五年级下册英语一课一练Unit5Whose dog is itPartA人教.docx
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五年级下册英语一课一练Unit5WhosedogisitPartA人教
人教版（PEP）小学英语五年级下册Unit5Whosedogisit?
PartA同步测试
（二）
一、找出下列单词对应的汉语意思||，连线。
1.找出下列单词对应的汉语意思。
①mine________ A.他的
②yours________ B.你（们）的
③his________ C.我的
④ours________ D.我们的
二、单项选择。
1.—whosebookisthis?
—It's .
A. I
B. my
C. mine
2.Look!
Thepicture theGreatWallisbeautiful.
A. for
B. of
C. to
3.— picturesarethese?
—They're .
A. Who||；we
B. Whose||；our
C. Whose||；ours
4.Thestorybookis .
A. ZhangPeng's B. ZhangPeng C. ZhangPengs'
三、给下列句子选择合适的答语。
6.给下列句子选择合适的答语。
①Aretheseallours?
________ A.ItisZhangPeng's.
②Whoseisit?
________ B.Yes||，itis.
③Isthisyours?
________ C.Yes.theyare.
四、补全对话。
A:
Look!
Whatbeautifulpicturesofflowerstheyare!
________
B:
No||，theyarenotmine.
A:
________
B:
Theyaremyfather's.
A:
Goodjob!
Yourfatherisagreatman.
五、写出下列代词的名词性物主代词。
1.写出下列代词的名词性物主代词。
①I________ ②you________ ③it________
2.写出下列代词的名词性物主代词。
①we________ ②she________ ③he________
六、选词填空。
1.Thepictureis________ （her/hers）.
2.________ （Who/Whose）pictureisthis?
3.________ （My/Mine）bookisgreen.
4.It's________ （Sarah/Sarah's）dog.
5.________ （Who/Whose）isyourEnglishteacher?
七、给下列句子选择句意相同的选项。
①Thebookismine. ________ A.It'sMike'sbook.
②ThebookisAmy's. ________ B.Thebookistheirs
.
③It'stheirbook. ________ C.Its'Amy'sbook.
④ThebookisMike's. ________ D.It'smybook.
八、根据表格内容填入相应的名词性或形容词性物主代词。
Name
book
dog
pens
Amy
√
Jack
√
AmyandJack
√
（1）—Whosebookisthat?
—It'sAmy's.It's________book||，Thebookis________
（2）—Whosedogisthat?
—It's________.It's________dog.Thedogis________.
（3）—Whosepensarethose?
—Theyare________.Theyare________pens.Thepensare________.
九、判断下列单词画线部分的读音是否相同。
1.判断下列单词画线部分的读音是否相同。
（1）song sing
（2）English long
2.判断下列单词画线部分的读音是否相同。
（1）bank pink
（2）think thank
十、判断下列句子与图片是否—致。
1.Mylittlebrotherissinging.
2
.Thephoneisringing.
3.Iamdrinkingafterthesportsmeet.
十一、单项选择。
1.— dogisthis?
—It'smine.
A. Whose
B. What
C. When
2.Lookatthebook.Its .
A. she
B. her
C. hers
3.Thisis pencil.
A. I
B. my
C. mine
十二、按要求完成下列各题。
It'smydog.（改为同义句）
十三、句型转换。
（1）Lookatthesedogs.Thewhiteoneisyour||，andtheblackon
eishis.（找出错误并改正）
（2）picturesthesewhoseare（?
）（连词成句）
十四、读—读||，抄写下面的对话。
—Whosedogisthis?
—It'smydog.
________
十五、根据规律写出所缺单词。
1根据规律写出所缺单词。
例：
I me my mine
（1）he ________ ________ ________
（2）she ________ ________ ________
2.根据规律写出所缺单词。
例：
I me my mine
（1）they ________ ________ ________
（2）you ________ ________ ________
十六、根据句意填空。
1.Mysisterhasanewfriend.________friend'snameisLili.
2.Thisisnotmybike.It'smymother's.It's________
3.Myfatherisn'thealthy.Because________leghurt.
4.Thiscardisforyou.It'syourcard.It's________.
十七、根据表格回答问题。
Sarah
Mike
John
Lucy
（1）Whoseapplesarethese?
（2）Whose
eggisit?
（3）Whosepearsarethose?
（4）Whoseorangeisthis?
