湖南适岗培训模拟试题初中数学.docx

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湖南适岗培训模拟试题初中数学

湖南省初中教师专业适岗培训（第二期）

模拟试题——初中数学

一、单选题

1.数学文化这个词最早出现于（）。

A.1986年B.1974年C.1990年D.1996年

2.下列不属于黄金分割点的是（）。

A.印堂B.膝盖C.鼻子D.都不对

3.极限理论的创立者是（）。

A.牛顿B.贝克莱C.柯西D.黎曼

4.《几何学》的作者是（）。

A.牛顿B.莱布尼兹C.笛卡尔D.柯西

5.南开大学每年出的杂志，收录数学文化课的学生优秀读书报告，叫做（）。

A.数学之美B.数学与文化

C.数学文化课文集D.数学

6.1820-1870年是现代数学的（）。

A.形成阶段B.繁荣阶段

C.酝酿阶段D.衰落阶段

7.根据两个事物之间的相同或相似之处，推知它们在其它方面也有可能相同或相似的推理方法叫做（）。

A.演绎B.类比C.归纳D.推理

8.数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的科学，这个定义是（）说的。

A.R·柯朗B.恩格斯C.华罗庚D.程景润

9.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方，这个定理在西方叫做（）。

A.商高定理B.毕达哥拉斯定理

C.勾股定理D.都不对

10.毕达哥拉斯学派发现的第一个不能被整数比的数是（）。

A.根号二B.根号三C.根号五D.根号八

11.下列不属于形式的公理化方法在逻辑上所要满足的要求的是（）。

A.客观性B.完全性C.相容性D.都对

12.反证法是依据逻辑学的（）而来的一种证明方法。

A.同一律B.排中律C.不矛盾律D.都不对

13.下列不属于数学起源的河谷地带的是（）。

A.非洲的尼罗河B.印度的恒河

C.北美的密西西比河D.都不对

14.相容的体系一定是不完全的，得出这个结论的是（）。

A.哥德尔第一定理B.哥德尔第二定理

C.哥德尔第三定理D.哥德尔第四定理

15.上海陆家明发现的元朝玉挂，过去只有在印度才发现过这种“完全幻方”，这个玉挂的发现时间是（）。

A.1996年B.1986年C.1976年D.1982年

16.1933年，经哥德尔证明，把“连续统假设”加紧集合论的ZF系统中是相容的，不会导致矛盾，得到了（）。

A.希尔伯特集合论B.康托集合论

C.非康托集合论D.都对

17.现代数学起源于（）。

A.十九世纪初B.十九世纪末

C.十九世纪二十年代D.二十世纪

18.被称为理发师悖论的悖论是（）。

A.罗素悖论B.黎曼悖论

C.柯西悖论D.巴赫悖论

19.我们可以把平面图形对称中用到的运动分为三类，下列不属于其中的是（）。

A.折射B.旋转C.平移D.折叠

20.下列不属于开设数学文化课，学生收获的是（）。

A.了解数学的思想

B.提高解数学题的能力

C.学会以数学方式的理性思维观察世界

D.都不对

21.在所有两位数（10－99）中任取一两位数，则此数能被2或3整除的概率为（）。

A.6/5B.2/3C.83/100D.均不对

22.对事件A,B.下列正确的命题是（）。

A.如A,B互斥，则

，

互斥

B.如A,B相容，则

，

也相容

C.如A,B互斥，且P（A）>0,P（B）>0,则A.B独立

D.如A,B独立，则

，

也独立

23.掷二枚骰子，事件A为出现的点数之和等于3的概率为（）。

A.1/11B.1/18C.1/6D.都不对

24.A.B两事件，若P（AUB）＝0.8，P（A）＝0.2，P（）＝0.4则下列（）成立。

A.P（

）＝0.32

B.P（

）＝0.2

C.P（AB）＝0.4

D.P（

）＝0.48

25.随机地掷一骰子两次，则两次出现的点数之和等于8的概率为（）。

A.3/36B.4/36C.5/36D.2/36

