常规工作管理制度625修改.docx
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常规工作管理制度625修改
闸口镇中心学校（本部）常规工作管理制度
（2011～2012）学年度
一、指导思想：
以荆州市《中小学常规工作要求》为目标，强化学校管理，规范学校工作，以调动广大教职员工的工作积极性为出发点，坚持实事求是、按劳取酬的原则，努力开创学校各项工作的新局面，提高办学水平和教育质量。
二、工作职责与要求：
（一）全体教职员工必须遵守《荆州市教师职业道德规范》和荆州市职业道德诚信公约（试行）[即十要十不准]，热爱本职工作，忠诚人民的教育事业，全面贯彻落实党的教育方针，工作服从分配，严格遵守师德规范，自觉维护正常的工作秩序，履行工作职责，做到出满勤和满负荷工作。
（二）广大教师应切实抓好备、教、改、辅、考、评等教学基本环节，不折不扣地完成教学任务，千方百计地提高学生的综合素质和自身业务素质。
其具体要求是：
1、备课：
（1）教师必须掌握所教学科的教学要求，认真研究教材，明确教学目的和任务。
把握教材的重点难点。
要不断的更新教学理念，对新的教材、新的内容，要有新的认识，要有新的研究和探讨。
利用远程教育资源上课的学科，应在上课前，查找落实有关的信息资源，使备课能指导课堂教学。
（2）教师要吃透两头（教材和学生），对每一课时教学内容的安排、教学方法的运用、时间的分配、板书的设计、练习与作业的安排、实验的操作程序等都要进行周密的考虑，并写出有系统性、有针对性的教案，分课时备课，新课不准备连堂课，提倡超前备课，严禁无教案上课。
（3）教案要层次清楚、重点突出，做到有教学目的、重难点、时间安排、课型、教学过程、课堂小结、作业安排等，要按规定节次完成备课任务，语文要备作文指导课和评讲课（单列）。
（4）集体备课的教案必须有反映教学得失及感悟的课后反思。
（5）各科每学期具体应备节次见附表。
2、教课。
（按学校课堂常规及教学管理制度实施）
3、作业与批改：
（1）合理布置作业，及时批阅，全收全改，批注工整，搞好分析评讲，严禁学生代改或以叉代改。
（2）语文一课一次练习，一次生字抄写（抄一个生字后写一个拼音，空两格后，写5、6个单字，再组一个词，造句或拼音抄写）。
3至6年级作文一周一次（单周小作文，双周大作文），小作文只作布置、检查，大作文至少每单元1篇，每次应有一半的学生作文要求有眉批、旁批、尾批，其它的学生作文中的错字、错句应修改，不允许抄袭作文。
数学每节课一次练习。
其它文字学科一课一次作业。
（3）各科作业要求统一格式，低年级用铅笔书写，中、高年级用钢笔蓝黑墨水书写。
每次作业教师批阅时，应写“阅”或“优”、“良”、“差”并注明批阅日期。
（4）语文、数学须认真完成《课堂作业》、课后练习、生字抄写和县知新作业。
英语完成课后练习和知新作业。
思品、社会、科学完成县知新作业或课后作业。
其它文字学科的作业要求完成课后练习。
（5）严禁布置惩罚性的抄写作业。
（6）学生作业分层次性布置，每科可订出10～15人，作为差生，其作业量可适当减少3%～5%并作相应的批改。
4、辅导：
认真组织早晚辅导，面向全体，培优辅差，对少数学生搞好超前教育或课内补习指导。
5、考试：
教学质量是学校的生命，考试是检验教学质量的手段，考纪考风直接影响着学风。
为此，我校每学期将严密地组织期中、期末两次考试。
具体管理规定如下：
①学校视其教学进度，适时分科命题、制卷（是否用县印试卷，待定）。
②严格组织考试和阅卷、登分、统计工作。
原则上要求任课教师不得参与本班或本年级学科的监考阅卷及登分统计工作，一律采取换科或班（级）或鱼咬尾的形式履行上述各项工作。
③监考、阅卷、登分统计必须按教导处的统一规定与要求行事，做到保时、保质、保量完成工作，对因迟到、早退和人为造成阅卷、登分统计错误者，视其时间的长短和情节轻重予以十元到二十元罚款。