答案解析部分
一、找出下列单词对应的汉语意思||，连线。
1.【答案】C||；B||；A||；D
【考点】代词
【解析】【分析】1.mine：
我的||，名词性物主代词||，故答案为：
C。
2.yours：
你的||，名词性物主代词||，故答案为：
B。
3.his：
他的||，形容词性物主代词或名词性物主代词||，故答案为：
A。
4.ours：
我们的||，名词性物主代词||，故答案为：
D。
【点评】本题主要考查名词性物主代词||，注意其用法。
二、单项选择。
1.【答案】C
【考点】代词||，陈述句||，疑问句
【解析】【分析】句意：
—这是谁的书？
—它是我的？
A.我||；B.我的（形容词性物主代词）||；C.我的（名词性物主代词）。
因为后面没有宾语||，因此需要名词性物主代词||，故答案
为：
C。
【点评】本意主要考查句子的理解及人称代词和物主代词的用法。
2.【答案】B
【考点】介词||，陈述句
【解析】【分析】句意：
看！
这张长城照很漂亮。
A.为||；B.---的||，thepictureoftheGreatWall的意思是：
长城的照片||；C.朝向。
因为后面没有宾语||，因此选项B符合题意||，故答案为：
B。
【点评】本意主要考查句子的理解及介词的用法。
3【答案】C
【考点】代词||，陈述句||，疑问句
【解析】【分析】句意：
—这些是谁的照片？
—它们是我们的。
A.谁||，我们||；B.谁的||，我们的（形容词性物主代词）||；C.谁的||，我们的（名词性物主代词）。
因为后面没有宾语||，因此需要名词性物主代词||，故答案为：
C。
【点评】本意主要考查句子的理解及代词的用法。
4.【答案】A
【考点】名词||，陈述句
【解析】【分析】句意：
这本故事书是张朋的。
A.张朋的||；B.张朋||；C.表达格式错误。
选项A名词所有格表达正确||，故答案为：
A。
【点评】本意主要考查句子的理解及名词所有格的用法。
三、给下列句子选择合适的答语。
【答案】C||；A||；B
【考点】陈述句||，疑问句
【解析】【分析】1.句意：
所有这些都是我们的吗？
选项C符合题意||，意思是：
是的||，它们是。
故答案为：
C。
2.句意：
它是谁的？
选项A符合题意||，意思是：
它是张朋的。
故答案为：
A。
3.句意：
这是你的吗？
选项B符合题意||，意思是：
是的||，它是。
故答案为：
B。
【点评】本题主要考查问句及相应的答语。
四、补全对话。
【答案】Aretheyyours?
||；Whosepicturesarethey?
【考点】陈述句||，疑问句
【解析】【分析】1.根据答语 No||，theyarenotmine.可知是询问它们是你们的吗||，故答案为：
Aretheyyours?
2.根据答语Theyaremyfather's.可知询问它们是谁的图片||，故答案为：
Whosepicturesarethey?
【点评】本题考查补全对话||，对于此类题型的解答||，可以将整个文段首先浏览一遍||，大概理解意思。
答题过程中||，根据所提供的答语或是后文进行作答||，同时||，做题过程中也可以使用排除法||，将选项带到文章中逐一的作答||，答完后注意通读检查是否符合逻辑||，语义顺畅。
五、写出下列代词的名词性物主代词。
1.【答案】mine||；yours||；its
【考点】代词
【解析】【分析】1.I是人称代词主格||，其名词性物主代词是mine。
1.you是人称代词主格或宾格||，其名词性物主代词是yours。
3.it是人称代词主格或宾格||，其名词性物主代词是its。
【点评】本题主频主要考查人称代词及物主代词||，需要平时很好的记忆掌握。
2.【答案】ours||；hers||；his
【考点】代词
【解析】【分析】1.we是人称代词主格||，其名词性物主代词是ours。
1.she是人称代词主格||，其名词性物主代词是hers。
3.he是人称代词主格||，其名词性物主代词是his。
【点评】本题主频主要考查人称代词及物主代词||，需要平时很好的记忆掌握。
六、选词填空。
1.【答案】hers
【考点】代词
【解析】【分析】句意：
这张照片是她的。
空格后面没有名词||，因此需要名词性物主代词||，her是形容词性物主代词||，故答案为：
hers。
【点评】本意主要考查句子的理解及物主代词的用法。
2.【答案】Whose
【考点】代词||，疑问句
【解析】【分析】句意：
这是谁的照片？
空格后面有名词picture||，因此需要问谁的||，who意思是：
谁||，故答案为：
Whose。
【点评】本意主要考查句子的理解及疑问代词的用法。
3.【答案】My
【考点】代词||，陈述句
【解析】【分析】句意：
我的书是绿色的。
空格后面有名词book||，因此需要形容词性物主代词修饰||，mine是名词性物主代词||，故答案为：
My。
【点评】本意主要考查句子的理解及人称代词和物主代词的用法。
4.【答案】Sarah's
【解析】【分析】句意：
它是Sarah的狗。
空格后面有名词dog||，因此需要名词所有格修饰||，mine是主格或宾格||，故答案为：
Sarah's。
【点评】本意主要考查句子的理解及名词所有格的用法。
5.【答案】Who
【考点】代词||，疑问句
【解析】【分析】句意：
谁是你的英语老师？
提问的主语||，whose意思是：
谁的||，故答案为：
Who。
【点评】本意主要考查句子的理解及疑问代词的用法。
七、给下列句子选择句意相同的选项。
【答案】D||；C||；B||；A
【考点】陈述句
【解析】【分析】1.句意：
这本书是我的。
选项D符合题意||，意思是：
