中考物理综合复习光现象实验.docx

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中考物理综合复习光现象实验

光现象(实验)

1.学习小组的同学发现小孔成像时像的大小会变化,于是对“小孔所成像的大小与哪些因素有关”提出如下猜想:

(请你将猜想一补充完整)

猜想一:

小孔所成像的大小可能与__有关;

猜想二:

小孔所成像的大小可能与发光体到小孔的的距离有关;

猜想三:

小孔所成像的大小可能与像到小孔的距离有关。

(1)同学们设计了如图1所示的装置进行实验,实验中用同一个发光体AB,且保持发光体AB到小孔的距离为8cm不变,记录的实验数据如下表。

实验次数

1

2

3

4

5

小孔到半透明纸的距离s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

(2)请你根据表中的数据在图2中画出像的高度h与小孔到半透明纸的距离s的关系图像。

(3)从图像中可知,当发光体AB和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越__;当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是__cm。

(4)在第4次实验时,半透明纸上像的高度与发光体AB的高度__(选填“相等”或“不相等”

2.为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。

(1)实验中还需要的器材是________;

(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是(________)

A.向纸板喷烟或雾

B.使光束垂直纸板射到O点

C.使光束贴着纸板射到O点

(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹,取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在表中,根据数据得出的结论是________;

次数

∠i

∠r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,光路具有________;

(5)若一束光射向平面镜发生反射,反射光线与入射光线垂直,则入射光线与镜面的夹角为________。

3.如图是丽丽同学“探究平面镜成像特点”的情景:

竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。

(1)实验时应选___________(选填“较厚”或“较薄”)的透明玻璃板代替平面镜。

虽然玻璃板成像不如平面镜清晰,但是用透明玻璃板代替平面镜有一个好处,这个好处是___________。

(2)为便于观察,该实验最好在___________(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行。

在蜡烛A所在的一侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像,并移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A的像重合后,看上去蜡烛B也被点燃,以此可以确定蜡烛A所成像的位置,他主要采用的研究方法是___________(选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”)法。

(3)丽丽同学在移动玻璃板后面的蜡烛B时,发现前面点燃的蜡烛的像总在蜡烛B的上方偏高处,蜡烛B与蜡烛A的像无法重合,造成该现象的原因是___________。

(4)实验中如果出现两个几乎重叠的像原因是___________。

(5)为了证实有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?

___________。

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察

B.保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述

(2)相同的操作

4.为了探究光从其他介质斜射入空气时折射角的大小与哪些因素有关,小李同学利用激光笔、玻璃、水、量角器等进行实验探究。

他先让光从水中斜射入空气,分别测出入射角和折射角的大小,记录在表一中。

然后他又让光从玻璃斜射入空气中,重复上述实验,将数据记录在表二中。

表一:

光从水斜射入空气中

实验序号

入射角(度)

折射角(度)

1

10

13

2

20

27

3

30

42

4

40

59

5

45

70

6

50

无折射

表二:

光从玻璃斜射空气中

实验序号

入射角(度)

折射角(度)

7

10

15

8

20

31

9

30

49

10

40

76

11

45

无折射

12

50

无折射

①分析比较表一或表二的第2列和第3列,可以得到的初步结论是:

光从其他介质斜射到空气时,折射角______(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;

②分析比较实验序号1-5或7-10中折射角随入射角的变化关系,可以得到的初步结论是:

光从水或玻璃斜射入空气时,折射角随入射角的增大而______;

③分析比较表一和表二中的数据可知:

当入射角相同时,光从水中斜射入空气的折射角______(选填“大于”、“小于”、“等于”)光从玻璃斜射到空气的折射角。

因此,光从其他介质斜射入空气时,折射角的大小还跟______有关;

④从表一、表二数据中,他发现光从水或玻璃斜射入空气时,当入射角增大到一定程度,就不再有折射光线。

如果光从玻璃斜射入空气中,折射光线恰好消失时的入射角为a,为了得到a的大小,应该在入射角为______的范围内继续实验。

5.小明利用图中装置研究光的色散。

(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫_____现象,该现象说明太阳光是_____(选填“单色”、“复色”)光。

