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计算机教师个人工作总结9篇

  计算机教师个人工作总结9篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分

  析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。

你所见过的总结应该是什么样的?

下面是精心整理的计算机教师个人工作总结9篇,希望对大家有所帮助。

  计算机教师个人工作总结篇1回顾这个学期信息技术教学工作,顺利地实现了学期工作目标。

  当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些问题。

工作中碰到的问题我会认真思考,想办法解决。

在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。

为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。

  二、教学、工作方面这学期主要担任信息技术教学和学校电脑设备的检修、维护等工作。

为了提高教学水平和提高业务水平,向有经验老师请教的基础上,在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  继续更新教育、教学理念,探索合适的教学方法

  1、充分体现“学生为主体”,“教师为主导”的原则信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。

教学实施的过程中,在充分理解新课程标准的情况下,根据学生的实际水平,重组教学内容。

信息技术教学应该充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。

在教学过程中,要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。

对学习起点较低的学生,要多鼓励、多帮助,提供有针对性的指导;对于基础较好的学生,要少限制、多支持,鼓励自主探究。

  2、努力转变学生学习方式课堂中倡导学生的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。

比如:

我们学完文字处理软件后,可以给学生布置一个电子作品,确立作品的主题,让学生根据自己的兴趣爱好,创作出集知识性和趣味性与一体的电子报刊,主题选择方向可以是环境保护、西部开发、世界无烟日、科技活动周、机器人、奥运等。

老师给出作品要求,给学生两节课时间,可以上网搜集素材,以小组为单位进行电子报刊的制作,同时也培养了学生协作学习的习惯。

可以从作品的思想性、科学性、创造性、艺术性、技术性几个方面给打分,全面给出评价,使学生得到一次很好的锻炼机会。

  3、选择合适的教学方法教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。

信息技术课堂教学常用的教学方法有:

①任务驱动。

  “任务驱动”教学强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中,通过完成任务来学习知识、培养技能、形成能力,提升素养。

在“任务驱动”中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。

  ③启发式。

在发挥教师主导作用的前提下,根据教学目标,充分调动学生的学习积极性,引导学生展开思维活动,主动获取知识。

  这种方法有利于学生积极参与和学习,主动思考和实践。

  ④讲授法。

信息技术教师根据信息技术课程的不同教学内容,做成各种教学课件,借助于有关设备,边讲授边操作,讲练结合,完成教学任务,达成教学目标。

  ⑤分层递进教学法。

根据不同层次学生学习水平的差异,确定不同层次的教学目标,实行分层施教、分层测试评价。

在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制,开发学生潜能,发展个性,全面提高全体学生的基本素质。

  三、总结作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握

  最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过浏览《中国信息技术教育》、《计算机应用文摘》等书籍,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。

从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时要虚心请教有经验的老师。

努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。

  计算机教师个人工作总结篇2教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。

不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

经过14天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。

虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。

  对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。

可以说让我大饱眼福,大开眼界。

  学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。

  学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。

这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。

通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文WindowsXP及OfficeXP,学习了Word的操作,Excel的操作,演示文稿的操作。

本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。

这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。

并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

  为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。

并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。

遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。

另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

  首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。

通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

  其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。

遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

  通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。

大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。

  同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

  计算机培训教师个人工作总结为了迎接这次教师基本功大赛,学校组织全体教师进行了计算机的培训,培训中我用心去领悟他们观点,吸取精华,并且也品读了几位优秀教师的教学设计、说课,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。

  一、加强科学文化学习,做一专多能的教师想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。

这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。

他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

这就要求我们加强”教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。

  二、积极推动课程改革,做课程改革的实践者课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。

经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。

我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界。

  三、拓展视野,把握最新教学动态教师学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审视自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。

步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。

学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。

我们坚信通过领导和老师帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。

更加致力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

  计算机教师个人工作总结篇3怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我将上学期的个人工作总结报告如下:

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。

  一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,做好教学工作计划,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

  在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的.实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。

在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。

  还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。

辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  三、学校工作。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。

  在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、主要成绩。

  在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为

  84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;

  《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。

在以后的教学和学习中我会更加努力。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,做好个人教学工作计划,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  计算机教师个人工作总结篇4xx-xx学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面

  1、备课开学初,根据学校要求,我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。

并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。

  每一节课我都能认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材,学习好《高中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  2、上课要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。

  二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件。

  三、主要成绩:

本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。

  四、思想方面:

在本期,我能够认真学习。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱党的教育事业,有无私奉献精神。

  五、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生

  能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计

  算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律。

  计算机教师个人工作总结篇5各位领导、老师们:

大家好!

下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结:

一、基本情况男,XX年出生,XX年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配

  到官堂中学,XX年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。

参加工作头6年担任数学课教学,从XXXX年开始任教信息技术课。

xx年我被评为中学一级教师,xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

  自XX年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。

一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

  二、政治思想和道德方面多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。

认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。

在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。

热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

  服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。

自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

  我为人谦和,待人诚恳,生活和工作原则性强。

平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。

作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

  三、日常教学、学生管理和学生辅导方面作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。

因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。

虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

  历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

  自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

  20xx年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

  四、教研成果和获奖方面多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

  xx年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

  xx年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

  xx年,获县级优秀班主任。

  xx年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

  xx年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

  xx年年,获校级双高课三等奖。

  xx年年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一

  等奖,获市级评比二等奖。

  20xx年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市

  级二等奖。

  20xx年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程

  序设计教学的实践与研究》获县级立项。

  另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个

  优秀辅导员的称号。

作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

  信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。

  我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。

今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

  五、设备管理和网络管理方面学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。

这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

  无论是老学校还是目前的新学校,整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。

今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

  配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。

十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。

我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

  做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。

虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。

另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。

  学校网站和其他相关网站的建设。

从xx年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历

  五、六次改版。

创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

  协助各部门做好一些临时性的工作。

多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。

比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

  教师电脑技术培训和帮助指导工作。

每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。

当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。

根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况,今后还要加强这块工作。

  以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。

请领导和老师们评议。

今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

  谢谢!

  计算机教师个人工作总结篇6时间过得真

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