26.甲，乙两队比赛，五战三胜制，设甲队胜率为0.6，则甲队取胜概率为（）。

A.0.6

B.C53（0.6）3（0.4）2

C.C53（0.6）3（0.4）2+C54（0.6）4*0.4

D.C53（0.6）3（0.4）2+C54（0.6）4*0.4+（0.6）5

27.已知P（A）=0.8,P（A-B）=0.2,P（B/

）＝0.75，则P（B）=（）。

A.0.4B.0.5C.0.6D.0.75

28.某小区60％居民订晚报，45％订青年报，30％两报均订，随机抽一户。

则至少订一种报的概率为（）。

A.0.9B.0.85C.0.8D.0.75

29.某果园生产红富士苹果，一级品率为0.6，随机取10个，恰有6个一级品之概率（）。

A.1B.（0.6）6

C.C106（0.6）6（0.4）4D.（0.6）6（0.4）4

30.市场上某商品来自两个工厂，它们市场占有率分别为60％和40％，有两人各自买一件。

则买到的来自不同工厂之概率为（）。

A.0.5B.0.24C.0.48D.0.3

31.一大楼有3层，1层到2层有两部自动扶梯，2层到3层有一部自动扶梯，各扶梯正常工作的概率为P，互不影响，则因自动扶梯不正常不能用它们从一楼到三楼的概率为（）。

A.（1-P）3B.1-P3

C.1-P2（2-P）D.（1-P）（1-2P）

32.某市居民电话普及率为80％，电脑拥有率为30％，有15%两样都没有，如随机检查一户，则既有电脑又有电话之概率为（）A.0.15B.0.2C.0.25D.0.1

33.甲，乙，丙三人共用一打印机，其使用率分别p,q,r，三人打印独立，则打印机空闲率为（）。

A.1-pqrB.（1-p）（1-q）（1-r）

C.1-p-q-rD.3-p-q-r

34.事件A,B相互独立，P（A）=0.6,P（

）＝0.3,则P（AB）=（）。

A.0.15B.0.2C.0.25D.0.1

35.甲，乙各自射击一目标，命中率分别为0.6和0.5，已知目标被击中一抢，则此抢为甲命中之概率（）。

A.0.6B.0.3C.0.5D.0.55

36.下列命题中，真命题为（）。

A.若P（A）=0，则A为不可能事件

B.若A,B互不相容，则

C.若P（A）=1，则A为必然事件

D.若A,B互不相容，则P（A）=1-P（B）

37.甲，乙同时向某目标各射击一次，命中率为1/3和1/2。

已知目标被击中，则它由甲命中的概率（）。

A.1/3B.2/5C.1/2D.2/3

38.事件A,B对立时，P（A∪B）＝（）。

A.1-P（A）B.1C.0D.

39.A,B满足P（A）+P（B）>1，则A,B一定（）。

A.不独立B.独立C.不相容D.相容

40.若（），则

A.A,B互斥B.A>BC.

D.A,B独立

41.在1，0，2，-3这四个数中，最大的数是（）。

A.1B.0C.2D.-3

42.在下列交通标志中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）。

A.

B.

C.

D.

43.计算3a-2a的结果正确的是（）。

A.1B.aC.-aD.-5a

44.把x3-9x分解因式，结果正确的是（）。

A.x（x2-9）B.x（x-3）2

C.x（x+3）2D.x（x+3）（x-3）

45.一个多边形的内角和是900°，这个多边形的边数是（）。

A.10B.9C.8D.7

46.一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球，其中3个红球，4个白球，从布袋中随机摸出一个球，摸出的球是红球的概率是（）。

A.

B.

C.

D.

47.如图，□ABCD中，下列说法一定正确的是（）

A.AC=BDB.AC⊥BDC.AB=CDD.AB=BC

48.关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围为（）。

A.

B.

C.

D.