(2)太阳光经三棱镜折射在B处的光是_____色光。

(3)将温度计放在A处的外侧,发现温度计示数有显著变化,说明_____的热效应最大,为了使温度计示数上升明显,应该_____。

(4)“万物生长靠太阳”,绿色植物的生长需要阳光。

不利于绿色植物生长的光是_____色光。

(5)当他在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时,发现白屏上显现出不同的颜色,记录在下表。

玻璃的颜色

绿

白屏上看到的颜色

绿

分析表中数据可以得到的结论是:

透明物体的颜色与透过的色光_____(选填“有”或“无”)关。

6.小东与几位同学做手影游戏时,发现手影大小经常在改变,影子的大小与哪些因素有关?

他猜想:

影子的大小可能与光源到物体的距离有关,他们借助如图所示的实验装置,来探究影子高度与光源到物体距离的关系。

实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度,记录数据下如下表:

手电筒到黑板擦距离L/cm

20

30

40

50

60

70

黑板擦影子高度H/cm

20

17

14.5

13.5

13

12.6

(1)分析数据他们发现:

若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时,影子的高度随之_____。

(2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象,由图象可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35cm时,影子的高度H大致是_____cm。

(3)当手电筒距黑板擦足够远时(L趋向于无限大)移动,影子大小将_____。

(4)该实验还说明光在同一种均匀介质中是沿_____传播的。

7.小明利用如图甲所示的装置探究光的反射定律,平面镜平放在水平桌面上,板E、F可以绕ON轴转动。

(1)为了看清楚板上的光路,板的材质应是______(选填“粗糙的”或“光滑的”)。

(2)小明让一束光贴着板E射到O点,要使入射光线和反射光线的径迹同时在板上出现,板与平面镜的位置关系是______(选填“一定垂直”;“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。

(3)以法线ON为轴线,将板的F面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置______(选填“发生”或“不发生”)变化。

(4)下表是用于研究光反射时角度关系的实验数据记录表,则表格中a是______;b是______。

(选填“反射角/°”或“入射角/°”)

实验序号

a

b

1

2

3

4

5

(5)若保持平面镜水平不变,将板向后倾斜一个角度(如图乙),入射光线仍能呈现纸板上,且沿AO方向入射到平面镜的O点,此时与图甲情形对比,发生改变的有______。

(单选)

A.法线方向

B.反射光线方向

C.反射角和入射角关系

8.小松和小北探究“平面镜成像”特点,所用器材有玻璃板、两只相同的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺和笔进行实验。

(1)小松和小北首先进行如下操作,根据对话情境,可确定的信息有____________和________;

(2)接下来,小北将另一只未点燃的蜡烛竖直放在水平桌面上,在玻璃板后移动,实验中小松观察到该蜡烛和玻璃板前蜡烛的像完全重合,说明_________;

实验

次数

物到镜面

距离/cm

像到镜面

距离/cm

1

4.65

4.65

2

3.12

3.13

3

1.53

1.52

(3)他们改变玻璃板前蜡烛的位置,按

(2)方法又做了二次实验,并用笔在白纸上记下每次玻璃板、蜡烛和对应像点的位置,用刻度尺测量出物、像到玻璃板的距离,实验数据记录表格如下所示,他们对实验数据进行分析,可归纳得出的结论是___________;

(4)小松还是有些困惑,表格中的数据为什么并不完全与结论吻合呢?

请你帮他找出原________。

9.在探究光的折射规律实验中,某小组同学将光分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据。

请分析表中的数据,可以得出:

空气中的入射角i

30°

45°

60°

水中的折射角r

22°

32°

40°

玻璃中的折射角β

17°

24°

30°

(1)当光从一种介质垂直射入到另一种介质时,光的传播方向______(选填“不变”或“改变”

)。

(2)当光从空气斜射入水或玻璃中时,入射角增大,折射角______(选填“增大”或“减小”),且折射角总______入射角。

由此可猜想,光从空气斜射入其他介质时,折射角_______(选填“可能”或“不可能”)达到90°。

(3)在光的折射现象中,光路也是可逆的,则可猜想:

光从水斜射入空气中时,入射角为32°,折射角应为_____°。

(4)从表中数据中还能得出:

