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四年级优秀作文

四年级优秀作文

蚂蚁

――肖梦凡

“体躯三段头胸腹,两对翅膀三对足。

一对触角头上生,骨骼包在体外部。

”你们猜一猜是什么?

没错,就是蚂蚁。

蚂蚁的大小三四毫米,像一粒黑芝麻,全身上下黑漆漆的头上的触角像一根电线方便与同伴交流,它的胸弯弯的,像一个小小的弯月亮。

腹是椭圆形的,就像我们平常吃板栗,它的脚有六条,细长的一根线。

蚂蚁的巢穴必须要在温暖、潮湿的土壤。

它们觅食的时候会转动触角,如果是单独搬,蚂蚁可以搬动,重五十倍以下的事物,如果搬不动,蚂蚁就会呼朋引伴。

有一次我为了观察蚂蚁就在地上放了一块肉,忽然一只蚂蚁走了过来,可是它头转头就走,我很奇怪,可能是一个逃兵。

突然蚁巢的蚂蚁全都出来了,大部分齐心协力的背着肉,小部队扛着小肉块奋勇直前。

旁边还有一些蚂蚁,你不要以为它们在闲走,其实它们在呐喊助威。

虽然蚂蚁很小,可他们团结一致的精神值得我们学习。

我的“好朋友”

――肖梦凡

“名字叫小美,喜欢摇尾巴,夜里睡门口,小偷最怕它。

”你们猜一猜是什么?

没错就是――小狗。

它憨态可掬,全身雪白没有一点杂毛,像一位彬彬有礼的士兵。

它的眼睛黑乎乎的,像一颗闪闪发亮的黑宝石。

它老是爱吐舌头,特别是夏天。

它的尾巴不长不短,它特别爱摇动尾巴。

有一次,我给它拍照,只不过是为了寻开心,我微笑着。

突然小美朝我“汪汪”的叫,还跳起来,就像有一点着急和生气。

我还想要寻开心,就给小美丢了一个毛线球,小美“汪汪”的叫,一边叼住,一边转圈。

我心里了乐开了花,乐滋滋,我嘞开嘴笑。

可它还在那专注的玩着。

这就是我家的“小美”,我爱我家的“小美”。

我长大了

――肖梦凡

我长大的足迹犹如夜空中一颗颗闪烁的星星,那其中最大最亮的一颗,就是见证我长大的一件事。

假期的一天,我津津有味地看着电视。

突然门响了起来,我跑过去,原来是一脸倦容的1妈妈,想:

妈妈上班那么的辛苦,我总要为妈妈做点什么吧。

马上妈妈又要去上班了,我看见许许多多的衣服,想:

妈妈晚上回来又要洗衣服,那我就帮她洗完衣服吧。

首先,我准备好洗衣服、洗衣板。

然后我在衣服上洒了一点洗衣服,我左洗洗右洗洗。

接着我看见有许多的泡泡,忍不住的玩了起来。

可是我那娇小的手哪里捏的住妈妈那么大的衣服,我为了不让妈妈那么辛苦。

所以我没有放弃。

我刚洗完几件衣服手已经麻了,我还是不放,就在妈妈快要回来的时候,我洗完了衣服。

妈妈看到了,大吃一惊的说:

“乖女儿,谢谢你洗完衣服。

”我想我只不过是帮妈妈洗了几件衣服妈妈就这样。

我以后一定要多帮妈妈做家务事。

菊花颂

――肖梦凡

有人爱春天里那灼灼其华的桃花;有人爱夏天里那亭亭玉立的荷花;还有人爱冬天里那傲霜斗雪的腊梅。

而我,却和大诗人陶渊明有着相同的爱好,独爱秋天的使者――菊花。

每到秋天,公园都要举办菊花展示,远远望去,菊花像一些玩耍的小孩在窃窃私语。

颜色有红、白、黄、粉,红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,千姿百态,五颜六色。

花瓣有的像老鹰的爪子,有的像滔滔江水,还有的像侠士手里的剑,姿态不一。

花蕊金黄金黄,飘出来的香味沁人心脾。

它的茎很细,想一根笔杆,布满了许多的小毛。

叶子嫩绿的,布满了脉络,摸起来很粗糙。

而根笔直的,它在默默奉献。

菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳抚媚,没有百合高贵优雅,但她的精神确实令人喜爱,我们做人就要像菊花那样,不怕困难知难而进,努力攀登。

秋天

――肖梦凡

有的人喜欢生机勃勃的春天,有的人喜欢夏日炎炎的夏天,还有的人喜欢白雪皑皑的冬天,而我,却喜欢硕果累累的秋天。

秋天是黄色的。

金色的桂花挂了整个桂树,桂花发出了淡淡的香气,沁人心脾。

银杏树上的叶子像一把把扇子,扇走了炎热的夏天,为我们迎来了神清气爽的秋天。

银杏叶,还想什么呢?