它是我的书。
故答案为：
D。
2.句意：
这本书是Amy的
。
选项C符合题意||，意思是：
她是Amy的书。
故答案为：
C。
3.句意：
它是他们的书。
选项B符合题意||，意思是：
这本书是他们的。
故答案为：
B。
4.句意：
这本书是迈克的。
选项A符合题意||，意思是：
它是迈克的书。
故答案为：
A。
【点评】本题主要考查问句及相应的答语。
八、根据表格内容填入相应的名词性或形容词性物主代词。
【答案】
（1）her||；hers
（2）Jack's||；his||；his
（3）Amy'sandJack's||；their||；theirs
【考点】代词||，陈述句||，疑问句
【解析】【分析】1.句意：
—那是谁的书？
—它是Amy的。
它是她的书||，这本书是她的。
book是名词||，需要形容词性物主代词her修饰||，第二个空因为后面没有名词||，因此需要名词性物主代词hers||，故答案为：
1.her||；2.hers。
2.句意：
—那是谁的狗？
—它是杰克的。
它是他的狗||，这只狗是他的。
第一个空需要名词所有格
||；dog是名词||，需要形容词性物主代词his修饰||，第二个空因为后面没有名词||，因此需要名词性物主代词his||，故答案为：
1.Jack's||；2.his||；3.his。
3.句意：
—那些是谁的钢笔？
—它们是Amy的和杰克的。
它们是他们的钢笔||，这些钢笔是他们的。
第一个空需要名词所有格||；pens是名词||，需要形容词性物主代词their修饰||，第二个空因为后面没有名词||，因此需要名词性物主代词theirs||，故答案为：
1.Amy'sandJack's||；2.their||；3.theirs。
【点评】本题主要考查人称代词、名词所有格及物主代词||，需要平时很好的记忆掌握。
九、判断下列单词画线部分的读音是否相同。
1【答案】
（1）1
（2）0
【考点】音标
【解析】【分析】1.两个单词划线部分都发/nŋ/||，故答案为：
正确。
2.第一个单词划线部分发/nŋ/||，第二个发/ŋ/||，故答案为：
错误。
【点评】本题主要考查单词中字母及字母组合的发音||，注意平时的积累。
2.【答案】
（1）1
（2）1
【考点】音标
【解析】【分析】1.两个单词划线部分都发/ŋk/||，故答案为：
正确。
2.两个单词划线部分都发/θ/ ||，故答案为：
正确
【点评】本题主要考查单词中字母及字母组合的发音||，注意平时的积累。
十、判断下列句子与图片是否—致。
1.【答案】错误
【考点】陈述句
【解析】【分析】句意:
我小弟弟正在唱歌。
图片中是正在游泳||，故答案为：
错误。
【点评】本题主要考查句子的理解及图片辨析。
2.【答案】正确
【考点】陈述句
【解析】【分析】句意:
电话响了。
从图片看出电话正在响||，故答案为：
正确。
【点评】本题主要考查句子的理解及图片辨析。
3.【答案】错误
【考点】陈述句
【解析】【分析】句意：
运动会之后我正在喝水。
从图片看出他正在睡觉||，故答案为：
错误。
【点评】本题主要考查句子的理解及图片
辨析。
十一、单项选择。
要练说||，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复||，面红耳赤||；有的声音极低||，自讲自听||；有的低头不语||，扯衣服||，扭身子。
总之||，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键||，面向全体||，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时||，我总是笑脸相迎||，声音亲切||，动作亲昵||，消除幼儿畏惧心理||，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中||，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式||，取消了先举手后发言的约束||，多采取自由讨论和谈话的形式||，给每个幼儿较多的当众说话的机会||，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣||，对一些说话有困难的幼儿||，我总是认真地耐心地听||，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好||，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求||，在说话训练中不断提高||，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方||，口齿清楚||，声音响亮||，学会用眼神。
对说得好的幼儿||，即使是某一方面||，我都抓住教育||，提出表扬||，并要其他幼儿模仿。
长期坚持||，不断训练||，幼儿说话胆量也在不断提高。
1.【答案】A
【考点】形容词||，副词||，陈述句||，疑问句
这个工作可让学生分组负责收集整理||，登在小黑板上||，每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面||，引导学生关注社会||，热爱生活||，所以内容要尽量广泛一些||，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去||，除假期外||，一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料||，写起文章来还用乱翻参考书吗?
