020届高考生物二轮复习专题系统练专题6.3基因指导蛋白质的合成和控制性状
1、核糖体RNA（rRNA）在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所，翻译时rRNA催化肽键的连接。
下列叙述错误的是（ ）
A.rRNA的合成需要DNA提供模板
B.rRNA的合成与核仁有关
C.翻译时，rRNA与tRNA的碱基互补配对
D.rRNA可降低氨基酸脱水缩合所需的活化能
2、如图是电镜下原核生物转录过程中的羽毛状现象，下列叙述正确的是（）
A.RNA聚合酶的移动方向为由右向左
B.转录而来的RNA经过加工才能成为成熟的mRNA
C.当RNA聚合酶到达终止密码子时，RNA合成结束
D.DNA与周围的核糖体直接接触，并通过RNA传递信息
3、许多基因的启动子内富含CG重复序列,若其中的部分胞嘧啶（C）被甲基化成为5-甲基胞嘧啶,就会抑制基因的转录。
下列与之相关的叙述中,正确的是（）
A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接
B.胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变
C.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合
D.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关
4、下图中①②③分别表示相应的结构或物质,Asn、Ser、Gly为三种氨基酸,分别是天冬酰胺（C4H8O3N2）、丝氨酸（C3H7O3N）、甘氨酸（C2H5O2N），已知UAG为终止密码子。
以下说法错误的是（）
A.结构①中发生氨基酸的脱水缩合
B.决定图中天冬酰胺的密码子是AAC
C.结构②沿着结构③移动,读取密码子
D.天冬酰胺R基中C、H、O个数比为2︰4︰1
5、如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律,①、②、③、④、⑤、⑥分别表示结构或物质。
以下有关说法正确的是（）
A.图1、图2所示的生理过程完全相同
B.图1表示细菌细胞内基因的表达过程，图2表示酵母菌细胞内核基因的表达过程
C.图2信息反映多个核糖体完成一条多肽链的合成，有利于提高蛋白质的合成速率
D.图1所示过程的方向是从右向左,②、③、④、⑤表示正在合成的多肽链
6、人体生物钟与下丘脑SCN细胞中PER蛋白浓度呈周期性变化有关,与PER蛋白浓度变化有关的生理过程如图所示。
相关叙述正确的是（）
A.由per基因两条模板链转录成的mRNA碱基排列顺序不同
B.图中②过程的mRNA在核糖体上移动的方向是从右向左的
C.SCN细胞通过③过程调节PER蛋白浓度的机制是反馈调节
D.下丘脑能够调控生物节律是因为SCN细胞中含有per基因
7、“无细胞蛋白质合成系统”是以外源DNA或mRNA为模板,人工添加所需原料和能源物质,以细胞提取物为条件合成蛋白质的体外基因表达系统。
下列叙述错误的是（）
A.人工添加的原料中应包含氨基酸
B.该系统具备完成转录和翻译的能力
C.为保证编码目标蛋白的mRNA数量应适当添加RNA酶
D.与胞内蛋白质合成相比,该系统的蛋白质合成过程更易被人工调控
8、若基因转录所合成的RNA链不能与模板分开,会形成R环（由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构）。
下列有关说法错误的是（）
A.R环的产生可能会影响DNA的复制
B.R环中未配对的DNA单链可以进行转录因而不会影响该基因的表达
C.杂合链中A—U/T碱基对的比例影响R环的稳定性
D.RNA链未被快速转运到细胞质中可导致R环形成
9、miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质（W蛋白）的合成。
某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下,下列叙述正确的是（）
A.miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合
B.W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译
C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与T、C与G配对
D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因的mRNA结合所致
10、反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合时,可阻断该基因的表达。
研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如图。
下列有关叙述不正确的是（ ）
A.图中转录成反义RNA的模板链与转录成mRNA的抑癌基因模板链相同
B.将该反义RNA导入正常细胞.会导致正常细胞癌变
C.反义RNA能与DNA互补结合，故能用其制作DNA探针