④对试题泄密者，一定追究当事人的责任，并赔偿由此造成的所有经济损失。
（三）教师应遵守教学常规，能按新的教学理念，运用新的教学方法实施教学，按《学校常规及教育教学管理细则》，采取随堂听课并按其细则评分，90分以上评为优，加1分；80分以上合格，加0.5分；60分以下为不合格，扣0.5分；随堂听课没有被选中的教师平均加0.5分。
（四）积极参加教学研究活动：
1、任课教师要在学校或教研组的统一领导下，按时实施教研计划，积极参加每次的教研活动和课内比教学活动，做到“五有”，即有专题、有目的、有教案、有说课或反思，有评课材料，并及时交教导处存档。
2、加强业务学习，积极开展教学相长活动，按时参加本组听课和评议，取长补短，不断改进教学方法。
3、重视业务知识的积累和教学经验的推广工作，教师每期要写一份教育教学论文实验报告或工作总结（字数在800字以上）交教导处评选并存档。
三、工作奖惩办法：
（一）常规工作奖惩
1、学校实行教师工作量化课值制和教师工作量化奖惩制。
2、对认真履行职责，积极工作的教师，学校将积极上报予以表扬，并适当给予物质奖励；对那些不服从管理，工作讨价还价和工作不服从分配的教师，将进行严厉批评和教育，对个别情节严重、影响很坏的教师同时给予经济制裁并考虑工作安排问题，酌情扣除部分教学奖（由行政会或职代会讨论决定）。
3、对不按时交纳教学计划（包括远程教育课计划、实验计划）、期末复习计划、期中、期末质量分析，期末教学论文、总结者和学习笔记（五千字以上），缺上述一项扣款5元，扣积分1分。
4、学校对不按要求完成备课（含远程教育课、实验课）、作业批改指标的教师作为教学事故处理，并予以罚款，每缺一课时扣8元。
集体备课的学科，语文备课每篇课文应有一次教后反思，数学等科备课中应有25至30次的教后反思，否则每差一次扣款5元、扣积分0.1分。
欠一次作业扣4元，缺一篇作文扣20元。
每生作文尾批应达到100%，旁批或眉批每生至少应达到2篇，每缺一次扣0.1分，学生作文中的错字一律要求更正，如果每次作文有5人次以内没有更正扣1分，5人次以上未更正则扣款5元另在扣积分1分的基础上按每人次未更正扣积分0.2分。
其它学科欠一次作业扣4元，学生作业批改，每差一次扣10元，扣积分0.5分。
学生代改视作欠作业一次（含知新作业），对在抽查或各级检查中达不到备改指标和要求的教师给予加倍处罚。
5、远程教育课，应按课表组织学生到远程教育专用室上课，否则，每缺一节课扣款5元，扣积分0.5分。
每学期，教师应在校听课不少于10节，并有相应听课记载及评价，必须经教导处核实，否则每缺1节罚款5元，扣积分0.5分。
6、实验教师必须按教材规定上好实验课，每次试验课必须做到通知、记录和备课三对口，实验课教导处核查方能认可，否则缺一节扣款5元，扣积分0.5分。
7、教师要关心爱护学生，对学生不得体罚和变相体罚学生，否则造成的一切后果由教师本人承担。
学生在校期间，学生事故造成经济损失的责任按教师承担比例分，不在岗负80%以上责任，在岗因工作疏忽将在20%~50%之间依情处理，值周领导相应负5%——10%的责任。
9、对拒绝承担教研活动和其它任务的教师，除批评教育外，每次处以20元的罚款并扣积分1分；对本组教研活动无故不参加者每次扣款10元，扣积分0.5分，请假扣款5元（事假不重复扣，公差例外）。
不参加“课内比教学，课外访万家”每次扣款20元，扣积分1分。
10、行政人员、各班组负责人和后勤工作人员，如有工作失误造成学校声誉和经济损失者，按有关制度或由行政会给予处罚，并报上级备案。
11、值周领导应该认真履行工作职责，积极维护教学秩序，负责教师的考勤，学生的安全、纪律、卫生的监管等事务。
做到公正处事，不徇私情。
对工作敷衍、徇私舞弊不履行自己的工作责任，造成损失的，按相关条款处理。
特别是造成不良影响者，将报上级予以停职。
（二）教学质量奖惩
