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小学六年级安全工作计划工作方案大全

小学六年级安全工作计划,工作方案大全

  篇一:

小学六年级安全工作计划

  XX-XX学年第二学期

  六年级(4)班安全工作计划

  芹池中心学校张学锋

  学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是学校正常教学的保障。

为认真加强中小学安全工作的一系列重要指示精神和全国中小学安全和管理工作要求,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。

结合本校实际,制定六(4)班安全工作计划如下:

  一、工作目标

  全面落实《学校安全工作管理规定》,积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”和“等级食堂”的创建工作,不断提高学校安全管理水平。

做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。

  二、主要工作

  1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。

各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。

让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。

若需要做实验,教师实验

  要规范,把安全问题考虑周全。

每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

  2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。

加强对学校安全管理工作负总责的意识。

把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。

逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。

今年,教育局将安全管理工作列入学校办学质量综合评估的考核内容。

  经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。

全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。

  3、深入开展专项整治,切实提高安全管理的实效

  

(1)加强对学生进行饮食卫生安全教育。

  

(2)消防安全:

加强对学生进行宿舍、食堂等安全教育,确保完好齐全。

  三、交通安全

  1.接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度

  2.开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。

增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

  四、活动安全:

  1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

  2、确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

  3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

  4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5、组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

  6、组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

  五、教学安全:

  1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施,

  2、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。

做好运动安全保护措施。

  3、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理,健全安全操作规程,实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理。

  4、做好上课期间安全工作,建立班级点名制,加强教师安全意识。

  5、利用班队课、晨会课等时间对学生进行络安全教育,提高学生抵制络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。

  6、提倡学生尽量不要去吧上,上要做有意义的事。

  安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。

  篇二:

六年级一班安全工作计划

  五小六年级一班安全教育计划

  安全工作人命关天,责任重于泰山。

学生人身安全工作事关学校

  的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来

  抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教

  育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

  本学期开始,从上级领导到学校领导班子,对学生安全教育都非

  常重视,在各种会议上也经常提到这个事情。

其实,从某个方面上讲,

  安全教育是学校最重要的工作之一。

为了对我班学生进行长期有效的

  安全教育,杜绝各类安全事故的发生,我根据本地区实际,和本班学

  生实际,制定如下安全工作计划。

  一、思想认识不放松,常抓不懈保安全。

  从老师自身来说,思想上认识到安全工作的重大意义,这是保

  证安全工作的首要条件。

我要时刻感到,在我的带领下,每天有63

  学生,到学校来上课,而这63名学生的背后,又有多少家长的目光

  呢?

家长把学生送到我的班来,一是希望孩子能多学知识,多学本领,

  更多的希望是能平平安安的来学校,高高兴兴的放学回家。

所以,我

  要像对待自己的孩子一样,关心自己的学生,从各个方面对他们进行

  安全教育。

从学生的方面来说,要使他们充分认识到安全的重要性,

  让他们有安全意识,有常识性的安全知识,遇到突发问题,能够采取

  适当的方法来解决。

  二、开展各种活动,进行必要的安全教育。

  安全教育,如果只是通过说教,往往起不到很好的作用。

这学期,我打算开展一些系统活动,通过形形色色的活动,让学生身临其境。

比如:

办些安全小报,写一些安全文章等。

  另外,要根据本地区的实际,开展一些必要的安全教育。

主要体现在以下几个方面:

  1、家庭安全教育方面:

在家不要玩电器,不要玩火,不能吃腐败后的食物已及不明来源的物品;不相信陌生人的电话,没有经过大人的同意,不能随意和陌生人见面。

  2、社会安全教育:

这一点,特别教育学生要注意交通安全。

尤其是上学途中的安全。

教育学生要靠右行驶,车多、人多的地方,要慢行,或者下车步行,不要逞强使性,更不能几个人并排在马上行驶。

要教育学生每多时候,交通安全事故是我们无法预料的情况下发生的。

其次,在社会上不能到吧等游戏场所游戏。

教育学生不能到这些地方花钱。

把零花钱省下来,买一些学习用品。

最后,要知荣辱,不和社会上的不三不四的人来往。

很多学生,都是因为和辍学在家的无业青年游戏,才逐渐走下坡路的。

这一点应该引起我的高度重视。

  3、学校安全教育:

主要是教育学生课下游戏时,要注意安全。

不玩有危险性的游戏,不把有危险性的玩具带到学校。

不要在校园里打闹,做到轻声慢步;教育学生上体育课要注意安全,听从老师的指挥,不擅自行动;注意实验安全,上科学课时,要按高求做实验,不能散漫,以自我为中心;不擅自到学校周边商店小食品吃,以免引起食物中毒。

  三、和家长取得联系,家校共管,做好安全工作。

  通过家访、电话等方式和家长取得及时的联系,了解学生的真实情况,得到家长的支持,全方面、全方位、多角度的来管理学生。

总之,这学期的安全工作任务重,我要始终认识到安全工作的重要意义,毫不放松,坚持不懈,一定做好本学期的安全工作。

  安全教育计划

  六年级一班

  莒县五小

  篇三:

小学六年级安全教育工作计划

  小学六年级安全教育工作计划

  朴姬子

  学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。

如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?

