高考英语单元知识学习总结要点考试复习学习要点Unit 6.docx
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高考英语单元知识学习总结要点考试复习学习要点Unit6
高考英语单元知识点复习Unit6
Unit6
理解:
要点诠释
单词
.cure
讲:
vt.＆n.治愈;治疗;治疗法;治疗药；解决方法
短语:
curesb.of治愈某人的……病；改掉某人的……恶习
例：
Thismedicinewillcureyourheadache.
这药能治好你的头痛。
Itseemsthatnobodycancuremeofsmoking.
似乎没有人能使我戒烟。
Hiscompletecurecan’tbeexpected.
他完全恢复健康遥遥无期。
Aneffectivecureforcancerhasnotyetbeenfound.
对付癌症的有效疗法目前尚未发现。
链接•提示
cure不能直接跟双宾，而应用curesb.ofsth.。
练：
—PeopleturnpaleatthewordAIDS.
—ButI’msure,atsometimein___________future,therewillbe___________cureforit.
A.the;/
B./;the
c./;/
D.the;a
提示:
本题考查冠词的用法。
inthefuture“将来”；infuture“今后”，acure“一种治疗方案”。
答案:
D
2.deal
讲：
deal可用作动词（vi.＆vt）和名词。
主要义项有:
作及物动词时意为“分配”。
作不及物动词时意为:
“处理，应付，涉及，对待，交往，交易，经营”，此时常与介词with连用。
作名词是时意为“成交，交易”。
例：
Shedealteachchildapencil.=Shedealtapenciltoeachchild.
她分给每个孩子一枝铅笔。
ThisbookdealswithmiddleEast.
这本书讨论中东问题。
youshoulddealfairlywiththem.
你应该公平地对待他们。
Irefusetodealwithhim.我拒绝跟他打交道。
Thestoredealsonlyintrousers.
那商店只卖裤子。
whichfirmdoyoudealwith?
你跟哪家公司交易？
It’s/That’sadeal.那就成交了/一言为定。
链接•提示
dealwith常与how连用，而dowith常与what连用。
练：
Astronautashewas,hedidn’tknow___________hehadto___________inouterspace.
A.how;dealwith
B.what;dealwith
c.how;dowith
D.what;bedonewith
提示:
what作dealwith的宾语。
注意:
当dealwith后面有宾语时，引导词用how；如果是dowith，则用what。
答案:
B
3.require
讲：
vt.要求；命令
结构:
requirethatsb.dosth.
requiresth.ofsb.
requiresth.
requiresb.todosth.
sth.requiresdoing/tobedone
例：
Herequiresthattheworkbefinishedbeforedark.
他要求这项工作应在天黑前完成。
whatdoyourequireofme?
你对我有何要求？
Allthestudentsarerequiredtoattendthemeeting.
所有学生都应出席这个会议。
Thedeskrequiresrepairing/toberepaired.
这张桌子需要修理了。
链接•提示
在使用该词时，要注意两点，一是后面跟宾语从句时，从句的谓语动词用shoulddo形式，且should可以省略；二是在表示主语需要被……的意思时，后面跟v.ing的主动式表示被动或者用动词不定式的被动式。
练：
—DoyouthinktheStarswillbeattheBulls?
—Idon’tknow,butthisisthelasttime.Thefans___________themtowinwhole-heartedly.
A.hope
B.require
c.prefer
D.demand
提示:
“球迷全身心地要求他们取胜。
”hope和demand不能跟动词不定式作宾补；prefersb.todo.sth.“宁愿某人做某事”，与语境不符。
答案:
B
短语
payattentionto
讲：
该短语的意思为“注意；留意；重视”。
注意to为介词，后面跟名词或v.ing作宾语。
例：
youshouldpayattentiontowhatheissaying.
你应该注意他在说什么。
Toomuchattentionwaspaidtothedetails.