期中集体练习成绩作为学校教师了解学生学习情况的依据，不纳入奖惩，不在量化积分之列，期未考试成绩按下列标准计奖量化。
项目
年级
合格率
量化
均分
量化
均分
量化
语文
数学
英语
综合
语文
数学
英语
科学、品社
音体美
一
70%——75%
70%——75%
55%——60%
2
70——75
65——70
2
65——70
4
二
70%——75%
70%——75%
55%——60%
2
70——75
65——70
2
65——70
4
三
80%——85%
75%——80%
60%——65%
55%——60%
2
75——80
70——75
2
50——55
60——65
65——70
4
四
80%——85%
75%——80%
60%——65%
55%——60%
2
75——80
70——75
2
50——55
60——65
70——75
4
五
80%——85%
75%——80%
60%——65%
55%——60%
2
75——80
70——75
2
50——55
60——65
70——75
4
六
80%——85%
75%——80%
60%——65%
55%——60%
2
75——80
70——75
2
50——55
60——65
70——75
4
1、基本奖
（1）、期未考试成绩在上述标准范围内，语数教师优生率可按合格率、均分分别得教学奖60元，积分2分；
（2）、低于此标准范围5%和5分之内，各科各项得奖和积分折半；（3）、及格率和均分各低于此标准范围5%——10%，5——10分，不计奖、不计分；（4）、低于此标准范围10%和10分以下分别扣款20元，扣积分1分。
计奖均分应是所带学科同年级中所有班级的均分（指纯卷面考试科目）。
代双班数学或多班教学，按学生总数结账。
音、体、美等科专任教师所带科必考。
语数教师所兼其它的学科也一律参加考试，并按语数占70%，其它科占30%计奖。
2、等次奖
在同一年级中，有两个平行班，优生率、均分、及格率第一名，各奖40元。
有三个平行班，均分、及格率第一名奖40元，第二名奖20元。
有四个平行班，均分、及格率第一名奖60元，第二名奖40元，第三名奖20元。
教师所任学科，没有可比的平行班（本年级由一人任课），平均分、及格率每增加1分和1%，各奖8元，每项最高奖不超过60元。
语数教师又兼任其它学科的教师按语数成绩占70%，其它学科占30%得奖。
3、全镇统考
如全镇期中、期末抽考，按其镇奖惩制度执行，同时学校另安排抽考年级结帐方案结帐。
4、新接班级
新接班级上学期未达到基本奖，在第一学期只要不低于原成绩可得基本奖。
第一学年，均分、及格率如达不到等次获奖标准，在原基础上均分、及格率增加2分和2%，则可按四个平行班级的第2名同奖，增加5分和5%，可按四个平行班级的第1名同奖。
5、成绩积分
得基本奖，可得积分2分。
按平均分、及格率第1、2、3名（以得奖金为准），可分别得积分1、0.5、0.3分。
（按校内班数比）（积分只考虑本校本年级考试成绩排名）
以上均以期末成绩结账。
6、每次按学校要求撰写一定质量的论文、实验方案（含总结）每篇可奖10元，积0.5分。
辅导学生，每生奖5元，积0.2分。
但此项奖最多不超过10元，积分不超过0.5分。
如：
论文，辅导学生等在县级以上获，则另按本制度第七项内容规定标准进行奖励。
（三）班组工作奖惩
1、学校每期按下列标准发放津贴：
班主任人平300元，六年级住宿生班班主任津贴人平400元；教研组长200元，广播音响设备使用人员100元，文体辅导培训学生，根据工作量的情况另设辛劳补助200元~400元。
2、对努力工作，认真负责的班组负责人，及时上报表彰，每期评出校级先进教师班组负责人14人，（班主任6名，语数5人，综合2人教研组长1人），其中班主任与语数教师不重复，每人每期奖100元，教研组长根据教导处布置的任务及应交活动资料，缺一项扣津贴10元，每学期听课10节（有学校行政参与），否则每缺一节扣5元。