本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。

根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下:

  1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

  2.饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

  3.交通安全教育,遵守交通规则。

  4.自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

  5.卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

  6.不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;

  7.对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

  8对学生进行思想品德教育。

  9关心学生身心健康。

  10安全教育常抓不懈

  小学六年级班主任安全工作小结

  朴姬子

  安全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。

小学生虽然有了一些安全意识,但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感,因此危险时刻都存在。

如何切实作好了安全教育工作,防范于未然,本学期我担任五年级班主任,回顾这一学期的安全教育工作,现总结如下:

  一、加强自身安全知识的学习

  作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。

通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。

同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。

  二、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。

还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。

班级中没有安全事故发生。

  三、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级男生较多,行为习惯很难培养。

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。

发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  四、开展丰富多彩的教育活动。

  1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。

  通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  3、通过告家长书增强家长的安全意识。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

  5、学生的饮食安全教育:

主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

  6、学生的人身安全教育:

对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。

  总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去,为我们的教学工作打好坚实的基础。

  小学六年级防震应急演练总结

  朴姬子

  XX年5月12日,四川汶川地区发生了8级特大地震灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。

在这次地震灾害中,震中学校成为了重灾区,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。

掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于4月2日下午1点50分举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。

XX年9月13日上午,校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。

悬挂横幅。

  下午1点50分,全校师生按照《小学防震自救演练方案》进行防震演练活动。

  各班按正常时间进行教学活动。

13时50分,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。

1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。

整个演练过程井然有序,历时1分多,达到了预期的效果。

  在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。

通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。

演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  小学六年级防震应急演练总结

  朴姬子

  为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。

会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。

在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。

并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。

值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。

到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报。

最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场只用了2分钟。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

整个演练活动达到了预期目标

  小学六年级家长会工作计划

  朴姬子

  大家好!

感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?

哪一位家长不望女成凤?

哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?

既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

  一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种种缺点:

学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话总之,在他的眼里,孩子一无是处。

  二、如何提高学生的学习成绩呢?

  第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。

  第二、抓态度。

要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

  篇四:

XX年春六年级安全工作计划

  XX年春六年级安全工作计划

  小学六年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。

所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松。

本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。

经常强调安全的重要性,将晨会、思想品德课、放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。

以下便是我所制定的六年级安全工作计划。

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织

  建立安全工作负责小组。

班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。

班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、工作措施

  1、继续抓好安全教育:

我班将充分利用手抄报为宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。

让学生高度认识“人命关天,安全第一”。

做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。

同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如;互相追打、奔跑等。

教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

教育学生不带危险的物品到学校(如:

木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。

)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。

开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  结合汶川地震,组织学生采用板报形式进行地震安全知识教育,并分组搜集突发灾难事件的资料搜集,采用班会等形式进行交流学习,学生一定程度上了解了面对突发性灾难事件如何应对。

  5、加强安全纪律方面教育:

  a.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

b.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  c.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

d.路队纪律。

教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  6、总结经验:

  学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。

对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。

学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

  贾洼小学杜祖昌

  XX年3月7日

  篇五:

小学六年级的安全工作计划

  六年级安全教育工作计划

  高里街道台底DMG希望小学

  学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。

但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。

这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。

所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年级安全工作计划。

  一、目标要求:

  本学期我班的安全工作目标要求是:

认真贯彻教育局和学校关于加强安全工作的有关规定,努力杜绝一切因老师工作失误造成的安全责任事故,消除班级的安全隐患,使学生有一个安全祥和的学习环境,努力创建平安文明班级。

  二、落实组织:

  建立安全工作负责小组。

班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。

班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、工作要点:

  1.教育教学安全:

  ⑴教师与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,我班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

老师要切实负起责来,不能有丝

  毫的大意。

  ⑶加强对我班的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,不得使用明火,不得使用大功率电器。

  ⑷教师应全程监督学生的活动。

活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  ⑴班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作,要求离校2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  ⑶教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  ⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  3.饮食饮水卫生:

  ⑴学生不得购买不洁、变质食品。

  ⑵老师教育学生饭前便后要洗手。

  ⑶教育学生饮水时要防止烫伤。

  4.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。

按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,

  禁止乱拉电线。

  ⑵活动课时,教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

以上几点就是六年级安全工作计划,安全工作是我班的头等大事,让我们极积行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我班建成安全、文明的学习乐土而努力。

  篇六:

六年级班级安全工作计划

  六年级班级安全工作计划

  班主任:

陈燕萍

  班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。

重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才

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