D.能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生
11、如图中的a由r—蛋白和rRNA组成。
研究发现，过量的r—蛋白可与b结合，使r一蛋白的合成减少。
下列叙述正确的是（）
A.过程①为翻译，该过程即为r一蛋白基因表达合成r一蛋白的过程
B.过程②为转录，该过程所需的DNA聚合酶可识别、DNA上的启动部位
C.b为rRNA，r—蛋白通过与b结合调节S身合成的违程为负反馈调节
D.核糖体的大、小亚基在细胞核中形成，并通过核孔进入细胞质基质参与翻译
12、当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）会转化为空载tRNA（没有携带氨基酸的tRNA）参与基因表达的调控。
如图是缺乏氨基酸时,tRNA调控基因表达的相关过程。
下列相关叙述正确的是（）
A.①过程以DNA的两条链作为模板
B.②过程中a核糖体结合过的tRNA最多
C.当细胞缺乏氨基酸时,空载tRNA只通过激活蛋白激酶抑制基因表达
D.起始密码与a核糖体距离最近
13、如图表示细胞内遗传信息的传递过程,下列叙述正确的是（）
A.克里克提出的中心法则内容只包括图中的转录和翻译两个过程
B.亲代DNA能通过复制直接在子代中表达遗传信息
C.不同基因在转录时的模板链可能不同,同一基因转录时的模板链也吋能不同
D.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
14、鼠肉瘤病毒（MSV）是一种逆转录病毒，感染小鼠后会在逆转录酶的作用下逆转录合成DNA，并将合成的DNA整合进宿主细胞染色体中，进而完成自身增殖过，有关遗传信息流动过程如图所示，其中①过程最终形成双链DNA要经历“单链RNA→RNA→DNA杂交链→单链DNA，并且“RNA→DNA杂交链→单链DNA”中RNA被降解，①过程形成的DNA无法通过核孔。
根据以上材料分析，下列说法错误的是（）
A.①过程中需要的酶有逆转录酶和解旋酶
B.与图中③过程相比，②过程特有的碱基配对方式是A—U
C.若MSV在宿主细胞内不能够增殖，可能的原因是宿主细胞不具有分裂能力
D.参与④过程的RNA有三种，功能各不相同
15、下列关于核酸、蛋白质与性状的叙述，正确的是（）
A.RNA病毒感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNA
B.基因对性状的控制都是通过遗传信息的传递实现的
C.蛋白质结构发生改变一定是由mRNA发生改变引起的
D.基因在染色体上呈线性排列，基因与性状都是简单的线性关系
16、关于生物体内遗传信息传递的叙述,正确的是（）
A.翻译时,每种密码子都有与之对应的反密码子
B.没有外界因素干扰时,DNA分子的复制也可能出错
C.转录开始时,RNA聚合酶必须与基因上的起始密码结合
D.翻译时,一个核糖体上结合多条mRNA分子,有利于加快翻译的速度
17、下列关于生物体内基因表达的叙述,错误是（）
A.RNA聚合酶的结合位点在DNA上
B.基因表达的过程即是氨基酸合成蛋白质的过程
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
18、1981年，中国科学家王德宝等用化学和酶促合成相结合的方法首次合成了酵母丙氨酸tRNA（用tRNAAla表示）。
回答下列问题：
1.在生物体内，DNA分子上的tRNA基因经过_____________生成tRNA前体；在人工合成tRNAAla的过程中，需将合成的tRNA的部分片段进行___________，才能折叠成“三叶草形”的tRNA分子。
2.tRNAAla的生物活性是指在翻译过程中既能携带丙氨酸，又能___________。
某些其它tRNA也能携带丙氨酸，原因是______________。
3.为了测定人工合成的tRNAAla是否具有生物活性，科学工作者先将3H标记的丙氨酸与tRNAAla结合为“3H—丙氨酸—tRNAAla”，将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中。
若_____________，则表明人工合成的tRNAAla具有生物活性。
4.在体外用14C标记“半胱氨酸-tRNA”复合物中的半胱氨酸，得到“14C—半胱氨酸—tRNACys”，再用无机催化剂将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸，得到“14C—丙氨酸—tRNACys”，如果该“14C—丙氨酸—tRNACys”参与翻译过程，则新合成的肽链中会发生什么变化？
______________。
19、环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。
某些细菌可通过SgrSRNA进行调控，减少葡萄糖的摄人从而解除该抑制作用。
其机制如下图所示：
请据图回答：
1.生理过程①发生的场所是___________，此过程需要以___________作为原料，并在___________酶催化下完成。
2.生理过程②中，tRNA能够识别并转运___________，还能精确地与mRNA上的___________进行碱基互补配对。
