电位电压的测定及基尔霍夫定律.docx

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电位电压的测定及基尔霍夫定律

实验一电位、电压的测定及基尔霍夫定律

1.1电位、电压的测定及电路电位图的绘制

一、实验目的

1.验证电路中电位的相对性、电压的绝对性

2.掌握电路电位图的绘制方法

二、实验设备

序号

名称

型号与规格

数量

备注

1

可调直流稳压电源

0~30V

双路

2

万用表

1

自备

3

直流数字电压表

0〜200V

1

4

电位、电压测定实验电路板

1

DVCC-03

三、实验内容

利用DVCC-03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”实验电路板,按图1-1接线。

1.分别将两路直流稳压电源接入电路,令Ui=6V,U2=12Vo(先调准输出电压值,再接入实验线路中。

2.以图1-1中的A点作为电位的参考点,分别测量B、C、D、E、F各点的电位值e及相邻两点之间的电压值Uab、Ubc、Ucd、Ude、Uef及Ufa,数据列于表中。

3.以D点作为参考点,重复实验内容2的测量,测得数据列于表中。

电位参考点

e与U

4>a

eB

4>c

eD

4>e

Uab

Ubc

UcD

Ude

Uef

Ufa

A

计算值

测量值

相对误差

D

计算值

测量值

相对误差

四.思考题

若以F点为参考电位点,实验测得各点的电位值:

现令E点作为参考电位点,试问此时各点的电位值应有何变化?

答:

五.实验报告

1.根据实验数据,绘制两个电位图形,并对照观察各对应两点间的电压情况。

两个电位图的参考点不同,但各点的相对顺序应一致,以便对照。

答:

2.完成数据表格中的计算,对误差作必要的分析。

答:

3•总结电位相对性和电压绝对性的结论。

答:

1.2基尔霍夫定律的验证

一、实验目的

1.验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。

2.学会用电流插头、插座测量各支路电流。

二、实验内容

实验线路与图1-1相同,用DVCC-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。

1.实验前先任意设定三条支路电流正方向。

如图1-1中的I】、12、13的方向a设定。

闭合回路的正方向可任意设定。

2.分别将两路直流稳压源接入电路,令Ui=6V,U2=12Vo

3.熟悉电流插头的结构,将电流插头的两端接至数字电流表的“+、一”两端。

4.将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中,读出并记录电流值。

5.用直流数字电压表分別测量两路电源及电阻元件上的电压值,记录之。

被测量

I2(111A)

b(mA)

Ui(V)

U2(V)

UiA(y)

U^V)

Uad(V)

UcD(V)

U庠(V)

计算值

测量值

三、预习思考题

1.根据图1-1的电路参数,计算出待测的电流11、12、b和各电阻上的电压值,记入表中,以便实验测量时,可正确地选定电流表和电压表的量程。

答:

2.实验中,若用指针式万用表直流毫安档测各支路电流,在什么情况下可能出现指针反偏,应如何处理?

在记录数据时应注意什么?

若用直流数字电流表进行测量时,则会有什么显示呢?

答:

四、实验报告

1.根据实验数据,选定节点A,验证KCL的正确性。

答:

2•根据实验数据,选定实验电路中的任一个闭合回路,验证KVL的正确性。

答:

3.将各支路电流和闭合回路的方向重新设定,重复1、2两项验证。

答:

4.误差原因分析。

答:

实验二叠加原理的验证

一、实验目的

验证线性电路叠加原理的正确性,加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。

二、实验设备

序号

名称

型号与规格

数量

备注

1

可调直流稳压电源

0~30V

双路

2

直流数字电圧表

0〜200V

1

3

直流数字电流表

0~2000mV

1

4

迭加原理实验电路板

1

DVCC-03

三、实验内容

实验线路如图2」所示,用DVCC-03挂箱的“基尔夫定律/叠加原理”电路板。

0

1.将两路稳压源的输出分別调节为12V和6V,接入Ui和5处。

开关K3投向R5侧。

2.令U1电源单独作用(将开关K]投向5侧,开关K2投向短路侧)。

用直流数字电压表和直流数字电流表(接电流插头)测量各支路电流及各电阻元件两端的电压,记录之。

\^项目实验内洽、

U1

(V)

U2

(V)

11

(mA)

I2

(mA)

I3

(mA)

Uab

(V)

UcD

(V)

Uq

(V)

Uee

(V)

(V)

a单独作用

5单独作用

2U单刺佛

3.令U2电源单独作用(将开关K]投向短路侧,开关K2投向U2侧),重复实验步骤2的测量,记录之。

4.令U1和U2共同作用(开关K1和K?