49.一个等腰三角形的两边长分别是3和7，则它的周长为（）。

A.17B.15C.13D.13或17

50.二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的大致图象如题50图所示，关于该二次函数，下列说法错误的是（）。

A.函数有最小值

B.对称轴是直线x=1/2

C.当x<1/2,y随x的增大而减小

D.当-10

51.根据中学生世界观、人生观、价值观形成的特点，有针对性地组织开展（）活动。

A.音体B.音体美C.德育

52.（）是一个民族来以生存和发展的精神支柱。

A.民族精神B.精神文明

C.高科技D.物质文明

53.本次校本研修聚焦的主题为（）。

A.教师专业标准

B.教师课堂教学能力提高

C.教师的学习能力提高

D.师德与教育理念

54.校本研修的学习过程包括（）。

A.理解、实践、再理解、在实践

B.做课、讨论、改进

C.讲座、答疑、作业、提交作业

D.讲、摩、练、测、用

55.基于结果的校本研修计划中的结果指的是（）。

A.学习后提交的成果

B.教师的行为变化

C.培训效果评价结果

D.上级评估的结论

56.校本研修计划实施中主要要监控（）。

A.研修目标的实现B.结果指标的实现

C.过程指标的实现D.以上各项

57.校本研修的推进模式为（）。

A.校本研修与网络学习混合的四步式模式

B.课堂实践模式

C.行动研究模式

D.远程学习模式

58.哪一个选择项与其它选择项不属于案例中的同一种分类标志？

A.片断型案例B.综合型案例

C.专题型案例D.反思型案例

59.哪个选择项是案例分析题目的正确表述?

A.论合作学习B.课堂，听谁的？

C.浅谈对学生的评价语言D.提高学生创新意识的研究

60.哪一个选择项不是对案例进行分析时应该遵循的原则？

A.多角度原则B.真实性原则

C.实事求是原则D.理论联系实际原则

61.案例中的哪个部分应该写得字数最多、最详尽细致？

A.题目B.背景

C.问题情境D.问题解决

62.哪一个选择项不是案例分析中的内容？

A.题目B.关键词C.案例D.评析

63.下列不属于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》目的的是（）。

A.保障教师合法权益B.保障学生合法权益

C.规范教师职业行为D.保障学校合法权益

64.下列有关撤销教师资格的说法正确的是（）。

A.撤销其教师资格由县级以上教育行政部门依法进行

B.被撤销教师资格的，自撤销之日起3年内不得重新申请认定教师资格

C.弄虚作假、骗取教师资格的属于撤销教师资格的情形

D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的属于撤销教师资格的情形

65.下列行为中有关教师违反职业道德行为的说法正确的是（）。

A.教师组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的属于违反职业道德行为

B.某教师体罚学生未造成学生身心伤害并不违反职业道德行为

C.某教师违反学校规定在中秋节收下学生家长的月饼属于违反职业道德行为

D.某教师强制学生订购教辅资料但并未从中谋取利益不属于违反职业道德行为

66.下列有关中小学教师违反职业道德行为处理程序说法不正确的是（）。

A.作出处理决定前，应当告知教师有要求举行听证的权利

B.作出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩

C.作出处理决定前，应当听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见

D.教师只对开除或解除聘用合同处分有听证的权利

67.下列有关中小学教师违反职业道德行为处理权限说法正确的是（）。

A.警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。

民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案

B.降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，公办学校由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案

C.开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案D.降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，民办学校由教师所在学校决定，报主管教育部门备案

68.探究式教学，教师应关注的是（）?

