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学习表扬信

学习表扬信

【篇一:

学习表扬信】

篇一:

表扬信

表扬信

全体员工:

在大力推行构建公司和谐作风的日子里,好人好事层出不穷,特别是在各车间员工中更是亮点频闪。

2012年3月31日上午,总装车间员工李虹不慎将500元钱丢失,被同车间员工汪兴华和阳涛捡到,当即返还。

当时李虹因大意将500元钱遗失在车间,而后并不知情。

外二线线长阳涛因工作需要来汪兴华处拿原材料,汪兴华因口渴去工作桌旁喝水,阳涛遂与其谈论工作上的事情。

突然阳涛发现地上有钱,拾起一数有500元之余。

当即问车间同事有没有人遗失钱财,在询问一番后,并没有人认领。

阳涛与汪兴华于是将500元钱交与弯管线线长王波,在王波同志的帮助下,才使这500块钱找到失主即李虹,阳涛、汪兴华当即把钱返还给李虹。

阳涛、汪兴华的行为充分体现了我公司员工高尚的道德情操和精神风貌,优秀的品质和良好的社会公德,他们的行为是我公司精神文明建设的成果。

现号召公司全体员工学习他们这种拾金不昧、乐于助人的精神。

同时也希望王波、阳涛、汪兴华继续发扬这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高。

志高空调(九江)有限公司

工会

2012年3月31日

适应角色转变,扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。

这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。

自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。

总的来说,收获很大,感触颇深。

一、以德为先,进一步提升个人思想素质

过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。

一是道德修养进一步提高。

作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。

因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。

二是党性锻炼得到不断加强。

不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。

三是政治思想素质不断提高。

一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。

特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先,进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。

一是工作的统筹安排能力不断加强。

我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。

二是工作的协调能力不断加强。

在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。

三是有创新地开展工作。

在工作中,我注重不断创新,

使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先,进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。

加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。

一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。

今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。

在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先,进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。

依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。

一是基层团干部的待遇问题。

积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。

积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。

按照“1+4+n”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。

此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。

突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。

先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。

特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。

我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。

越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。

深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。

古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。

要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。

勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。

不断增强拒腐防变意识。

在思想上、在行动上、生活中争作表率。

在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育活动,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。

按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。

我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。

按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。

铁东区的发

展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。

广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。

我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。

我们篇二:

公司优秀员工表扬信-表扬信

表扬某单位或个人的先进事迹、优良作风等而写的书信叫表扬信。

信的作者,可以是单位,也可以是个人。

表扬信通常用红纸抄出,送到受表扬的单位或受表扬者所在单位公开张贴,广而告之,既有张扬的意思,也有感谢的意思;有代表性、普遍性教育意义的表扬信还可以送到报刊上发表。

其目的都是表扬好人好事、宏扬正气,搞好社会主义精神文明建设。

写表扬信,首先除了要写清表扬的是什么人(或事)外,更重要的,要突出受表扬的人或事所蕴涵的现实教育意义,并且要注意和当前形势的需要结合起来。

其次,表扬的事迹要准确,评价要恰如其分,以免产生副作用。

再次,要写得热情洋溢,语气恳切,切忌溢美编造。

表扬信的结构与一般的书信相同。

标题:

表扬信(居中)

称谓:

收信方是酒店就写酒店全称。

(顶格书写)

正文:

一是表扬原因,简明叙述员工的好品德,好作风。

比如员工工作态度认真,待人热情,使我?

?

可以加入实际例子。

二是用热情,亲切语言进行表扬,表明你的态度和心情。

赞扬并鼓励。

这部分自由发挥比较好吧!

呵呵。

结语:

“向xxx学习。

”之类的话。

署名:

发信人名字或发信单位名称。

正文右下方。

日期:

成文日期。

署名下方。

xxx保安公司:

我家住京香福苑小区3号楼,搬来时间不长,但我感到小区管理很好,住在这个小区很安全。

由于我们住平房习惯了,搬来后不时忘记锁自行车,在11月下旬,我早晨出来发现自行车丢了,很是着急。

后来发现上夜班的保安柳国方同志把我的自行车推到他值班的门口给我看着,我很感动。

自行车不值多少钱,但丢了很不方便。

在12月上旬,我孙女的自行车也忘锁了,保安段军杰也给推到了值班室大门口给看着。

还有,柳国方同志对工作认真负责,在8月份有很多孩子在草坪上踢球,不爱护花草树木,柳国方同志过去和他们讲道理,还差点挨打,但最终还是把他们说服了,从此这些孩子再也不到草坪上踢球了。

总之,在小区北门值班的保安对工作都很负责,特此提出,望贵公司给予他们奖励和表扬。

3号楼2单元业主:

峰天雪地

2011年11月28日

表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。

位置在第一行正中。

(二)称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。

写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。

若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

(三)正文

正文的内容要另起一行,空两格写。

一般要求写出下列内容。

1.交代表扬的理由

用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

2.指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。

如指出这种行为属于哪种好

思想,好风尚,好品德。

(四)结尾

该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。

如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。

”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。

并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。

但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。

(五)落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。

并在右下方注明成文日期。

表扬信

表扬信是以书信的形式,对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献,发扬了风格的个人和集体加以表彰的实用文体。

表扬信应把表扬的对象写清楚,表扬的事迹要写具体,真实的表达自己的感情。

表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。

一是肯定被表扬的先进事迹,二是表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步。

三是宣传先进思想和事迹。

号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。

[表扬信]