3.简述细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制。
_________________。
（写出两点即可）
20、油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP,结构简式为CH2=C（OH）—CO—O—P）运输到种子后有两条转变途径,如图所示。
科研人员根据这一机制培育出的高油油菜,产油率由原来的35%提高到了58%。
请回答下列问题:
1.PEP转化为蛋白质的过程中必须增加的元素是__________。
酶a和酶b结构上的区别可能是构成它们的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及__________不同。
2.基因B的模板链转录时,需要在__________酶的催化作用下使游离核糖核苷酸形成mRNA。
物质C与基因B相比,特有的碱基对是__________。
3.图中信息显示基因控制生物性状的途径是__________。
4.根据图示信息分析,科研人员使油菜产油率由原来35%提高到了58%所依据的
原理是:
__________。
答案以及解析
1答案及解析：
答案：
C
解析：
rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此rRNA的合成需要DNA提供模板，A项正确；核仁与某种RNA（rRNA）的合成有关，B项正确；翻译时，mRNA上的碱基与tRNA上的碱基互补配对，C项错误；由题干信息知，翻译时rRNA能催化肽键的形成，可见其具有催化功能，故rRNA可降低氨基酸脱水缩合所需的活化能，D项正确。
2答案及解析：
答案：
D
解析：
由图示可知，右侧的RNA长，先转录产生，因此转录的方向是由左向右，RNA聚合酶的移动方向也是由左向右，A选项错误；真核细胞内DNA转录生成的RNA需要经过加工才能成为成熟的mRNA，原核细胞的RNA不需要加工，B选项错误；当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时，包括一个或者几个基因的DNA片段的双螺旋解开，以其中的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，游离的核苷酸碱基与DNA模板链上的碱基配对，并通过磷酸二酯键聚合成与该片段DNA相对应的RNA分子，而终止密码子位于mRNA上，C选项错误；原核细胞虽然没有细胞核，但有拟核或称拟核区，DNA就存在于该区域，DNA与周围的核糖体直接接触，并通过RNA传递信息，由核糖体合成所需要的多肽，D选项正确。
3答案及解析：
答案：
C
解析：
本题通过5-甲基胞嘧啶与基因转录的关系考查科学思维中的演绎与推理能力。
在一条脱氧核苷酸单链上相邻的C和G之间不是通过氢键连接的，而是通过“一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一”连接,A错误;胞嘧啶甲基化导致的是表达过程中基因转录被抑制，对已经表达的蛋白质结构没有影响，B错误；由于基因的表达水平与基因的转录有关，所以与胞嘧啶的甲基化程度有关，C错误;根据题意可知，胞嘧啶甲基化会抑制基因的转录，抑制的实质可能就是阻碍RNA聚合酶与启动子结合，D正确。
4答案及解析：
答案：
C
解析：
结构①是核糖体，是合成蛋白质的场所，在①中会发生氨基酸的脱水缩合，A正确；密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，据图可知，天冬酰胺的密码子是AAC,B正确;结构①沿着结构③移动，读取密码子，C错误；氨基酸的分子式为C2H4O2NR,而天冬酰胺的分子式为C4H8O3N2，则R基团为一C2H4ON,其中C、H、O三种元素的个数比为2︰4︰1，D正确。
5答案及解析：
答案：
D
解析：
图1表示翻译过程，图2表示边转录边翻译过程，两图所示的生理过程不完全相同，A错误;图1中的①表示mRNA，且图1表示翻译过程，在细菌体内转录与翻译是同时进行的,故该过程不可以发生在细菌细胞内，而图2中的①是DNA,整个过程表示边转录边翻译的过程，可表示原核生物（细菌）细胞内基因的表达过程，不能表示真核生物酵母菌细胞核内基因的表达过程，B错误；图2信息反映多个核糖体完成多条多肽链的合成，有利于提高蛋白质的合成速率，C错误；图1中②、③、④、⑤表示正在合成的多肽链，从肽链的长短可知翻译的方向是从右向左，D正确。
6答案及解析：
答案：
C
解析：
转录是以DNA的一条链为模板进行的，A错误；翻译时，核糖体沿着mRNA移动,据图可知核糖体移动的方向是从右向左，B错误；由③可知，当PER蛋白含量过高时可抑制per基因的表达，该过程的调节机制是反馈调节，C正确；下丘脑能够调控生物节律是因为SCN细胞中per基因表达，形成相应的蛋白质,D错误。
7答案及解析：
答案：
C
解析：