分别投向U1和5侧),重复上述的测量,并

记录之。

5.将U2的数值调至+12V,重复上述第3项的测量,记录之。

6.将R5(33OQ)换成二极管1N4OO7(即将开关Ka投向二极管IN4007侧),重复1〜5的测量过程,记录之。

7.任意按下某个故障设置按键,重复实验内容4的测量和记录,再根据测量结果判断出故障的性质。

^项目

实验内

U1

(V)

U2

(V)

11

(mA)

I2

(mA)

I3

(mA)

Uab

(V)

UCD

(V)

Uad

(V)

He

(V)

5

(V)

a单独作用

6单独作用

U、佛

2U单刺佛

四、预习思考题

1.在叠加原理实验中,要令U1、U2分别单独作用,应如何操作?

可否直接将不作用的电源(U1或U2)短接置零?

答:

2.实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗?

为什么?

答:

五、实验报告

1.根据实验数据验证线性电路的卷加性与齐次性。

答:

2.各电阻器所消耗的功率能否用卷加原理计算得出?

试用上述实验数据,进行计算并作结论。

答:

3.对实验步骤6进行分析,你能得出什么样的结论?

答:

 

实验三正弦稳态交流电路相量的研究

一、实验目的

1.

研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。

2.掌握n光灯线路的接线。

3•理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。

二、原理说明

1.在单相正弦交流电路中,用交流电流表测得各支路的电流值,用交流电压表测得回路各元件两端的电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔霍夫定律,即三/=0和£{7=0O

2.图3-1所示的RC串联电路,在正弦稳态信

号〃的激励下,Ur与Uq保持有90。

的相位差,即当

R阻值改变时,Ur的相量轨迹是一个半园。

U、Uc与C/r三者形成一个直角形的电压三角形,如图3-2所示。

R值改变时,可改变申角的大小,从而达到移相的目的。

3.n光灯线路如图3-3所示,图中A是n光灯管,L是镇流器,S是启辉器,C是补偿电容器,用以改善电路的功率因数

(cos(p值)。

有关n光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。

三、实验设备

序号

名称

型号与规格

数量

备注

1

可调三相交流电源

0〜450V

1

2

交流数字电压表

0〜500V

1

3

交流数字电流表

0〜5A

1

4

镇流器、启辉器

与30W灯管配用

各1

DVCC-04

5

n光灯灯管

30W

1

屏内

6

电容器

lpF,2.2pF,4.7pF/500V

各1

DVCC-05

7

白炽灯

220V,15W

1~3

DVCC-04

8

电流插座

3

DVCC-04

四、实验内容

1.按图3-1接线。

R为220V、15W的白炽灯泡,电容器为4.7UF/450V。

经指导教师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器输出(即U)调至220V。

记录U、Ur、Uc值,验证电压三角形关系。

测量值

计算值

U(V)

Ur(V)

Uc(V)

U^(V)

(P

2.

n光灯线路接线与测量。

 

UA

220VJX

图3d

按图34接线。

经指导教师检查后接通实验台电源,调节自耦调压器的输出,使其输出电压缓慢增大,直到n光灯刚启辉点亮为止,记下三表的指示值。

然后将电压调至220V,测量功率P,电流I,电压U,Ul.Ua等值,验证电压.电流相量关系。

P(W)

Cos(p

1(A)

u(v)

Ul(V)

Ua(V)

启辉值

正常工作值

3.并联电路一电路功率因数的改善。

按图3-5组成实验线路。

经指导教师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器的输出调至220V,记录功率表、电压表读数。