办公室卫生不清洁一次扣5元。
先进教师评比，对参与家教，擅自收费，向学生销售资料、材料，体罚学生，出现安全责任事故，一票否决。
3、对积极参加学校组织的各项活动并取得良好成绩的班组负责人，按当时活动要求予以奖励，对拒不参加者，每次扣津贴20元。
4、班主任必须按要求完成班级巩固率（期末考试人数/每期开班人数），按其缺额人数进行处罚，即缺额一人罚10元，并扣班主任量化积分1分。
下列情况不算流失：
⑴正常办理转学和休学手续；⑵因病致残不能上学（家长到校办理请假手续）或死亡；⑶校内正常调班。
毕业班下学期以毕业考试人数为准，中途插班应增加开班人数。
如不经教导处审批擅自将学生转班或留级作失流学生数处理。
5、班主任必须坚持参加早操、集体活动，维持班级纪律，处理日常事务，树立良好的班风，对不按时跟班者，每次罚款2元（以考勤记载为准），扣积分1分。
班级纪律和清洁卫生记载中（少先队），每期累计不合格次数名列年级之首者，期末不得参加先进班级评比。
6、若班上出现打群架、行凶抢劫、斗殴造成流血事件、破坏公物、学生在校集体出走或出现重大不安全事故等与班主任责任有关事件，除按参与学生数以每人每次扣除工作量化积分1分外，还将视其情节追究责任。
如工作疏忽或不在岗造成经济损失，则应负20%～50%的经济损失，扣积分2分。
7、班主任应积极组织学生开展各项活动，并取得好成绩，如所带班级，每周被评为星级班级奖3元，得积分1分。
被评为红旗班级得5元，得积分2分，每周红旗班不得超过6个。
校级活动一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分，不评等次获胜奖得2分，不参加活动扣2分，扣班主任津贴20元（含学校安排布置的工作）。
8、加强和学生家长的联系，每一新学年开学或新生，要留取和家长通讯联系号码，学生生病未到校、上课期间离校或出现异常情况，应与家长及时联系。
因工作疏忽，出现责任事故，扣积分2分，扣班主任津贴20元。
应负责相应的经济责任20%～30%。
9、班主任工作津贴按班主任工作量化积分名次发放（按闸口小学教学工作量化实施方案中的班主任工作一栏积分），按闸口镇中心学校（本部）绩效工资实施方案实施。
10、行政管理人员津贴按学校绩效工资实施方案实施。
11、班主任工作量化积分如果一学年中连续两次排名后三名，应换岗。
12、对工作计划、总结和平时布置的材料不按时交纳者，以每份10元扣除津贴。
13、班主任必须按计划或学校安排班队会、中队会活动，不得挪作他用，否则，每发现一次扣班主任工作量化积分1分。
（四）工作量管理
1、教师工作量定额；
依据国家教委颁布的九年义务教育计划和国家规定的工作标准，从我校实际出发，按教师的劳动特点，建立社会劳动时间（小时）与教师工作时间（课时）相结合的计算方法，确定每个教师每周平均工作定额为：
12时/周（标准语数课时）。
2、教师工作量计算方法：
（1）按各科特点，把各种课程分为以下三种课型：
A、一类完整课型：
指需要进行备、教、辅、改等环节的期中、期末考试课程；（语、数、英、科学、美术、体育、音乐、学前班品德）
B、二类完整课型：
指需要进行备、教、辅、改等环节的检查、期末进行考试，但较语数批改、考等工作量较轻的课程。
（班会、信息技术、地方）
C、无改辅型：
指不具备批改作业和辅导学生两个环节的课程（活动、自习）。
另大扫除1小时计课值0.5课时。
D、幼儿园每节课1.1标准课时（含下课十分钟，其安全由当班任课教师负责），幼儿教师中午值班1课时，晚值班0.5课时（含卫生）。
幼儿园每天值日教师提前一个小时到班，其他班主任提前半小时到班，每天早晨0.3课时。
（2）各年级各种课程打折表：
（单位：
标准课时）
课型
A
B
C
课值
1
0.95
0.75
（3）其它工作量化（周标准课时）