本题借助“无细胞蛋白质合成系统”的分析与推断，考查考生的科学思维素养基因的表达包括转录、翻译两个阶段无细胞蛋白质合成系统”应具备完成转录和翻译的能力，翻译过程需要以氨基酸为原料,A、B正确;转录阶段所需要的酶是RNA聚合酶，RNA酶是分解RNA的酶,C错误；与胞内蛋白质合成相比，该系统的蛋白质合成过程更容易人工控制，D正确。
8答案及解析：
答案：
B
解析：
DNA复制是在解旋酶和DNA聚合酶的作用下，以DNA分子的两条链为模板，合成子代DNA分子的过程,R环的存在，可能会影响复制时的解旋或模扳的利用，A项正确；R环上的RNA链与DNA模板链相结合，未配对的DNA单链不能作为转录的模板，B项错误;杂合链中A—U/T碱基对之间通过两个氢键相连，而G—C碱基对之间通过三个氢键相连，因此杂合链中A—U/T碱基对的比例将影响R环的稳定性,C项正确；R环的形成可能与转录成的RNA未被及时转入细胞质中进行翻译有关，D项正确。
9答案及解析：
答案：
B
解析：
miRNA基因转录时，RNA聚合酶和该基因的启动子部位相结合，起始密码位于mRNA上，A项错误。
W基因转录出的mR-NA不成熟，需在细胞核中加工后再转移到细胞质中用于翻译，B项正确。
RNA之间结合，互补配对的碱基是A与U、G与C，C项错误。
根据图中信息可知，miRNA抑制W蛋白的合成是通过miRNA蛋白质复合物与W基因mRNA结合，阻止核糖体移动，从而阻止其翻译过程，D项错误。
10答案及解析：
答案：
A
解析：
图中转录成的反义RNA与转录成的mRNA能够互补结合，说明转录成反义RNA的模板链与转录成mRNA的抑癌基因模板链不同，A错误；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，将该反义RNA导入正常细胞，会导致正常细胞的抑癌基因不能翻译出蛋白质，进而引起正常细胞癌变.B正确；反义能与DNA的一条单链互补结合，因此能用其制作DNA探针，C正确；反义RNA的形成能导致正常细胞癌变，因此能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生，D正确。
11答案及解析：
答案：
D
解析：
过程①为翻译，该过程是以mRNA为模板合成r—蛋白的故过程，只是基因表达的一部分，A错误；过程②为转录，该过程所需的酶是RNA聚合酶，可识别DNA上的启动部位，B错误；b为mRNA，r一蛋白通过与b结合调节自身的合成过程为负反馈调节，C错误；据图所示和题干信息可知，核糖体的大、小亚基在细胞核中形成，并通过核孔进入细胞质基质参与翻译过程，D正确。
12答案及解析：
答案：
B
解析：
①过程为转录，该过程中以DNA的一条链为模板，A错误;②过程中，a核糖体合成的肽链最长，说明该核糖体结合过的tRNA数目最多,B正确;从图中分析可知，当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA通过④过程进入细胞核,抑制转录过程，从而抑制基因表达，另一方面空载tRNA通过激活蛋白激酶Gcn2P而抑制翻译过程，从而抑制基因的表达，C错误；翻译过程从核糖体读取mRNA上的起始密码开始，②过程翻译的方向是从右到左，因此d核糖体距离起始密码最近,a核糖体距离起始密码最远，D错误。
13答案及解析：
答案：
D
解析：
克里克提出的中心法则内容包括DNA复制、遗传信息的转录和翻译过程,A错误.亲代DNA能通过复制将遗传信息传递给子代，在子代中通过转录和翻译合成蛋白质，表达遗传信息.B错误基因表达时，不同基因在转录时的模板链可能不同，但同一基因转录时的模板链相同，以保证同一基因表达形成的蛋白质结构和功能相同，C错误蛋A质是生命活动的主要承担者.因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,D正确。
14答案及解析：
答案：
A
解析：
根据题中信息可知，①过程中需要的酶是逆转录酶,不需要解旋酶，A错误。
与图中③过程（DNA复制）相比，②过程（转录）特有的碱基配对方式是A—U,B正确。
病毒感染宿主细胞后，会将双链DNA整合到宿主染色体上，随宿主染色体复制而复制，根据题干信息可知，病毒逆转录合成的DNA不能通过核孔，因而若病毒需要完成自身增殖过程，则必须在核膜消失的情况下才能将逆转录合成的DNA整合入宿主细胞染色体中，而正常情况下，只有能够进行分裂的细胞的细胞核核膜会在分裂前期消失，故若MSV在宿主细胞内不能够增殖，可能的原因是该细胞不具有分裂能力，C正确。
参与④过程（翻译）的奶、有三种，分别为mRNA、tRNA、rRNA，其功能各不相同，D正确。
15答案及解析：
答案：
B
解析：
有些RNA病毒可直接以体内RNA为模板合成蛋白质，与RNA复制得到的RNA组成新的RNA病毒，不需要合成出病毒的DNA，A错误；基因对性状的控制都是通过遗传信息的传递实现的，B正确；蛋白质结构发生改变可能是由肽链的空间结构发生改变引起的，C错误；基因在染色体上呈线性排列.基因与性状不都是简单的线性关系，有的性状由多个基因控制，D错误。
16答案及解析：
答案：
B
解析：
本题主要考查了遗传信息传递过程中的一些识记性的易错点。
终止密码子不编码氨基酸，没有与之对应的反密码子，A错误;没有外界因素干扰时，DNA分子的复制也可能出错，例如自发突变,B正确;转录开始时，RNA聚合酶必须与基因上的启动子结合,C错误;翻译时，一个mRNA分子可结合多个核糖体，可以使少量mRNA在短时间内合成大量蛋白质，但不会加快翻译的速度，D错误。