它们还像一把把撑着大地的伞,阳光从外面照射进来,淹没了树林。

杨树叶子黄了,挂在树上,缓缓地飘落下一片叶子,好像是一只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

秋天是红色的。

一棵枫树,像一个巴掌。

火红的枫树犹如一团火,让我想起了杜牧的一首诗――《山行》,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋天还会是什么颜色呢?

秋天是蓝色的,一仰望天空,就能看见蓝天;秋天是白色,柔软的白云在天空自由的飘荡;秋天是金黄色的,田野里笑弯了腰的稻谷;秋天是……

秋天是多么美丽呀,我爱秋天更爱五颜六色的秋天!

在你的心中,秋天是什么颜色呢?

我的“好朋友”

――汪文好

如果你问我喜欢什么动物的话,我会想都不想的说――小白兔。

小白兔浑身毛茸茸的耳朵,长长的嘴巴是个三瓣嘴,眼睛像两颗红宝石,屁股上像挂了一个小绒球。

他的前足短,后足长,走起路来蹦蹦跳跳的,别提多可爱了!

小白兔喜欢吃白菜,青菜,胡萝卜,她最喜欢吃青菜,她吃的时候总是咬得碎碎的才吞下去发出吱吱的响声。

小白兔睡觉时总是趴在地上,可是只要有一点点声音都能惊醒,所以她睡着时,我都把脚步放得轻轻的,生怕惊醒她。

有一次,我闲着没事做,我就拿了一根绳子和一个胡萝卜。

我把萝卜挂在绳子上逗小白兔玩,过了三个小时,快要饿昏的兔子朝胡萝卜奔了过来。

我在前面跑她在后面追,最后一下子跳在我身上把我抓伤了。

小兔子得意洋洋咬着萝卜,而我气坏了,告诉了妈妈,妈妈说:

“你可真淘气”妈妈说完,小兔子来找我玩我就不理她了。

但过了一会儿我还是和小兔子开开心心的一起玩耍。

小兔子虽然淘气但我非常喜欢和她在一起,我会一直喜欢我的好朋友!

大力士

――匡城

“体躯三段头胸腹,两对翅膀三对足。

一对触角头上生,骨骼包在体外部。

”你知道这个谜语的谜底是什么吗?

你一定猜不到吧,让我来告诉你哦,这个谜底就是蚂蚁。

蚂蚁成年大小一般都是三四毫米的,就像一颗黑色的西瓜籽。

蚂蚁的胸部弯弯的,就像四月的月亮。

蚂蚁的腹呈椭圆形,像橄榄球。

蚂蚁有三对脚。

蚂蚁生活在潮湿的地方,比如潮湿的土壤中。

有一次我为了证明蚂蚁是大力士,故意将饭后的土豆渣扔在了地上,只见一只蚂蚁,轻轻松松的便将那里不道自己的重量50倍的土豆咋给搬走了,我又将一块完整的土豆扔在地上,因为我想看看蚂蚁到底有多团结,一只蚂蚁看见了这会土豆立刻掉头就抛进了自己的洞穴里,正当我想着它是一个逃兵时,她带领着一群蚂蚁来到了这颗土豆旁边,一起将大土豆抬了起来。

一步一步的走回了属于它们自己的家。

看到了这一幕,我目瞪口呆,我没有想到蚂蚁这么团结,团结起来的力量这么可怕。

慢慢的我发现蚂蚁搬东西一般分成三队,大部队――齐心协力的抬躯干,小部队――抬四肢,拉拉队――呐喊助威。

虽然蚂蚁很小,可它们之间的团结,让我敬佩不已。

 

我长大了

――匡城

我成长足迹,犹如夜空中一颗颗闪烁的星星,其中最大最亮的一颗就是见证我长大的一件事。

今天妈妈一脸倦容的回到了家,我心想妈妈每天这么辛苦的工作,我应该会让我做些什么呢?