带同年级双班数学另增2课时，跨年级两班数学另增3课时，上第四节课每节课加课时0.2课时，绿化带管理2课时，收发工作4课时含循环使用课本，水电管理员8.5课时，勤杂2课时，教务员6课时，会计2课时，出纳6课时，校警2课时，打印8课时，电子政务3课时，电教管理2课时，远程教育、音响资料收集整理5课时。
常务副校长12课时、副校长10课时，教导主任、后勤主任、政教主任、辅导员各8课时，工会主席、副主任6课时，仪器保管4课时，财产保管2课时。
体育器材保管2课时。
事务长10课时，管、发纯水2课时。
幼儿园管理、运动队早训、文艺队（含鼓号队）训练根据实情另定，行政人员代课量最多不超过任课教师的最高数。
以上各项工作量化，可根据实际工作落实情况作适当调整。
（4）班级容量每班50人作标准（不足50人按50人计算）超1人，分别给语数任课教师奖1.5元，品（社）、科、英任课教师奖1元，美术、音乐和体育任课教师分别奖0.8和0.5元。
超过65人的，超过部分语数按8元/每人，思品（社）、科学、英语任课教师奖3元/每人，美术、音乐、体育任课教师奖1元/每人。
代多班或跨班教师视其所代班级人数的平均数计奖外（指专职教师），另奖30元，代多班超过四个班有批改县过关题任务的教师，另奖30元。
（5）其它工作量折算经行政代表会讨论决定。
（6）教师实际周工作量（小时）=语数标准课时量+其它工作量。
3、管理办法：
（1）学校每学期给予在岗教师（周标准课时达12课时）超过12课时后，每节课可得课时津贴4元，周标准课时凡达不到12课时，按每期每差一课时扣50元，每月从工资中扣除（工作不服从安排者）。
（2）对临时代课人员按每节5元计酬。
（3）六年级住宿班每天晚自习每节课加班补贴25元。
住宿管理教师及行政每天（含休息日）加班补贴10元。
（4）校警寒、暑假期间不设特别补助。
水、电管理寒暑假期补助200元。
校警管理开关教学楼栅子门、夜间校园巡查，每年600元。
（5）门房管理教师工作量为12课时（含修剪绿化带、花草施水），教学质量、出勤奖享受全校教师平均奖的80%。
（6）对于突击性任务或本职工作之外的工作，按当时当事要求通过行政会讨论计酬。
（五）考勤管理
1、考勤范围：
教职工主要考查每周一次的升旗仪式、、早餐、上课、办公、例会、教研活动、班组工作会、其它会议与集体活动等，行政人员除上述外，还要考查每周行政会议。
2、考勤要求：
（1）全体教职工务必按时作息，坚守工作岗位，做到不迟到早退、不旷课、请假必须先报理请假手续。
不允许私自调课。
（2）上课教师必须提前到达教室，不折不扣地完成教学任务,不得以任何借口迟到或早退、旷课，学校值周领导逐一记载情况作为奖惩依据。
（3）凡因病、事需请假者，必须严格履行请假手续，半天以内需口头与值周领导请假，半天以上者，必须按要求办理书面请假和审批手续，并写明事由及本人课程情况，即半天至一天内由值周领导审批，二至五天由常务副校长审批，一周以上的由学校报中心学校审批，无论请假时间的长短都须经批准允许后方可离岗，否则以旷工论处。
（含教师私自调课）。
（4）升旗仪式、行政会、教师例会、教研活动及监考、阅卷、其它会议，有关人员必须准时参加，非特殊情况，一律不得请假，否则按时间长短作缺勤处理。
（5）值日教师，应坚持早晨提前0.5小时到校，中午到学校负责管理学生进中餐及中午校园巡查、晚放学路队管理，中午值班加强安全管理，并完成校务日志填写。
3、管理办法；
（1）上课教师不得耽误学生课程，若迟到或早退者，3～5分钟内，每次扣5元，6～15分钟内扣10元，15分钟以上视为旷课。
若旷课，则以每节20元扣除工资。
每迟到一次扣积分0.5分，每旷课一节扣积分2分。
请假每节课扣款5元，扣积分0.1分。
（2）在考勤范围内，行政人员、空堂老师和专职后勤人员，是考勤标准要求与上款相同。
（3）对旷工者，每期旷工累计达5节者，作待岗处理。