【解析】【分析】句意：
—这是____狗？
—它是我的。
A.谁的||；B.什么||；C.什么时候||；根据答语可知询问谁的。
故答案为：
A。
【点评】本意主要考查句意及特殊疑问词。
一般说来||，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者||，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：
“师者教人以不及||，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”||，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形||，但仍说不上是名副其实的“教师”||，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
2.【答案】C
【考点】代词||，陈述句
【解析】【分析】句意：
看这本书。
它是___。
A.她||；B.她的（形容词性物主代词）||；C.她的（名词性物主代词）||；该空后面没有名词||，因此需要名词性物主代词。
故答案为：
C。
【点评】本意主要考查句意和人称代词及物主代词。
3.【答案】B
【考点】代词||，陈述句
【解析】【分析】句意：
这是___的铅笔。
A.我||；B.我的（形容词性物主代词）||；C.我的（名词性物主代词）||；该空后面有名词pencil||，因此需要形容词性物主代词修饰。
故答案为：
B。
【点评】本意主要考查句意和人称代词及物主代词的用法。
十二、按要求完成下列各题。
【答案】Thedogismine.
【考点】陈述句
【解析】【分析】句意：
它是我的小狗。
可以转换成：
这是小狗是我的||，mine=mydog||，故答案为：
Thedogismine.
【点评】本题考查的同义句转换||，注意句子结构。
十三、句型转换。
【答案】
（1）your错误||，改为yours。
（2）Whosepicturesarethese?
/Whosearethesepictures?
【考点】陈述句||，疑问句||，祈使句和感叹句
【解析】【分析】1.句意：
看这些狗。
白色的是你的||，并且黑色的是他的。
其中your是形容词性物主代词||，后修饰名词||，因此要改为名词性物主代词yours。
故答案为：
your错误||，改为yours。
2.根据所给标点符号及所给单词判断||，该句子是特殊疑问句。
句意是：
这些是谁的图片？
/这些图片是谁的？
故答案为：
Whosepicturesarethese?
/Whosearethesepictures?
【点评】本题主要考查的形容词性物主代词和名词性物主代词的用法及连词成句时||，注意标点符号及句子中首字母大写。
十四、读—读||，抄写下面的对话。
【答案】—Whosedogisthis?
—It'smydog.
【考点】陈述句||，疑问句
【解析】【分析】1.句意：
—这是谁的狗？
—它是我的狗。
—Whosedogisthis?
—It'smydog.
【点评】抄写句子的时候||，要注意句子首单词的首字母大写||，每个单词之间留有一个字母的空隙||，不要忘记句末的标点符号||，英语中句号用圆点。
十五、根据规律写出所缺单词。
1.【答案】
（1）him||；his||；his
（2）her||；her||；hers
【考点】代词
【解析】【分析】根据所给例子看出||，按照主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的顺序||，依次写单词。
因此：
1.he||；him||；his||；his。
2.she||；her||；her||；hers。
【点评】本题主要考查人称代词和物主代词的记忆||，同时平时的记忆掌握。
2.【答案】
（1）them||；their||；thei
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