趁这个假日为妈妈洗脚好让她在这个寒冷的日子里暖暖身子。

说干就干,到了晚上我放了一盆温水,叫妈妈到了卫生间里微笑着对妈妈说:

“妈妈你辛苦了坐椅子上让我给你洗脚吧!

”妈妈听了兴高采烈的说好啊。

我低着头将妈妈的袜子脱下放在一边,然后撸起袖子将妈妈的脚放到装满水的盆子里。

用手指轻轻的搓,慢慢的起,但水全溅到了我的身上,我丝毫不烦恼。

依旧认真的洗妈妈那粗糙的脚。

过了一会儿,妈妈对我说:

“匡城谢谢你,你懂事了,会关心妈妈了。

我听了惭愧级了,我为妈妈做了一件小事,妈妈就满足了,而妈妈年复一年的照顾我,我下定决心,以后一定要多干一些事情,帮妈妈减轻负担。

 

会吹泡泡的粉笔

――匡城

星期六我来到作苏文班学习,刘老师来到班上时左手拿着一瓶水,右手拿着几根粉笔,同学们都不知道老师要做什么?

纷纷问老师,老师只是微笑不答,同学们如同二丈和尚摸不着头脑都不知道老师葫芦里卖的是什么药。

刘老师说:

今天我们来做个实验,“什么实验?

”同学们异口同声的问。

会吹泡泡的粉笔实验老师笑眯眯的回答。

老师,先将粉笔放在手里我们屏息凝视,生怕会错过什么。

我们盯了一会儿粉笔,它像个木头似的停在老师手里并没有吹出泡泡。

老师又将手打湿,将粉笔放在手上。

我们将目光投向老师的手,依旧没有冒出泡泡来。

同学们纷纷议论说老师是不是骗我们的怎么回事都两次了粉笔怎么还没有出来。

我心想:

老师不会真是骗我们的吧!

老师将一小段粉笔磨成粉笔灰撒入水中,我们看见水浑浊了一些并没有吐出泡泡。

老师便又把一根完整的粉笔以迅雷不及掩耳之势,丢进了水瓶中,我们这时看见粉笔的全身都冒出了小细泡,并且一直在上升。

像有个小女孩偷偷在在水底吹泡泡似的,我们都很疑惑。

老师这时说因为粉笔本身有空隙,还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐与水会发生反应。

生活处处有科学,我们要善于发现。

 

秋天

——匡城

有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

美丽的秋天是黄色的。

秋风掠过,树木换上金色的新装。

咦,这是什么发出的香气,噢,原来是桂树上的桂花开了,散发的气味真让人流连忘返;银杏的叶子也变得金黄了,叶子像雨伞,帮我们挡住了寒冷的天风,许多银杏叶在阳光的照耀下发出光芒,但在下面的树叶也不甘示弱,使劲地摇摆着,一阵风吹来,有的叶子落了下来,像许多蝴蝶,又像一位翩翩起舞的舞蹈家,还像一位杂技演员。

秋天是红色的,走进树林,有红的树叶,有绿的树叶,还有黄的树叶……可主旋律不就是那天红的枫叶吗?

走在楼梯上,红火的枫叶似乎给楼梯披上了一条红地毯,风一吹,便会有“沙沙”的声音,好像自带音响。

秋天是蓝色的,你看,那湛蓝的天空似乎被秋雨刷洗过了,还像被画家的颜料泼过一样。

秋天还是金色的,走进乡村的田野,稻谷笑弯了腰,系着金丝带;高梁高举着火把;玉米镶上了金牙。

秋天是多么美丽,我爱色彩斑斓的秋天。

会吹泡泡的粉笔

——康瀚智

我成长的足迹犹如一颗颗在夜空中闪烁的星星,那其中最大最高的一颗颗;就是见证我做一个实验的一颗。

一天老师拿着一瓶矿泉水和一小把粉笔,同学们奇怪地问:

“老师你拿着矿泉水和粉笔来干什么呀?

”老师神秘的说:

“今天我们来做一个实验,实验内容是让粉笔吐出泡泡来。

”大家奇怪地问:

“粉笔是怎么吐泡泡的?