（4）对一些特殊事假，如产假（三个月）、婚假（十天）、生我者与我生者同胞兄弟姊妹的婚丧嫁娶（三天）、重病入院（两个月内）（自己配偶重病入院十天内）、送子女上学、（分远近在四天以内）等，若在规定时间内，不扣除工资，对超假而未办理续假手续者，按其超假时间长短以旷工论处。
凡请假者，不享受学校上班性质的奖励或按时间比例享受教学质量奖。
（5）对教职工病、事假每天从工资中扣除10元扣积分0.5分（特殊病、事假除外），不享受学校上班性质奖励和按时间长短比例不享受教学方面的奖励，出勤不重复扣款。
（6）对例会、升旗仪式、班组学习工作会和其它会议与活动，请假者，每次扣除工资5元，擅自不参加者扣款10元另扣积分0.5分。
（7）值日教师，按要求值日一天奖10元，中餐值班5元/每天（学期按实际教学天算）。
值周领导值满勤得满奖，如值日教师、值周领导不按照要求到岗（站队放学、中午值班）（上课）视作旷课1节，扣20元，另扣量化积分1分。
在此期间出现不安全事故，分工作疏忽和不在岗的不同责任，分别负20%——50%的责任，扣量化积分1——2分，值周领导同样分别负5%——10%的责任。
（8）不经教导处批准擅自调课的双方，请代者每节罚款20元，扣积分2分，代课者罚款5元。
（9）为鼓励教师坐班，每周除了已作规定的考勤外，另作四次不定时的考勤，每次到班者奖3元。
（公差学习视作到岗坐班，请病、事假不享受此奖）
（10）对在学校临时抽查和各级检查中的违规者或造成不良影响的，予以加倍处罚，该学年度不得评优、评先。
（11）绩效工资的30%，每期按工作量化积分（行政、班主任工作量化积分单列），语文、数学组积分前3位各得620元，后3位各得580元，综合组前2名得620元，后2名得580元，其他得600元（行政人员不参与）。
（12）提前退养的教师或管理人员不享受上述奖励。
在退休前一年退养的可享受30%的绩效工资。
（六）行政及后勤人员奖惩
1、学校每期由全体教职工评出“优秀行管人员”2人。
2、行政及后勤人员因工作失误造成经济损失者，除追究责任外，还要酌情赔偿经济损失（赔偿数额由职代会与行政会决定）。
3、幼儿园工作人员按幼儿园管理制度结账。
4校警门卫、水电管理、学生管理人员按其管理制度进行奖惩。
5、离退休教师节日补助与在职人员同等，按政策兑现的有关福利与在职人员等同，其它的如住房租金、车船费用等不予考虑。
（七）其它奖励与津贴
1、学科竞赛：
（1）对学生在各级各科教育主管部分组织的竞赛中获奖者，酌情给予辅导老师奖励，即国家级一、二、三等奖，每生分别给予200、170、130元，辅导教师积分2分、1.5分、1分；省级一、二、三等奖，每生分别给予别150、120、80元，辅导教师积分1分、0.5分、0.3分；市级一、二、三等奖，每生分别给予别100、80、50元，辅导教师积分0.5分、0.3分、0.2分；县级一、二、三等奖，每生分别给予别60、50、40元，辅导教师积分0.3分、0.2分、0.1分；镇级一、二、三等奖，每生分别给予别40、30、20元；校级一、二、三等奖，每生分别给予别20、10、5元。
如按参赛学生数比例取奖，一、二、三等奖则按下降一个级别标准给予奖励。
优胜奖同样下降一个级别后的最末等次计奖。
如没有限制参赛人数，其奖励按学校计划奖励办法实施。
以上计奖必须是上级教育行政部门组织的竞赛，成绩以文件证书为准（学术团体的通讯赛不在此列）不重复计奖。
（2）对体育比赛，按所得积分的奖励，即县级比赛每分10元；团体奖按套算积分的2倍给予奖励；精神文明奖按2分奖励；校级体操比赛及运动会，获年级团体总分第一名奖20元，破县记录者，体育教师、班主任加奖20元，不参加者扣班主任津贴30元。
（3）学校安排文艺汇演，获一等奖60元，奖班主任工作积分2分；二等奖40元，奖班主任工作积分1分；三等奖20元，奖班主任工作积分0.5分；不参加者，扣班主任津贴20元，扣积分2分。
2、论文、教学比武和教具评选：
（1）获县
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