A.探究过程B.探究的深度C.探究的结论

69.教室的座椅摆放方式，影响什么（）？

A.教学进度B.师生交流的方式与结论

C.教学难度

70.假设两个班集体在能力、年龄、性别以及社会背景等诸多方面都相差无几，那么他们各自的团体特色在相当大的程度上取决于谁的影响力（）？

A.大部分学生B.班主任

C.团体内部核心人物

71.象征性强化是属于什么类型的课堂动机（）？

A.外部动机B.内部动机C.象征性动机

72.为每个学生提供适合的教育就要尊重教育规律和（）的规律。

A.学生心理发展B.学生身体发展

C.学生人格发展D.学生身心发展

73.在教学中，教师通过一题多讲、一题多问、一题多议甚至一题多变等训练，培养学生的辩证思维、发散思维、逆向思维能力，以达到对学生的（）的培养。

A.表达能力B.就业创业能力

C.交往能力D.创新能力

74.树立科学的质量观，把促进人的（）适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。

A.全面发展B.个性发展C.认知发展D.品德发展

75.教学目标表述的行为主体应该是（）？

A.教师B.学生C.教师和学生

76.不同的知识在知识体系中的不同地位及学生的个体差异决定了教学目标设计应该具有哪个要求（）？

A.准确性B.层次性C.多维性

77.教师对教学内容进行处理的实质是（）？

A.将教学内容与教学目标对应起来

B.增强教学内容的情趣性、生活性

C.降低教学内容的难度，使教学内容更趋于合理

78.当教学内容需要引发学生多样化的思考，当个别学生出现与多数学生学习速度不一致时，需要设计哪种学习方式（）。

A.个别学习B.小组学习C.集体学习

79.教学目标的确定多数情况下，都需要根据实际对课程目标作出（）？

A.重新修改B.拓展补充C.保持不变

80.教学设计中呈现的学习材料需和学生的（）产生稳固联系。

A.新学知识B.实际生活C.原有知识

81.按照课堂问题的多级分类体系，“二战在什么时间结束”属于（）。

A.事实性问题B.经验性问题

C.创造性问题D.评价性问题

82.小组合作学习的规模以多人为宜（）。

A.8-10人B.4-6人

C.2-3人D.12人左右

83.哪一种提问的技术能够增加回答问题的人数（）?

A.转引B.探究C.提示

84.以下声母从发音部位上讲是双唇音的（）。

A.b、p、mB.fC.d、t、n、l

85.以下声母从发音部位上讲是唇齿音的（）。

A.b、p、mB.fC.d、t、n、l

86.为迅速建立某种行为所提倡的强化是（）。

A.连续式强化B.间隔式强化

C.定时距式强化D.定比率式强化

87.一般好奇心的产生条件是（）。

A.诱因的刺激性B.需要的强度

C.认知上的矛盾D.信息量的大小

88.特殊好奇心的产生条件是（）。

A.个体的兴趣B.需要的强度

C.认知上的矛盾D.信息量的大小

89.自我效能感概念的提出者是（）。

A.班杜拉B.斯金纳C.华生D.巴甫洛夫

90.操作性条件反射的提出者是（）。

A.弗洛伊德B.斯金纳C.荣格D.巴甫洛夫

91.课堂管理的激励机制目的是（）。

A.将外在动力因素激发甚至转化为内在动力因素

B.将内在动力因素激发甚至转化为外在动力因素

C.用外在动力因素鼓励学生遵守纪律

92.教师在课堂管理中表现出来的随机决断才能和应变能力，被称之为?