”老师说:

“等我们做完这个实验大家就知道了。

”只见老师先把粉笔握在手上,粉笔没有吐出泡泡来,讲台下一阵唏嘘,老师示意大家安静下来,接着老师把手打湿后握着粉笔,结果粉笔也没有吐出泡泡来。

然后老师把粉笔弄成粉沫放进水里,结果只是水有点浑浊并没有吐出泡泡,讲台底下又是一阵骚动,还有人说:

“老师你是不是在骗我们呀!

”;老师好像并没有听见,只见他以迅雷不及掩耳之势,把一个粉笔放进了水里,只见粉笔像鱼儿一样吐出了小泡泡,大家欢呼着叫了起来。

大家说为什么粉笔能吐泡泡,老师说:

“因为粉笔本身就有空隙;还有粉笔中的碳酸是强碱弱酸盐与水会发生反应;所以粉笔才会吐泡泡。

人要想有所发现,必须从小发现问题,并试着解决问题。

 

菊花颂

——康瀚智

有人喜欢姹紫嫣红的玫瑰花;有人爱亭亭玉立的荷花;还有人爱傲霜斗雪的腊梅;而我却和大诗人陶渊明有着同样的嗜好;独爱秋天的使者——菊花。

远远看去菊花想一个打着雨伞的姑娘,那雨伞有红的、白的、黄的、粉的,让你有想走近去看的感觉,菊花的花瓣有的像鹰爪,有的像一个小绒球,还有的像一个龙爪,千姿百态。

菊花的花蕊是深黄色的,闻起来有股沁人心脾的清香。

菊花的茎很细上面布满小毛。

菊花的叶子是嫩绿色的;上面布漫脉络,像一个绿色的网子。

菊花的根是笔直的,像铅笔的笔杆一样。

一丛的菊花像一个大家庭在开一个重要的会议而窃窃私语呢!

菊花的作用可大了,可以做菊花酒、可以做菊花茶、菊花糕、菊花枕,菊花枕可以让你安心睡觉,菊花茶可以清热解毒。

秋日,万物萧条,百花凋零,只有菊花凌霜傲雪,不畏严寒地散发着清新淡雅的芬芳。

 

秋天

——曾庆玲

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

”这首诗是唐代诗人刘禹锡的《秋词》。

接下来我要带你们走进这多彩的秋天。

秋天是黄色的。

桂花开了,它们挨挨挤挤的身体拥在一起,每当我回到了家,阵阵清香扑鼻而来,一簇一簇的,像一粒一粒的小米。

银杏树叶金光飒飒,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽,还像一个个降落伞,缓慢地落下,农家的田野也一定一样。

稻谷笑弯了腰,系着金丝带,高粱高举着火把,玉米镶上了金色的牙齿。

秋天也是红色的。

迈步向前,林子里有灰色的台阶,有黄色的银杏树叶,但主旋律还是红色的枫树叶,火红的枫树叶犹如仙女一样旋转下来,真如杜牧所说的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

这是唐代诗人杜牧的《山行》,我终于知道杜牧回家时为什么要停下来看一看了!

秋天是白色的,云朵在天空中漂浮着,野花在地里千姿百态的开放。

秋天还是蓝色的,湛蓝的天空被秋雨刷洗过一样。

秋天就像一位魔法师,轻轻一挥魔法棒,秋天就千姿百态的,我爱这美丽的秋天!

 

我的“好朋友”

——曾庆玲

有人喜欢雪白的小兔子,有人喜欢背上有硬壳的乌龟,有人喜欢卖萌的小猫,还有人喜欢可爱的小仓鼠;而我最喜欢萌萌哒的小狗。

它的颜色是白色的,像一个毛绒绒的小球,非常憨厚,可爱,眼睛水汪汪的,像黑宝石,也像黑葡萄,鼻子非常灵敏,嘴巴吐着舌头,他正在散热呢,尾巴一摇一摆,有人来的话,它就摇晃得非常厉害,连屁股都在摇。

它进食的时候,有动物在旁边,他就护着自己的碗,好像在说:

“我不会让你吃的。

”动物走开后,他就把嘴往碗里伸,吃完之后,他就舔舔嘴巴和自己的小鼻子。

一次,我用手机拍照,寻开心,我微笑着,“可乐”汪汪叫起来,他跳起来,非常着急,以为这是个新玩具,我不给他玩,就丢了个毛线球给它,它乐开了花,咧着嘴笑了,“可乐”汪汪叫,叼着毛线球,在那转圈,心里乐滋滋的,我专注的看着。