写表扬信与一般书信一样也分为称呼、正文和结束语。

写表扬信有4个要素:

1、人:

表扬谁要明确。

2、事:

他做了什么事,要有时间、地点和主要内容。

3、

这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。

4、有什么影响和作用。

范例:

你们好:

今年寒假,我带着5岁的孙子到陶然亭滑冰场玩耍,孙子不小心跌了一跤,又哭又闹,哄也哄不住,抱又抱不起来。

这时你校的两名男同学正在滑冰,听到孩子的哭闹声便跑了过来,抱起孩子,仔细看了孩子的脚,说恐怕是脚脖子的筋扭伤了,咱们送他到医院去吧。

我当时已没了主意,只得跟随他们到天坛医院,他们抱着孩子进了急诊室,我给家里打了电话,孩子的爸爸、妈妈急急忙忙地赶了过来。

医生说可能是骨裂需要照张片子。

我们一家带着孩子楼上楼下地照片子、检查。

早把两个同学忘掉了,他俩也悄悄地离去了。

后来经打听方知他们是贵校初三

(2)班的王山和马帅二位同学,他们这种助人为乐的高尚品质使我们全家都深受感动。

并请求校领导对二位同学提出表扬。

今后我们全家要向二位同学学习,发扬雷锋助为人乐的高尚品质,使我们的社会处处充满爱的温馨。

最后让我再次向你们表示感谢!

此致敬礼!

刘淑珍

1995年2月3日篇三:

表扬信。

篇一:

老师给学生的表扬信范文

尊敬的小王同学:

见信好!

您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。

他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知

识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。

作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师

2012.9..

篇二:

尊家长:

您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。

冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。

让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

篇三:

老师给学生的表扬信

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告诉您。

在今天的英语课上,李波同学得了一个全班最好的成绩。

在中午的听力训练中,您的孩子又取得了20分的好成绩。

最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。

我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。

我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。

请相信他,一定会实现自己的梦想。

真为您有这样的好孩子子而高兴!

篇四:

尊敬的**同学学生家长:

见信好!

您的孩子,**,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。

他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。

作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后

【篇二:

学习表扬信下载】

篇一:

表扬信

表扬

姓名郑芷晴周冬情农嘉欣钟泽勇钟思敏向琴钟晓珊李依琳赵家豪10汤慕云林淑宜梁霜刘嘉发温嘉琦赵玉婷50容杰荣梁卓盈叶嘉文赵玉婷53雷志金黄禹陈柏杰钟翠滢张君伟张钧玮吴淑文

英语第一次测验

9189898887878787868686868585858484848483838383828280名次1234567891011121314151617181920212223242526篇二:

表扬信

表扬信

表扬信

表扬信

尊敬的xx小学校长您好:

今天开完家长会我感触很深,短短的的两小时,留给我的是感激、感动还有对贵校的信任和对儿子的十足信心。

这两年来我们家长也配合她为孩子的活动作了很多准备工作,她的教学具有创新性,想做个合格并出色的老师对于当今文化层次相对提高的社会真的不易,她用结果赢得了我们家长的信任,有付出才有收获,她付出了百分百的努力!

相信她一定会用自己的理念和精神托起学生们梦想的翅膀!

开完家长会晚上回来我再次打开贵校的网站,通过浏览各方面的成绩,加深了对贵校的认知度,学校管理严格规范,校风严谨朴实,学生正气向上,其结果就是赢得社会的赞誉。

在此,我再一次向您们道一声:

谢谢!

并深信贵校定能为培养社会需要的优秀人才做出扎实的基础教育。

此致

敬祝:

校长和全体老师身体健康,万事如意!

)篇三:

表扬信

表扬信

表扬信

尊敬的中医院院长:

由于身体不适,今日上午借在党校学习课毕之机,来到贵院。

正在办理挂号之时,五百元现金不慎遗失。

遂来到保卫科,讲明情况,请求帮助。

行风办主任刘岩等帮助查看监控录像,确认我的钱掉落在咨询台前地上,被一男子捡起。

就在大家猜测男子行踪,并分头查找之时,贵院民警刘xx一声不吭的看着录像,过了一会儿,他起身让我跟他上楼,就在迟疑之间,他带我来到二楼中医馆,在一个诊室中,我们看到了捡钱的那个男子。

经过一翻看似简单、实则智慧的交涉和处理,我遗失的五百元现金终于失而复得。

在整个过程之中,刘xx显示了警察的职业素养,沉着冷静,判断准确,善于从细微之处查蛛丝马迹,他不但睿智,而且谦虚低调,令人敬佩,我非常感谢他。

五百元钱事小,但在这件事情当中,却让我从另一个视角看到了贵院先进的监控设施和管理水平,看到了员工的精神风貌。

真的希望贵院不负众望,成为百姓信赖放心的好医院。

xx市民关xx

2014年11月7日

【篇三:

表扬信】

表扬

姓名郑芷晴周冬情农嘉欣钟泽勇钟思敏向琴钟晓珊李依琳赵家豪10汤慕云林淑宜梁霜刘嘉发温嘉琦赵玉婷50容杰荣梁卓盈叶嘉文赵玉婷53雷志金黄禹陈柏杰钟翠滢张君伟张钧玮吴淑文

英语第一次测验

9189898887878787868686868585858484848483838383828280名次1234567891011121314151617181920212223242526

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