不同介质对光的折射本领是不同的。

可猜想:

当光从水中斜射入玻璃中时,折射角_____入射角。

10.小明利用图中装置研究光的色散:

(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫光的______现象,产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生______射时的偏折程度______;

(2)太阳光经三棱镜射在B处的光是______光;

(3)将温度计放在A处的外侧,发现温度计示数有显著变化,说明______的热效应最大;

(4)当他在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时,发现白屏上显现出不的颜色,记录在下表:

玻璃的颜色

绿

白屏上看到的颜色

绿

分析表中数据可以得到的结论是:

透明物体的颜色与透过的色光______(选填“有”或“无”)关。

11.在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示

(1)实验时玻璃板应该________放置在水平桌面上;

(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了________;

(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于________;

(4)实验中使用刻度尺,是为了测量________;

(5)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:

“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?

________,理由是:

________;若在实验时,看不清棋子的像,请你帮他想个办法看清棋子的像:

________.

12.在探究光的反射定律实验中,如图,平面镜M平放在平板上,E,F是两个粘起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动.

(1)如图乙,把半面纸板F向前或向后折,________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在________.

(2)在探究过程中,小明得到了如表的数据:

小明实验过程中,漏记了一个数据,这个数据是________.

(3)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:

________.

(4)分析上述实验数据,你得到的结论是:

________.

(5)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是________(选填“粗糙的”或“光滑的”).

13.初中课外实践课上,小明做了个小实验,如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是_____(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是_____;

(2)将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像是_____(选填“顺”或“逆”)时针旋转的;如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是_____

A.三角形光斑B.圆形光斑

C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像.

14.某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动.

(1)如图甲将红、绿、_____三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色.

(2)如图乙在树荫下观察,阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是_____.

(3)如图丙通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是眼睛、三个小孔与烛焰_____,此时看见的_____(选填“是”或“不是)蜡烛通过小孔成的像;

(4)如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着_____(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看到_____像(选填“正立”或“倒立”)、_____(选填“实”或“虚”)像.

15.如图是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD.

(1)实验时,将光屏________放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,可在光屏上看到反射光,如图甲.将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙.说明反射光线、入射光线与法线________________.

(2)某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第________次实验的数据,原因可能是将反射光线与________的夹角当成了反射角.

(3)实验过程共进行了6次,这样做的目的是____________________________________.

(4)由上表中实验数据分析得到的规律:

______________________________________.

(5)要完成本实验,除了图中出现的实验器材外,还应补充一个测量仪器是________.

(6)若将一束光贴着光屏沿FO射到O点,光将沿图中的_______方向射出,因为在光的反射现象中光路是________的.

(7)为使实验效果更明显,整个实验过程应在较________(填“亮”或“暗”)的环境中进行.

(8)如果光屏没有与平面镜垂直放置,当光贴着光屏入射时,________(填“能”或“不能”)在光屏上看到反射光线,此时入射光线、反射光线________(填“在”或“不在”)同一平面内.

答案

1.物体的大小

大6.0相等

2.量角器C反射角等于入射角可逆性45°

3.较薄容易找到(并确定)像的位置较黑暗等效替代玻璃板没有放正(或玻璃板没有与桌面垂直)玻璃板太厚B

4.大于增大小于介质种类

5.光的色散复色紫红外线将温度计玻璃泡涂成黑色绿有

6.减小15.5基本不变直线

7.粗糙的一定垂直不发生入射角/°反射角/°B

8.像的位置像是虚像像与物体的大小相等像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离用刻度尺测量时,读数存在误差

9.不变增大小于不可能45小于

10.色散折不同紫红外线有

11.垂直探究像与物是否等大确定像的位置像与物到平面镜的距离(像距与物距)否结论具有偶然性照亮棋子

12.不能同一平面内45°反射时,光路是可逆的反射角等于入射角粗糙的

13.实像光沿直线传播顺D

14.蓝太阳的像在同一直线上不是膜倒立实

15.垂直在同一平面内4平面镜使实验结论更具普遍性反射角等于入射角,并且反射角随入射角的增大而增大量角器OE可逆暗不能在

 

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