我非常喜欢“可乐”,我们要爱护动物。

我长大了

――曾庆玲

我成长的足迹,犹如海滩上一个个美丽的贝壳,其中那个最大最漂亮的贝壳就是我成长中最难忘的一件事。

暑假妈妈出去了我在家里看见家里一大堆衣服,我想:

要不然我把这些衣服洗了吧。

没一会儿,我就拿出脚盆刷子和肥皂。

首先我把水倒进去,但溅得我一身都是水。

然后,我把衣服放进去拿肥皂擦衣服。

但是肥皂就像一个顽皮的小孩,从我手上滑走了一次又一次。

好在,终于拿到了。

我擦一下衣服,手就很疼了。

我想:

要不用脚踩踩就算了?

可是妈妈回来还要洗第二次衣服,我想还是算了吧。

我拿洗衣服搓搓搓搓,终于搓干净了一件衣服。

之后我就一直这样说搓衣服,不一会儿盆里就冒出了很多泡沫像一层层厚厚的小雪花浮在上面,好想在上面和雪花玩游戏,我一边幻想着一边洗衣服,心里美滋滋的。

过了一会儿我终于洗干净了然后把衣服放在水里漂干净。

拧水后把衣服用衣架套上拿去晒。

妈妈回来的时候,看见我在晒衣服走过去看了看,笑着说:

“宝贝,谢谢你为我洗衣服,你懂事了,知道帮妈妈做事。

听了妈妈的话,我按下决心以后还要尽我所能多干一些家务事为妈妈减轻负担。

 

菊花颂

――曾庆玲

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

”这句诗是来自元稹的《菊花》。

今天,我们一起来欣赏菊花。

远远看去菊花像花的海洋,风轻轻一吹,菊花就连绵掀起,还想棉花糖我真想扑上去咬一口。

真是千姿百态,婀娜多姿。

红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的像金子……五颜六色,绚丽多彩,五彩缤纷。

菊花的花瓣有的像香蕉,还有像金黄色的瀑布,姿态万千。

花蕊和花瓣的话就是花蕊更美了。

走上前一步,用鼻子闻一闻清新淡雅,沁人心脾。

菊花的茎很细,一位的士兵,上面铺满小毛。

菊花的新叶非常嫩绿,但老叶上面布满脉络,非常粗糙。

菊花的根笔直的扎在土里,一直默默奉献。

菊花的花瓣可以酿成醇香可口的菊花酒,花瓣晒干可以泡成清香宜人的菊花茶,花瓣可以做成晶莹剔透的雪花膏,可以做成安心养神的菊花枕。

菊花的叶子可以做成物美价廉的中药。

秋日万物萧条,百花凋零,只有菊花凌霜傲雪,不畏严寒的散发着清新淡雅的芬芳。

我爱菊花的端庄典雅。

我长大了

――彭婷

我成长的足迹,犹如海滩上一个个美丽的贝壳,其中最大的一个就是见证我长大的一件事。

一天傍晚老师给我们布置了一项特殊的作业――给妈妈洗脚。

回到家后我漫不经心的给妈妈倒了盆热水,叫妈妈过来洗脚,妈妈听后很惊讶,我闭上眼睛妈妈脱袜子用手指轻轻的搓妈妈的脚,突然动了一下溅起水花,脚上有大大小小的伤疤,我问妈妈妈是什么?

“冻疮。

过了好一会儿,妈妈才说:

“小时候给你洗脚,你不老实,一脚把水盆踢倒,烫到我脚上了,那年是冬天,脚长了冻疮,以后冬天都会长,你能帮妈妈洗脚,妈妈就知足了。

顿时我热泪盈眶,想:

我小时候真不懂事,以后要懂点事。

 

我的好朋友

――王禹城

“名字叫可乐,喜欢摇尾巴。

夜里睡门口,小偷最怕它。

”大家猜一猜是什么呀?