17答案及解析：
答案：
B
解析：
RNA聚合酶催化转录,其结合位点是基因首端的启动子,即结合位点在DNA上,A正确;基因表达的过程即是基因指导蛋白质的合成过程,包括转录和翻译两个阶段,B错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C正确;由于多个密码子可以编码同一种氨基酸,所以核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质,D正确。
18答案及解析：
答案：
1.转录；碱基互补配对
2.识别mRNA上丙氨酸的密码子；丙氨酸有不同的密码子
3.新合成的多肽链中含有放射性
4.肽链中原来半胱氨酸的位置会被替换为14C标记的丙氨酸
解析：
1.RNA是以DNA的一条链为模板转录而成的，在tRNA中有一部分结构进行碱基互补配对，然后折叠形成三叶草结构。
2.具有生物活性的丙氨酸tRNA既能够携带丙氨酸，还能识别mRNA上的丙氨酸的密码子，然后把丙氨酸放在相应的位置。
密码子具有简并性，丙氨酸有不同的密码子，因此某些tRNA也能携带丙氨酸。
3.通过同位素标记法可以判断人工合成的tRNAAla是否具有生物活性，将经3H标记的丙氨酸与tRNAAla结合为“3H-丙氨酸-tRNAAla”，将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中，如果新合成的多肽链中含有放射性，则说明人工合成的tRNAAla具有生物活性。
4.tRNA上的半胱氨酸还原成丙氨酸，但此tRNA上的反密码子不变，因此识别的mRNA的密码子不变，则用该“14C-丙氨酸-tRNACys”参与翻译过程，则新合成的肽链中原来半胱氨酸的位置会被替换为14C标记的丙氨酸。
19答案及解析：
答案：
1.细胞质基质；核糖核苷酸；RNA聚合；
2.氨基酸；密码子（遗传密码）；
3.细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。
一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解，导致葡萄糖运载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖运载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少。
解析：
1.生理过程①表示转录，发生在细菌的细胞质基质中，该过程需要RNA聚合酶的催化，以四种核糖核苷酸为原料。
2.生理过程2表示翻译，该过程中识别并转运氨基酸的工具是RNA，RNA上的反密码子能够精确地与mRNA上的密码子进行碱基互补配对。
3.根据图示分析可知，细菌细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活Sgrs基因转录出SgSRNA一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白G的mRNA的降解，导致葡萄糖载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgSRNA翻译产生的Sgrs蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少。
20答案及解析：
答案：
1.N;肽链的空间结构;2.RNA聚合;A—U或U—A;3.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状
4.诱导非模板链转录出单链RNA，使其与自然转录的mRNA形成物质C（双链RNA），从而抑制酶b的合成，导致PEP转化为蛋白质的过程受阻，使得PEP能更多地转化为油脂
解析：
本题主要考查了基因、蛋白质与性状之间的关系。
1.依据题干“PEP的结构简式为CH2=C（OH）—CO—O—P”可知，PEP含有C、H、O、P四种元素，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,因此PEP转化为蛋白质的过程中必须增加的元素是N。
蛋白质多样性的原因：
不同蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及多肽链盘曲折叠形成的空间结构有所不同。
2.游离核糖核苷酸形成mRNA的过程是转录，转录需要RNA聚合酶;物质C是双链RNA,含有的碱基是A、U、C、G,基因B是DNA,含有的碱基是A、T、C、G,因此物质C特有的碱基对是A—U或（U—A）。
3.基因控制生物性状的方式有两种:
①基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物性状，②基因通过控制蛋白质的合成控制生物性状，图示中基因A、基因B分别控制酶a、酶b的合成进而控制代谢过程来控制生物性状。
4.依图示可知:
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