A.教学机智B.教学能力C.教学技巧

93.健康型纪律模式的特点是（）。

A.将纪律建立在惩罚之上

B.强制与尊重之间找到平衡点

C.给学生自由

94.对教师教学行为课堂观察中关注点是（）。

A.只关注教师的行为

B.教学活动中教师与学生的互动行为

C.教师行为及对其它教学要素的影响

95.课堂观察的主流趋势是（）。

A.质性研究

B.量化研究

C.质性研究与量化研究的融合

96.教师的反思性行为始于（）。

A.教育理论的启发

B.教学专家的启发

C.学生的启发

D.教师在教学过程中所体验到的困难、迷惑不解或难以立刻解决的问题

97.教师合作文化有两种基本形态，即自然合作文化和（）。

A.个人主义文化B.集体主义文化

C.人为合作文化D.派别主义文化

98.所教学科知识属于（）。

A.本体性知识B.条件性知识

C.实践性知识D.一般性知识

99.下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法不正确的是？

A.培养学生具有终身学习的态度和能力

B.培养学生具有良好的信息素养

C.培养学生学会使用计算机

D.培养学生掌握信息时代的学习方式

100.作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。

在此情境下，信息技术在英语学科中所起到的作用是？

A.为教师的演示教学提供新方式

B.扩大和紧密学习共同体

C.促进学生主动建构的英语学习

D.创设英语学习环境

二、多选题

1.a,b,c,d,e五人排成一排，则下列结论正确的有（）。

A.a不在两端的排法有96种

B.a不在两端的排法有72种

C.a,b相邻的排法有48种

D.a,b不相邻的排法有72种

E.a,b不在两端的排法有36种

2.从1，2，3，4，5，6，7，8，9，10中任取两个不同的数，则下列结论正确的有（）。

A.乘积能被2整除的数对有45对

B.和能被2整除的有20对

C.和能被2整除的有40对

D.和能被3整除的有10对

E.积能被3整除的有27对

3.已知sinx+cosx=1/5，x∈（0,π）,则下列结论正确的有（）。

A.sinx=4/5B.sinx=-4/5

C.cosx=3/5D.cosx=-3/5

E.tanx=4/3

4."下列命题：

①“所有相当小的正数”是一个集合；②集合{x,y,z,x,w}中有5个元素；③{1,3,5,7}和{7,5,3,1}表示同一个集合；④{（x,y）|x+y=0,x,y∈R}表示坐标面中第二、四象限角平分线上点组成的集合。

其中正确的是（）。

A.①B.②C.③D.④

5.数列{an}前n项和为Sn，下列几个命题：

①若{an}为等比数列，且aman=apaq（m,n,p,q∈N*），则m+n=p+q；②若{an}为等差数列，则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n也成等差数列；③若{an}为等比数列，则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n也成等比数列；④若{an}为等比数列，则{Sn}可能是等差数列。

其中正确的命题序号是（）。

A.①B.②C.③D.④

6.a,b,c,d,e五人排成一排，则下列结论正确的有（）。

A.a不在两端的排法有96种

B.a不在两端的排法有72种

C.a,b相邻的排法有48种

D.a,b不相邻的排法有72种

E.a,b不在两端的排法有36种

7.a,b,c三位先生和d,e，f三位女士围着圆桌就坐，则下列结论正确的有（）。

A.六人围着圆桌就坐共有120种不同的就坐方式

B.六人围着圆桌就坐共有720种不同的就坐方式

C.若a,b相邻共有48种不同就坐方式

D.若男、女相间就坐共有6种不同就坐方式

E.如男、女相间就坐共有9种不同就坐方式

8.从1，2，3，4，5，6，7，8，9，10中任取两个不同的数，则下列结论正确的有：

（）。

A.乘积能被2整除的数对有45对

B.和能被2整除的有20对

C.和能被2整除的有40对

D.和能被3整除的有10对

E.积能被3整除的有27对

9.已知cosα+cosβ+cosγ＝sinα+sinβ+sinγ＝0,则下列结论正确的有（）。

A.cos2α+cos2β+cos2γ＝2cos（α+β+γ）

B.sin2α+sin2β+sin2γ＝2sin（α+β+γ）

C.cos3α+cos3β+cos3γ＝cos3（α+β+γ）

D.sin3α+sin3β+sin3γ＝sin3（α+β+γ）

E.cos（α+β+γ）＝sin（α+β+γ）＝0

10.已知命题p:

∃x∈R，使sinx=√5/2，命题q:

∀x∈R，都有x2+x+1=0。

给出下列结论：

①命题“p∧q”是真命题；②命题“p∧（¬q）”是假命题；③命题“（¬p）∨q”是真命题；④命题“（¬p）∨（¬q）”是假命题。

其中正确的是（