没错,这是小狗。

我家的可乐样子憨态可掬,全身雪白雪白的,毛摸着非常光滑,像婴儿的肌肤。

眼睛大大的,仿佛能看见整个世界。

鼻子很灵敏,嘴巴里经常伸出粉色的舌头,尾巴也喜欢摇晃。

可乐进食的时候不许任何动物和人接近。

有一次给它一碗饭看见有人拿它的食物对我汪汪叫,我立刻放下饭碗走了。

可乐还一直在对我叫,好像在对我说:

“我的地盘我做主你不许再来了。

”它睡觉的时候也非常有趣,一只耳朵贴着地面,仿佛在倾听有什么动静。

有一次我正无聊,于是拿起手机拍照,寻开心。

可乐正好看见了,跳了起来,一直在汪汪叫好像在说这个是什么?

为什么对着我?

我想拍下可乐玩球的视频,于是我丢了一个玩具给可乐,它可开心了,。

动物是我们的好朋友,我们应该爱护它们。

 

蚂蚁观察日记

――王禹城

“体躯三段头胸腹,两对翅膀三对足。

一对触角头上生,骨骼包在体外部。

”能猜出是什么来吗?

答案是――蚂蚁。

蚂蚁的平均大小是三到四毫米,颜色是黑色,也有一些种类是黄色和红色,看上去像披了一身坚硬的铠甲,胸部是弯曲的,像位驼背的老爷爷。

头上有触角用来交流,足有六条,腹部椭圆形。

蚂蚁生活在潮湿的土壤中。

觅食时,他们能单独搬起比自己重50倍的东西,要是搬不动,还会把同伴招来一起团结协作的搬进去,有一次我跟蚂蚁开了个玩笑,我把一些豆子撒在地上,一只蚂蚁走了过来看见了这些豆子,立马跑回去,怎么他当逃兵了?

我正想是他招呼了一大堆蚂蚁来毫不费力的搬走了。

蚂蚁真有趣,我要获取更多关于蚂蚁的知识。

 

我长大了

――张紫萱

我成长的足迹犹如夜空中一颗颗闪烁的星星,那其中最大最亮的一颗星星,就是见证我长大了一件事。

一天晚上我正津津有味的,看着精彩的节目,突然门开了,我知道是妈妈下班了,我看见妈妈疲倦的样子,非常心痛,心想:

我一定要让妈妈不那么疲倦,可是该做什么呢?

对了,我能帮妈妈捶背。

于是我连忙把妈妈拉到房间,我让妈妈坐在沙发上,妈妈上课嗓子一定很干燥,我先为妈妈倒了一杯水,让她润润喉,然后为她揉肩,一向怕痒的妈妈水蛇一样扭动着身子。

我看见妈妈开心点了,心里乐开了花。

之后我又让妈妈平躺在床上为妈妈捶背一开始我轻轻的捶,怕把妈妈弄疼。

可妈妈说要再用点力,于是用力捶。

看见妈妈眉头紧锁,我担心的问:

“是我弄疼您了吗?

”妈妈回答,再轻点就更好了。

妈妈闭上眼听着美妙的音乐非常轻松的样子。

一会儿妈妈睁开眼睛对我说:

“蔓蔓,谢谢你为我捶背也会关心妈妈。

”我想,我为妈妈做了那么一点小事就那么感动。

我决定一定要像妈妈爱我一样爱她以后还要尽我所能,多干点家务事,为妈妈减轻负担。

会吹泡泡的粉笔

作者:

胡宇辰

我的记忆就像海滩上那一个个美丽的贝壳,而那颗最大最漂亮的那一个就是我做实验的一件事。

今天,刘老师带着我们做了一个实验:

会吹泡泡的粉笔。

刘老伤不知从哪里拿出了一瓶矿泉水和几支粉笔,我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药?

后来,刘老师对我们说:

“同学们,我们今天要做个实验,这个实验叫作:

会吹泡泡的粉笔。

”我们十分疑惑,心想:

“这怎么可能?

”然后刘刘老师又说:

“看好了。

”刘老师她把粉笔握在手中,过了一会儿,粉笔还是没有冒泡,接着,刘老师把手弄湿,握住粉笔,粉笔依然没有冒泡,我们有些唏嘘了,然后,刘老师撒了一点粉笔未在矿泉水瓶中,矿泉水瓶里只是有些浑浊,可是,仍必然没有冒泡,我们也有一些骚动了,最后,刘老师以迅雷不及掩耳之势把粉笔直接放入水中,粉笔居然奇迹般地冒出泡来了,就像小金鱼吐泡泡一样,我们吹呼起,并且争先恐后地跑上去,拿起粉笔往水里放。

后来,刘老师告诉我们原理,她说:

“因为粉笔本身有空隙,还有粉笔中碳酸钙是强碱弱酸盐与水会发生反应。

通过这次试验,我明白了:

要远离迷信,相信科学。

童年的趣事

作者:

郭泽宇

我的童年是一条金色的长河,那些腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事。

今天,我将舀出河中的一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道。

六岁的那一年。

有一天,只有我和奶奶在家,奶奶正在做饭,发现盐不够,我自告奋勇地说:

“奶奶,我去买盐吧,我跑的快。

”“好呀!