太过于注意细节了。
链接•拓展
holdsb.sattention使某人注意；drawsb.sattention引起某人的注意；havesb.sattention请某人注意；giveattentionto对……注意
练：
The___________shouldbepaidtothe“group”effortratherthanthe“self”effort.
A.effort
B.attention
c.energy
D.strength
提示:
此处为固定短语payattentionto“注意”的被动形式。
答案:
B
句型
whenever/wherever引导让步状语从句
讲：
请观察下面教材原句：
Distanceeducationwillhelppeoplestudywhenevertheyhavetimeandwherevertheymaybe.
远程教育能帮助人们学习，无论他们何时有时间，无论人在哪里。
whenever无论何时；wherever无论何地。
以上两个词都是用来引导让步状语从句，相当于nomatterwhen...或nomatterwhere引导的从句。
例：
wheneverIgooutonadate,itbeginstorain.
我每次要出去约会，天就开始下雨。
whereverIwent,thedogfollowedme.
无论我走到哪里，这条狗总是跟着我。
链接•提示
注意这两个词都只能用来引导状语从句，不能用来引导名词性从句。
练：
youcaneatfoodfreeinmyrestaurant________youlike.
A.whenever
B.wherever
c.whatever
D.however
提示:
本题考查状语从句引导词的用法。
从句子的意思分析,此处用whenever表示“无论何时”。
其他选项与句子意思不相符合。
答案:
A
辨析
.remain，stay
remain和stay两个词都可以用作连系动词，后接形容词，意为“（继续）保持某一状态”；二者还可以用作不及物动词，意为“待在某地”。
不同点是:
（1）remain用作连系动词，其后接不定式或分词等时，不可换用stay。
（2）remain还可以用作不及物动词，意为“剩下、遗留”，这时也不可用stay替换。
即时练习:
Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains___________whethertheywillenjoyit.
A.tosee
B.tobeseen
c.seeing
D.seen
提示:
本题考查非谓语动词的用法。
it为形式主语，真正的主语为主语从句whethertheywillenjoyit,分析其与see之间的关系，应为被动，另外remain后要用动词不定式表示将来的动作。
答案:
B
Sheleftwiththe___________20cents.
A.remaining
B.leaving
c.left
D.remained
提示:
注意表示“剩下的……”时，remaining放在所修饰词的前面，而left则要放在所修饰词的后面。
答案:
A
2.dealwith，dowith
两个词为同义词，表示“处理；对付；相处”等，但要注意特殊疑问句的疑问词不同，dealwith与how连用，而dowith与what连用。
即时练习：
LastsummerItookacourseon___________poisonousgases.
A.howtodealwith
B.whattodealwith
c.howtobedealtwith
D.whattobedealtwith
答案:
A
诱思:
实例点拨
【例1】（XX福建模拟）Theclassroomisbigenough___________,butwe’llhavetomoveifwehavemorestudents.
A.forthemoment
B.onthemoment
c.inamoment
D.foramoment
提示:
从but后的句子来看，教室目前来说已足够大了。
“目前”应用forthemoment。
onthemoment“一……就……”；inamoment“一会儿”；foramoment“一段时间”。
答案:
A
讲评:
和短语动词辨析一样，注意分清不同词组的不同意思。
【例2】（XX浙江模拟）maggiehasbeenfortunatetofindajobshelovesand,___________,shegetswellpaidforit.
A.soonerorlater
B.what’smore
c.asaresult
D.moreorless
提示:
what’smore“更重要的是……”；asaresult“结果是……”；moreorless“或多或少”。
由句意可知选B。
答案:
B
讲评:
注意分析前后两句话的关系，是递进的或并列的。
【例3】（XX辽宁模拟）Thiscakeisverysweet.you___________alotofsugarinit.
A.shouldput
B.couldhaveput
c.mightput
D.musthaveput
提示:
由句子的剩余部分我们应该知道本句的意思是“这蛋糕非常甜，你肯定放上了很多糖”。
答案:
D
讲评:
情态动词表示推测，注意两点，一是时间，二是句子意思。
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