通过一只电流表和三个电流插座分別测得三条支路的电流,改变电容值,进行三次重复测量并记录。

电容值

测量数值

计算值

(pF)

P(W)

COS(p

U(V)

I(A)

Il(A)

Ic(A)

r(A)

Cos(p

0

1

2.2

4.7

4.7+2.2

五、预习思考题

1.参阅课外资料,了解日光灯的启辉原理。

2.在日常生活中,当n光灯上缺少了启辉器时,人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,使n光灯点亮(DVCC-04实验挂箱上有短接按钮,可用它代替启辉器做试验。

);或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯,这是为什么?

答:

3.为了改善电路的功率因数,常在感性负载上并联电容器,此时增加了一条电流支路,试问电路的总电流是增大还是减小,此时感性元件上的电流和功率是否改变?

答:

4.提高线路功率因数为什么只采用并联电容器法,而不用串联法?

所并的电容器是否越大越好?

答:

六、实验报告

1.完成数据表格中的计算,进行必要的误差分析。

答:

2.根据实验数据,分別绘出电压、电流相量图,验证相量形式的基尔霍夫定律。

答:

3.讨论改善电路功率因数的意义和方法。

答:

4.装接日光灯线路的心得体会及其他。

答:

实验四三相交流电路电压、电流的测量

一、实验目的

1.棠握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接法下线、相电压及线、相电流之间的关系。

2.充分理解三相四线供电系统中中线的作用。

二、实验设备

序号

名称

型号与规格

数量

备注

1

可调三相交流电源

0〜450V

1

2

交流数字电压表

0〜500V

1

3

交流数字电流表

0~5A

1

4

三相灯组负载

220V,15W白炽灯

9

DVCC-04

5

电流插座

3

DVCC-04

三、实验内容

1.三相负载星形联接(三相四线制供电)

按图4-1线路组接实验电路。

即三相灯组负载经三相自耦调压器接通三相对称电源。

将三相调压器的旋柄置于输出为0V的位置(即逆时针旋到底)。

经指导教师检查后,方可开启实验台三相电源开关,然后调节调压器的输出,使输出的三相线电压为220V,并按数据表格要求的内容完成各项实验,将所测得的数据记入表中,并观察各相灯组亮暗的变化程度,特别要注意观察中线的作用。

Ah

丄二二

图4-1

、测量数据

负载情况?

开灯盏数

线电流(A)

线电圧(V)

相电压(V)

中线电流

Io

(A)

中占

1八、■电压Uno(V)

A相

B相

C相

Ib

k

Ife

Uao

Ubo

Uco

3

3

3

3

3

3

端负载

1

2

3

1

2

3

Yo接B相断开

1

3

Y接B相断开

1

3

Y接B相短路

1

3

2.负载三角形联接(三相三线制供电)

按图4-2改接线路,经指导教师检查合格后接通三相电源,并调节调压器,使其输出线电压为220V,并按数据表格要求进行测试。

A

图4-2

\测量负載\

悄况\

开灯盏数

线电圧=相电圧(V)

线电流(A)

相电流<A)

AM

B5

C・A相

Uab

Ubc

UCA

Ia

Ib

Ic

Iab

Ibc

ICA

三相对称

3

3

3

三相不对称

1

2

3

4.预习思考题

1.三相负载根据什么条件作星形或三角形连接?

答:

2.复习三相交流电路有关内容,试分析三相星形联接不对称负载在无中线情况下,当某相负载开路或短路时会出现什么情况?

如果接上中线,情况乂如何?

答:

3.本次实验中为什么要通过三相调压器将380V的市电线电压降为220V的线电压使用?

答:

5.实验报告

1.用实验测得的数据验证对称三相电路中的关系。

答:

2.用实验数据和观察到的现象,总结三相四线供电系统中中线的作用。

答:

3.不对称三角形联接的负载,能否正常工作?

实验是否能证明这一点?

答:

4.根据不对称负载三角形联接时的相电流值作相量图,并求出线电流值,然后与实验测得的线电流作比较,分析之。

答:

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