”我向超市里跑去,进了超市,我左挑右选,可不知到哪个是盐,我去问售货员对话才知道哪个是盐,买到盐之后,我喜滋滋的跑回家,谁知,我被一个东西绊倒一跤,摔倒了在地上,盐袋被摔了一个洞,我眼睛发酸,委屈地想哭,可是,我突然想到奶奶淘米的样子,由阴转晴,我赶紧跑回家,拿了一个盒,小心翼翼洗,从为可以成功。

结果,盐消失了,我嚎嚎大哭,奶奶连忙跑过来,奶奶得知,哈哈大笑说:

“盐遇到水是会消失的。

”我听了恍然大悟。

我的童年天真快乐,回想起来仍捧腹大笑。

趣事

作者:

陈嘉乐

我的童年是一条金色的长河,那里腾出朵朵浪花便是我一件又一件的趣事,今天我将舀出河事的一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道。

四岁的那一年,奶奶在家做饭,突然盐不够了,我看后自告奋勇地去年买盐,奶奶精心打量了我一下,就高兴的点头同意了。

我一蹦一跳的走到了超市,可是我左挑在选,就是不认识哪个是盐,只好去问售货员,经过与售货员对话,终于买了一袋雪白的雪白的盐,我兴奋不已,着急着想回家让奶奶看到我的成绩,就在我脸上洋溢着骄傲的笑容.时,被家门口地上的小石子给弄的摔跤了,我没被摔伤可是盐却弄脏了,发我心里非常懊悔难受,眼睛真发酸,委屈想哭,突然想到了奶奶淘米的样子,可以把它洗干净,我阴转乐,偷偷的走进卫生,拿出盐放在盆里,洗啊洗,抓啊抓,可是盐慢慢的消失了,我一下子哇哇大哭起来,奶奶走过来看了看,大笑起来,后来才明白盐在水里是会融化的,

这件事已经过了很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。

会吹泡泡的粉笔

作者:

曾庆玲

我成长的足迹犹如海滩上的一个个美丽的见壳,其中那个最大最美丽的贝壳,就是做实验的那一件事。

老师一手拿矿泉水,一手拿着一盒粉笔,走进教室,同学们一脸疑惑不解,不知道老师葫芦理卖的是什么药?

老师说“我们今天来做个实验”,“什么实验?

”同学们异口同声的地问。

“做会吹泡包的粉笔”。

老师笑眯眯地回答。

老师先把粉笔放在手上,我们观察着,粉笔没有吹泡泡,台下一阵唏嘘,接着老师把水倒在手上,把粉笔握在手上,也粉笔也没有吹泡泡,同学们开始骚动了。

然后老师把粉笔的一半捏成粉笔渣。

把粉笔渣撒进矿泉水瓶里,也没有欢泡泡,同学们坐立不安,有一个同学说“我知道,我知道。

”所有同学的目转移到他的身上,老师便请他上台,他三步两步冲上了台,把半只的粉笔放了进去,“嗖……”粉笔吐出了泡泡,粉笔们像金鱼一样疯狂的吐出泡泡!

同学们一个个目瞪口呆,一个个争先恐后地想去试一试,老师让大家安静下来了,老师对大家说:

“因为粉笔本身有空隙,还有粉笔中碳酸钙是强碱弱酸盐与水会发生反应。

”老师说完,同学们终于知道粉笔为什么会吐出泡泡来了。

通过这个实验,我明白了,人要有所发明,必须从小发现问题,并试着解决问题。

温馨的城堡--家

作者:

曾庆玲

万物都有一个家,鸟儿的家是巢,树的家是土地,云的家是河流,风筝的家是蓝蓝的天空。

他们都能在各自的家中找到快乐和温馨,我也一样,我也有一个和他们一样的家?

我家有知识渊博的爸爸。

如果我有不会的数学

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